《初日》：先辈たちには 负けたくないよ 绝対に
音乐笔记478、《初日》：先辈たちには 负けたくないよ 绝対に
《初日》
…
先辈たちに は 对于前辈们
…先[せん]：【名词】之前，上一个；以前，很早；（围棋、将棋对局中）先手，先走…
…先辈[せんぱい]：【名词】先辈，先进，（老）前辈；高年级同学，老校友，师兄，师姐，老学长；（年龄，学识，经验上的）前辈，先进，同一学校的早期毕业校友，老学长…
…達[たち]：【接头/接尾】们，等，等等。见《音乐笔记259》…
…に：【格助词】表示作用的对象。见《音乐笔记235》…
负けたくないよ 绝対に 有着绝不输给她们的意志
…負ける[まける]：【自他・一段/二类】
1.输，负，败；屈服，示弱，认输，抵挡不住；发炎，起炎症，起斑疹。
2.降低价钱，让价，减价…
…たい：【助动词】想。要。表示说话人，对方或第三者的希望。见《音乐笔记406》…
…负けたくない：不想输…
…絶[ぜつ]：该汉字 常与别的汉字组成词，一般不单独使用。 断绝，断开…
…絶対[ぜったい]：【名词】
1.绝对，无与伦比『成』。
【副词】
1.无异议地，无条件地，百分之百地，无差错地，绝对；决（不）。绝对（不）…
私たちのショーを 作りたかった 期待着有属于我们自己的表演 （想制作我们的表演）
…ショー：【名词】【英】show；陈列，展览；展览会；电影话剧公演…
…show：v.显示；表明；展示；描绘，描述，表现（为）；表现；证明；给…看；展览；演示；出示；露出；(通过示范）教，解说；引；指给某人看；如约赶到
n.表现；(电视或广播）节目；动作，行为，样子；演出；展览；事情；歌舞表演；鲜艳悦目的景象；装出的样子…
…作る[つくる]：【他动词・五段/一类】
1.作，造，制，将材料加工成其他东西。
2.创造，发明，制造，生育。
3.制定，建立，组成。
4.书写，进行（文学艺术）创作。
5.（辛苦）耕种，栽培。
6.编造，虚构，假装，装作。
7.形成，排列，改变位置、配置等，形成某种形状…
怪我をして 休んだ时 曾有因为受伤而休息
…怪我[けが]：【名词】
1.伤，受伤，负伤。
2.过错，过失；伤害…
…怪我をして：受伤了…
…休む[やすむ]：【自他・五段/一类】休息。见《音乐笔记234》…
…时[とき]：【名词】时间。见《音乐笔记390》…
悔しくて 泣いた日もある 懊悔哭泣的日子
…悔しい[くやしい]：【形容词/イ形容词】悔恨的，不甘心的，遗憾的，窝心的，令人懊恼的，令人愤懑的…
[
て形，用于多个形容词同时进行修饰的场景
い形容词：词尾的い→く+て（高い→高くて）
…高[たか]：【名词】上涨，提高；量，数量；最多……。…
…高い[たかい]：【形容词/イ形容词】
1.高的。
2.地位高。
3.程度高。
4.数值大。
5.声音大。
6.金额大。
7.向前突出。
8.名声高…
——《音乐笔记369》
]
…泣く[なく]：【自动词・五段/一类】哭，啼哭，哭泣。见《音乐笔记475》…
学校とレッスンの 也有过学业与训练
…学[がく]：【名词】学问，学习。见《音乐笔记240》…
…校[こう]：【接头/接尾】学校。见《音乐笔记240》…
…学校[がっこう]：【名词】学校。见《音乐笔记240》…
…レッスン：【名词】【英】lesson；课，功课，课业，课程…
…lesson：n.教训；经验；课；课程；一节课；教学单元；一课时；（教堂礼拜中的）《圣经》选读
V.教训；教课…
両立に あきらめた日もある 无法兼顾的日子
…両立[りょうりつ]：【名・自动词・サ变/三类】两立；并存…
…両[りょう]：【名词】双，两个。见《音乐笔记324》…
…立[りつ]：【名词】
1.站立。（立つこと。立てること。）
2.确立，成立。（なりたつこと。なりたたせること。）
3.立方。（立方の略。）
4.容积单位，立升。（立突リットルの略。）…
…あきらめる：【他动词・一段/二类】
1.断念，死心，罢手，看开（望んでいることが実現出来ないと認めて、それ以上考える[する]ことをやめる。）
2.同：諦める…
…諦める[あきらめる]：【他动词・一段/二类】（原为佛教语。意为把握真实、断绝贪恋）断念；死心；放弃…
…諦め[あきらめ]：【名词】死心，想开，达观，断念头，打消……的念头…
…あきらめた：放弃了…
…あきらめた日：放弃的日子…
だけど アンコールが 但是安可声
…だ：【助动词】
1.是，就是，是……的。〔「Aは（が）Bだ」の形で,Aについての説明・判断・断定を表す。〕
2.表强烈的决心和断定。。（決意や呼びかけを表す。）
3.和疑问词连在一起使用。〔疑問詞と共に用いる〕
4.提示话题。（事柄を提示しるのに用いる。）
5.说明原因，理由，根据等。（原因、理由、根拠などを説明する）…
…けど：【终助词】
用于引出说话人的感情，意见，评价等。
在这种用法中，对前项内容多采取认可，承认的态度，けれども只是造成语气上的转折，进而引出说话人想重点陈述的下文。
可译成“但是”，“可是”等，
也可根据前后文的意思采用略译等翻译手法。
【接续助词】
1.表示逆接关系。在语气上首先对前文叙述的内容表示承认，然后在下文中说出与前述内容相反的另一层意思，可译成“但是”“虽然…，可是…”等。
2.连接两个内容相对立的句子，表示对比关系，可译成“可是”，“但是”等。
3.将引言与主题相结合…
…だけど：【接续词】但是，可是，转折性的接续词。（だけれども。）…
…encore：n.安可；（观众喊的）再演一个；（音乐会或其他演出结束时）加演的节目
int.（感叹词）(在音乐会结束时观众要求）再来一个，再唱一首，再奏一曲；
v.要求再演[唱]…
どこかで 闻こえた 总是在耳边传来
…どこ：【代词】何处，哪里，哪儿；哪儿，怎么…
…どこか：在哪里…
…どこかで：在什么地方…
…聞く[きく]：【他动词・五段/一类】听到。见《音乐笔记279》…
…聞こえる[きこえる]：【自动词・一段/二类】
1.听得见，能听见，听到，听得到，能听到。
2.听起来觉得……，听来似乎是……。
3.闻名，出名，著名…
““闻く”和“闻こえる”的意思的区别？——网友提问
请看下集《音乐笔记479、“闻く”和“闻こえる”的区别？》”
若不知晓历史，便看不清未来
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