欢迎光临散文网 会员登陆 & 注册

哈尔滨青少年无人机学校:全民编程时代,为什么建议青少年学习无人机?

2023-08-19 10:47 作者:海峰哥哥  | 我要投稿

随着人工智能教育在我国的快速发展,一种小而强的“精灵”横空出世,并迅速传遍了整个世界,时至今日更是“飞入寻常百姓家”,那就是无人机。它被广泛应用在航拍、农业、测绘、灾难救援、野外搜寻、高空喊话、电力巡检、影视拍摄等领域。自2018年开始无人机课程开始走进校园,被引入中小学教育的课堂中。

无人机课程是学生在掌握科技知识的基础上,进行从制作组装、调试、试飞等整体、全方位式的锻炼,从而培养孩子的动手实践能力、理论结合实际的应用能力、科技创新能力。

在教育局公布的面向中小学生的全国竞赛活动名单中有全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年无人机大赛以及教育部白名单赛事等等,比赛的含金量和受认可的程度是比较高的,对未来升学走综评和参加强基计划也是很好的补充材料。

为什么提倡学习无人机?

01

可以轻松掌握枯燥的理科知识

首先是关于飞行器的构造,这其中必然会牵扯到物理学和力学方面的东西。举个例子,如果装配好的无人机不能起飞,那么首先要做的就是检查无人机的马达和螺旋桨有没有安装到位?安装顺序的原理是什么?无人机是怎么飞起来的?

在编写无人机程序时,也会涉及到一些与数学有关的知识,甚至是物理知识。比如:如何修改坐标轴上的数值,从而得到想要的结果等等。

如果我们只是单纯地去听老师的讲解,那么孩子们都会感到无聊。如果让孩子们一边玩着无人机一边学习这些理论知识,那么他们将会对此产生极大的兴趣,因为有了这些知识,他们才能创造出更多有创意的作品。 

02

从实践中体会自我优越感

一个刚开始学习无人机知识的孩子,单独去组装和操控一台无人机,必须要不断地反复练习,而且要花费大量的时间动手操作实践。如果他们用了一上午的时间,甚至一两天的时间,将一架无人机组装出来,且能熟练操控无人机实现各种飞行动作或功能,孩子们就会特别欣喜,有优越感。

在这样一次又一次的成功实践中,他们的自信心也会得到了极大的锻炼和提升,而这些成本是很小的,只需要做一个简单的作品,或者参加一场比赛就可以了。这样培养出来的孩子,长大以后往往会更加自信,这种自信对孩子的人生发展是极其重要的。教育的目的,在于使孩子更具生存力,培养孩子从小就有这种自信心。

03

更好的激发孩子兴趣和学习能力

兴趣是孩子最好的老师。孩子们对自己喜欢的事情,永远不会厌倦,哪怕遇到再多的挫折,他们也会坚持努力下去。“无人机”课程是一门综合型的课程,学生们对“无人机”并不排斥,因为他们对这个世界充满了好奇心,他们对无人机这种高科技产品更是热爱探索。

学习无人机,可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力,提高学生的求知欲。你可以观察一下孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解和想法。

04

团队合作能力的培养

目前,无人机课程学习的价值的显性体现是无人机的相关赛事。

通过比赛可以提高孩子的表达能力,想让队友更好地了解你的意图,你就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法不一时,彼此的沟通又是很重要的,大家必须一起协商、或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子都很重要,学会与人沟通,团队合作。

05

拓展孩子的空间想象力

无人机学习套装中含有丰富的结构零件,孩子们在学习无人机的过程中,自己搭建起这些结构,既能让他们了解到更多的结构知识,又能培养他们的空间感,还能极大地提升他们的空间想象力。

06

培养孩子的逻辑思维能力

无人机学习中非常重要的一点就是逻辑编程。只有需要通过严谨而周密的思考,不断地实践与修改,才能编写出一套好的执行程序,并以此达成我们的设想,促使无人机按照我们的想法来行动。

这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是无人机学习中最重要的一种能力培养。

07

培养孩子的探索能力及解决问题的能力

在进行无人机编程的学习的过程中,会出现许多的困难和问题,这些都需要孩子进行不断地尝试,一一解开去获取一个满意的效果,这是一个不断试错、纠正、再试、再改的过程。这种探究的过程,也是一种对科学探究的精神与能力的培养,使孩子在无形中得到锻炼与提升。

无人机教育的本质,是要让孩子们能够自己解决问题,并且能够积极地进行思考,学会反思和总结,能够举一反三,将所学到的知识应用到实现自己想要的无人机的实际效果上。

08

提高孩子的科学素养

在无人机学习过程中,可以全面学习到许多机械、电子、数学、计算机软硬件、系统的概念和知识。这些最前沿的科学知识,对拓展孩子的视野和提高其科学素质大有裨益。

一段能够增强自我认同、提高科学兴趣、激发自主学习与探索的经历,对于少年的成长来说是无价的。

未来科技、编程,与新时代之间的距离,远比想象中的触手可及。思顿君坚信:技术是开启时代的钥匙,兴趣是引领孩子成长的良师益友,从小接触编程,培养结构化思维,提高动手实践能力,将引领他们在未来世界立于不败之地。

水寒无人机创客中心

隶属水寒体育科技集团,成立于2021年,专注6-16岁青少年提供社会实践活动、助理青少年科技教育、科学素养提升等,活动以营地素质教育、航天航空科普教育,青少年科教融合,青少年素养提升等主题教育,全面助力学生成长。专注青少年无人机创客教育服务,全面提升孩子科学认知水平,助力中国青少年赢在科技的起跑线。致力于打造全国连锁的中国青少年的科技竞技俱乐部

公司使命:服务10年,服务100万中小学生,体育强身,科技强魂

公司价值观:客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、敬业、乐观

公司愿景:成为最具影响力的科技交流平台。

经营理念:专注青少年教育事业,用爱心做事。

管理理念:让水寒人更快速的成长、更快乐的享受人生。

校 训:人人可教,皆可成材。

青少年无人机课程介绍

理念解读:PBL教学法以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式, 是在教师的引导下, “以学生为中心,以问题为基础”,通过采用小组讨论的形式,学生围绕问题独立收集资料,发现问题、解决问题,培养学生自主学习能力和创新能力的教学模式与传统的以学科为基础的教学法有很大不同,PBL 强调以学生的主动学习为主,而不是传统教学中的以教师讲授为主

线上录制课:

录制课程的老师都是经验丰富的优秀老师,从基础到精通层层递进。录播课程只要想学随时都能学,在哪学都可以,不需要非得用电脑,手机平板都可以进行学习,而且课程还可以反复观看,没看懂的课程内容返回去重新看一遍即可。

线下训练指导:

科学完善的教学体系(三大阶段)

第一阶段:第三视角基本飞行操作(考级)

第二阶段:第一视角基本飞行操作(考级)

第三阶段:FPV组装、调试、工具使用、竞赛

“有趣” ———每周定制学生特色训练

“匠心”———每周教练实战备课

“专业”———每周教练研讨考核

全方位的教学流程

“课前”———教练备课、一对一定制训练方案

“课中”———小班授课、鼓励引导训练、积分闯关提升专注力、记录学生成长

“课后”———班级群反馈、课后指导、特色活动多元化


哈尔滨青少年无人机学校:全民编程时代,为什么建议青少年学习无人机?的评论 (共 条)

分享到微博请遵守国家法律