1.2 什么是动画剧本？
第二节 什么是动画剧本
一、动画剧本的由来
最早成熟的剧本形式是戏剧剧本，在咱们中国被称为戏曲。
19世纪末，动画和影视相继诞生，最初两者都用脚本指导拍摄制作。所谓脚本就是对所要拍摄制作的镜头进行文字和图像规划。再后来，影视脚本分离出影视剧本和文字分镜，并快速走向成熟。随后，动画技术开始迅猛发展，动画脚本也像影视一样，分离出动画剧本和故事版绘制，并逐渐形成自己的动画剧本风格。
二、动画脚本、动画剧本与分镜故事版
动画脚本与动画剧本
在不严谨的语境中，两者基本等同。但若严格区分，两者从内容到形式，都有所相同。
（1）动画脚本
动画诞生初期，创作者在正式绘制前，所做的一些案头工作。主要是将表演、台词以及镜头设计，以图画与文字的方式（图1-1-2）简要表述，以指导未来正式绘制。其中图画内容包括：镜头画面、构图、运动、拍摄角度等，文字内容包括：角色台词、声音提示、表演提示及其他专业术语。
图1-1-2 《虞美人盛开的山坡》动画脚本 宫崎骏工作室
（2）动画剧本
动画剧本按照与影视剧本一样的格式，逐场写作，将每场戏中的环境、表演、台词、声音、造型以及少量的镜头提示，用准确、简练的文字记录描述，从而为后续角色设计、场景道具设计、故事版绘制等提供文字指导。
动画电影《虫虫危机》剧本节选
1、蚂蚁岛 外 日
“啾啾~啾啾~”急迫的鸟叫声中，炽热的太阳炙烤着大地，一只鸟儿从太阳底下飞过，一片树叶落下，飘落水面。
（镜头摇起）
原来刚才的影像来自一滩水洼的倒影，（镜头拉出）水洼坐落在干涸的河床中，河床中央矗立着一座孤岛，孤岛上绿草茵茵，一棵大树郁郁葱葱。
镜头向着大树底下的草丛推进……
出片名：虫虫危机
2、草丛“庄稼地” 外 日
镜头推进茂密的草丛中，一只小蚂蚁爬上一株草禾，摘下一颗成熟的种子，扔向地面。更多的小蚂蚁爬上周围的草禾，摘下成熟的种子，向地面扔去。
草丛间的地面上，另外一群蚂蚁排着整齐的纵队，依次接住从上面扔下来的种子。这时不知谁从上面扔下一串包浆的种子，正中一只小蚂蚁的头部，“噗嗤”整个身子陷进种子，仅露出两只脚，摇摇晃晃跟随队伍离去。
抱着种子的小蚂蚁们汇成更大的队伍，井然有序地向着草丛外面走去。
3、蚂蚁广场 外 日
草丛外面是一片空旷广场，贴近大树树根的位置坐落着蚂蚁窝的洞口，再远处广场边沿放着一块大石头（鹅卵石），大石头上铺着一片巨大的树叶，树叶上面堆满了采摘来的种子。
抱着种子从草丛走出来的蚂蚁队伍，走到大石头旁，依次将怀里的种子扔上谷堆，再随队伍返回草丛“庄稼地”。
这时，一片树叶从巨大的树冠飘然而落，恰好落到了行进的蚂蚁队伍中间，阻断了队伍，被阻断的小蚂蚁异常恐慌
小蚂蚁：不不不不……！我迷路了！路线不见了！
他身后的蚂蚁队伍因为他的猛然停止，“嘭嘭嘭”发生“追尾”事故。
小蚂蚁（恐慌）：怎么办？！怎么办？！
另一只小蚂蚁（惊慌）：救命啊~~~！
第三只小蚂蚁：我们会被永远困在这儿的！
一只管家模样的中年男性蚂蚁马上跑了过来。
中年蚂蚁（大叫着）：不要慌！不要慌！我们是受过训练的专家，现在保持冷静，我们要绕过这片叶子走……
小蚂蚁：（惊恐地）绕过叶子？（紧张地）我想我们办不到！
中年蚂蚁（失望地）：哦，胡说八道，这跟九三年的树枝事件相比根本不算什么！（站到队伍前面摆手引导大家）这样，这样，对就是这样……
阻断的队伍慢慢恢复了秩序。
中年蚂蚁（欣慰地）：很好！很好！就是这样……继续……
队伍在中年蚂蚁的引导下，慢慢绕过了叶子。
中年蚂蚁（继续引导）：看着我的眼睛，不要看别处，路线就在这里了！
绕过叶子的小蚂蚁欢快地跳了起来，“谢谢，谢谢索尼先生！”
中年蚂蚁（挥手鼓励）：哈哈~ 大伙干得好！
旁边的女管家提醒中年蚂蚁：天哪，索尼先生，刚才的缺口太大了，要不要告诉皇后？
中年蚂蚁：我想没必要再拿这件事让皇后烦心了，她已经够忙得了——训练她的女儿……
女管家：哦，没错！雅婷公主，那可怜的孩子~
（3）分镜故事版
动画剧本定稿后，就要进行分镜故事版绘制。
分镜故事版又被称作分镜头脚本（图1-1-3、4），内容比动画初创时期的脚本更为详细，其中除台词、声音、个别表演动作用文字提示外，其他内容统统需要用画面绘制外化表现，如场景、构图、表演、镜头运动、拍摄角度、演员走位、镜头转换等。
分镜故事版绘制完成，最好再做出动态故事版，反复校验，修改提升，然后再交由下一环节。
总体来说，项目越复杂，越需要细化分工，团队协作。但对于简单的个人短片创作，也可以越过剧本，直接由故事大纲进入到分镜故事版绘制。
