UXD院校指南 | TUDelft代尔夫特理工大学

2020-10-24 12:46 作者:UXD尤克斯国际艺术中心 0人读过 | 我要投稿

UXD尤克斯设计学院是一家专注于作品集和海外留学申请的专业咨询机构。每年UXD都会根据海外院校的官网和一手信息，整理选校、查校信息。帮助同学们更快地了解项目情况以及申请必要的资料。本系列包含北美、英国、欧洲、澳洲、亚洲等多个方向。

01 学校介绍

代尔夫特理工大学位于荷兰代尔夫特市，是荷兰历史最悠久、规模最大、专业涉及范围最广的理工大学。其专业几乎涵盖了所有工程科学领域，是世界顶尖理工大学之一。其高质量的教学及科研水平在国际具有极高的知名度，其航空航天工程，电子工程，水利工程，化学工程，土木建筑等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望。

作为欧洲顶尖理工大学之一，代尔夫特理工大学与瑞士苏黎世联邦理工学院，德国亚琛工业大学，瑞典查尔姆斯理工大学以及意大利米兰理工大学构成IDEA联盟。此外，代尔夫特理工大学也是EUA、3TU、UNITECH、SEFI、SAE、PEGASUS等大学联盟的成员。

2020QS世界大学排名中，代尔夫特理工大学排名第50位，工程与技术作为其强项总体排名世界第15位，其中，建筑学位列世界第2，土木工程位列世界第2，机械航空及制造工程位列世界第5，化学工程位列世界第13，环境科学位列世界第13，电气与电子工程位列世界第16，材料科学位列世界第17。2019泰晤士高等教育世界大学排名位居世界第58位。

代大在工程与应用科学领域具有极高的水平, 2019年THE世界工程与技术排名第19位，USNEWS世界大学排名工程与技术位列全球第19位。2018年软科世界一流学科排名中，水资源工程位居世界第3，交通运输工程位世界第3，船舶与海洋工程位世界第5，航空航天工程位世界第9。此外，电子电气工程、计算机科学、物理科学等均位居世界50以内。其在量子计算领域也是世界顶尖水平。

学校网址：

https://www.tudelft.nl/

项目网址：

https://www.tudelft.nl/en/education/programmes/masters/design-for-interaction/msc-design-for-interaction/

申请材料网址:

https://www.tudelft.nl/en/education/programmes/masters/design-for-interaction/msc-design-for-interaction/admission-and-application/non-dutch-bsc-degree/

02 项目名称

MSc Design for Interaction

The Design for Interaction (DFI) Master programme focuses on the ways in which people and products interact: how does a user understand, use, and experience a product? This raises the question of how designers can conceptualize products that are relevant to the user.

The goal of the programme is to educate designers who understand what people do with and expect from the products they use in everyday life, and who are able to design products appropriate to their needs’ concerns and abilities. The programme offers students a multidisciplinary course of study, covering topics ranging from aesthetics and ergonomics to psychology and sociology. Students learn to formulate design visions, create and visualize concepts, and develop and test experiential prototypes. The programme delves deep into the processes and principles underlying people’s interactions with products: how to involve users in analyzing needs, and how to apply technologies in the product development process. During the project phase, students apply and integrate what they have learned.