女子美术大学将开设新专业——共创设计最新分析

女子美术大学学校官网公开了2023年4月将会开设的新专业—共创设计（名称暂定）。什么是共创设计？今天我们就和大家一起来了解和分析一下这个新专业。

学校介绍

女子美术大学，大学的简称为“女子美”，是于1900年设立的日本唯一女子教育机构，1949年建立日本私立大学，是日本国内最具历史的私立美术大学。为东京五美大（多摩美术大学、武藏野美术大学、东京造型大学、女子美术大学、日本大学艺术学部）之一。

学科概要

• 学科名：艺术学部 共创设计学科

• 入学人数：60名

• 学年：四年制

• 开设时间：2023年4月

• 学位：学士（艺术）

• 校区：杉并校区

共创设计

所谓共创：“共”为共同，一起；“创”为创造，创作。

共创设计这个专业旨在培养能和不同领域的人一起创造新价值的领导人才。在生活和社会中，用自己的视点去发现和发觉各种各样的课题，并通过于各种各样的人的交流沟通与合作，去解决和呈现课题。

学科致力培养的人材目标

能与各领域的人一起创造，一起成长，并成为共创型领导。

拥有将想法进行可视化的能力。

拥有能与多种领域共同创造的能力。

拥有即便发生了什么也不轻易放弃和沮丧的信念。

拥有一颗积极向上的心。

就业方向

• 能发挥创作力的综合职：项目开发/经营企划/营业企划/制作人

• 具有商业思维的创作职：UX设计师/服务设计师/商业设计师/品牌设计师/UI设计师/CMF设计师

大学期间的课程安排

理论结合实践，学习以设计作为主轴，结合商业以及技术相关的知识。通过参与具体的项目实践的方式，培养学生的共创能力。

• 一年级～二年级 

培养学生的创作力，以及共创能力。

要参加共创型项目，那么技术，知识以及个性都是非常重要的。特别是学生的创造能力和开拓能力，以及作为共创的基本的交流能力和领导力都是需要集中地学习的。并且学生还将学习到平面设计，产品设计等专业设计知识。

课程：设计基础/技术基础/品牌基础/策划基础/沟通能力/商业基础/共创力基础

• 三年级～四年级  

可以自主选择多个课程提高专业性，同时还会锻炼学生在社会中的实践能力。

根据自身的兴趣以及对未来职业的规划可以选择自己想学的科目。通过更深入的教学，提高学生的专业性，实现更高的专业度。并通过具体的项目实践帮助学生积累经验，提高设计以及实行能力，达到实践与理论相统一。

课程：商业设计/服务设计/创意提案（UI设计/网页设计/产品设计）/市场与提案/品牌设计/可持续性设计

实践项目例

• asahi饮料株式会社x品牌

基于消费者的视点的包装开发

• asahi啤酒株式会社xUX设计

从灵感到店铺设计，基于消费者体验的提案

• 贝印株式会社x品牌

新的剪发剪刀的设计

考试方式

不仅是绘画，文科或理科也有可能成为考试方式之一。

共创设计学科画画不是必须，入学考试更重视学生的升学意愿，思考力，基础的学习能力，以及开放的思维能力。（具体的考试方式还未公布）

希望招到的学生类型

想找到自己个性，想为社会做贡献的人。

自己能够不断学习和产生变化的人。

能和同伴进行协作，敢于挑战新的事情的人。

2019年武藏野美术大学开设了造型构想学科，2023年女子美术大学即将要开设共创设计学科。为什么近年美大渐渐都在开设创造型新学科？

我们身处于一个社会环境极速变化，并且很难去预测明天会发生什么的时代。对于那些过去或者现有的想法或是经验，已经很难去解决一些新的课题和问题，所以无论是设计还是艺术，都要求着我们必须提高自身的创造力和开拓能力。

并且可能大家已经发现了，当人们遇见各种难题时，自己一个人的力量其实是很有限的，所以无论是社会还是商业，只有大家相互合作，将多种领域的人结合到一起，才能找到更多新的发展方向，才能创作出更多的新的价值。我们认为这也是近年，各美院渐渐开设这类创造型新学科的原因之一。

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