我在和君的学习与成长历程
这句话在很长一段时间里是我的座右铭，现在依旧，只是越發体会到更多生活带来的本质。最近读完李书玲的新书《心智成长》获益颇多，全书总共分为四大部分：常见的学习障碍；学习方法与观念；思维训练法和心灵训练法；核心理念：人生是来学习的，学习也是人生的意义。心智成长是应对变化的唯一方式。
身处快节奏的社会，高效学习的能力成为社会最大的竞争力，而心智成长更面对变化的唯一方式。疫情期间，被迫在家里的那一段空档期，有很多人在努力，也有很多人无所事事。人们常说，你现在所选择的生活，决定你5年后的生活。你愿意花在学习上的时间和努力，无论是被动的还是主动的，都会改变你以后的人生道路。
人性的欲望是无穷大的，越是害怕失去，越想要拥有更多。事实上，生命在有无之间，一切物质有生就有灭，外在拥有的不可能永恒不变。无论是希望拥有还是害怕失去，无论是追求外部还是探索内在，很多人普遍都认识到了学习的重要性，而你的选择又是什么呢？
在去年新冠肺炎疫情突发特殊时期，不少寒门学子刻苦坚持学习的视频，一度在网上引起网友热切关注，西藏00后女孩斯朗巴珍，江苏食品药品学院的大一新生，受疫情影响学校延迟开学，为了不影响学生的学习进度，学校改用网络授课进行线上教学。因为家四周都是雪山没有信号，为了找到稳定信号，斯朗巴珍每天需步行30分钟，爬上零下3度的雪山山顶，没有椅子桌子，就坐在石头上当椅子，自己的膝盖当桌子，一坐就是4个小时。四周白雪皑皑，她只专注于学习。
人民日报曾发文报道：
专注念书的你，是青春最好的样子。家里信号不好，她一直跑到雪山的山顶，视频画面才开始流畅，地上是皑皑白雪，抬头是茫茫雪山，在这里听老师讲课，这种感觉太好了。
同样是受疫情影响，河南南阳淅川高三学生小通，成绩优异，班级第一，全校前三，全县15名。他没有因为假期而丝毫松懈自己，坚持每天5点半起床开始早读，高考的目标是浙江大学。
学习是从古至今亘古不变的话题，没有对学习的认知就没有引领人生起航的导向。没有学习动力那剩下的只有无知迷惘，所以人生需要学习，需要从学习中得到人生的闪光灯。
想想我们中国从原始社会到现在这个科技发达的时代，经历了从无到有，从贫穷落后到国富民强，这是什么力量让祖国历经了上下五千年都屹立不倒呢？对就是人们不断地学习，有了学习获得的知识才能去创造，去开发。国家的发展离不开人民，而人们的认知却离不开学习。这是一个真理。
学习就好比人生的阶梯，是一个循序渐进的过程，我们从未止步攀登。历来有好多名人志士他们都懂得去学习，去掌握知识，致使他们获得惊人的成就。美国汽车著名制造商亨利 福特曾说过：当一个人停止学习时，他就老了！不管是30岁还是80岁。不停止学习才能保持年轻，在人生中重要的事就是保持心理的年轻。所以努力学习去保持年轻！
学习是人生中的必不可少的调味剂，当你感觉无聊乏味，前途渺茫的时候你不妨试试这个调味剂，让它帮你增长更多的知识，让你体会到学习使你乐在其中的感觉是多么美妙。论语有曰：学而时习之，不亦悦乎。有了学习你的人生才能感觉到快乐，感觉到充实。
先生首创了课前秀，昨日的大课里也解释了它的来源，那么在毕业报告中我也学习先生的讲课形式加入了“文前秀”，作为对整个和君学习生涯总结的引入以及对人生思考的展示。
《转眼》这首歌由五月天的主唱阿信作词，写出了他对人生的一些感悟与深刻理解。我觉得这更像是一首诗，诗意的语言描绘了人生的完整历程，最后用“回忆”二字来点题。人生最重要的不是名利和财富，而是人与社会之间、人与人之间产生的珍贵回忆。
如果说人生终场，有什么特别放不下，那大概只有留存在记忆中的情感与经历吧。这让我想起了电影《寻梦环游记》里面有句经典台词“真正的死亡，是这世上再没有一个人真正记得你。”深以为然。爱和回忆是鼓舞我们不断向着生命里更光辉方向前进的伟大力量。
海子曾说“你来人间一趟，你要看看太阳。”当我们回首往事的时候，那些美好的回忆就是生命里最耀眼的光芒，会在黑暗的时刻给我们力量，矢志不渝地照亮人生之路。那些与亲如兄妹的同胞之间的欢声笑语、那些在知识中浸润过的师生之间的深情厚谊，都会在时间里慢慢凝聚成坚实的巨塔，即使历经风霜雨雪也会屹然挺立。
一年的时光在人的一生中，何其短暂。然而就是这极短的一年里，我却在和君商学院收获了极丰富的人生经历。不同于普通学校的职能——传道、授业、解惑，和君带给我的是思维方式的转变，这比任何知识都打动人。正如先生所说“福不渡人，唯人自渡。”大家都是成年人，学习知识都会有自己的方法，学习的自制力也会比小时候强得多。知识和干货更多是依靠自学，和君讲授的是方法和观念。所谓“授人以鱼，不如授人以渔”，正是这个道理。
和君给了我们一种面对世界的正面态度和商业社会的底层逻辑，真正的内涵则需要我们自己用一生的时间去不断探寻与理解。转眼走到了大课的最终场，但曲终人不散。当和君学子们都能够认真将先生传达的豁达精神和乐观人生态度在自己的生活中践行时，再聚首，即使已是耄耋白首，我们依然能够自在地赌书泼茶、把酒言欢。
一、我在和君的学习与成长历程
和君有一套十分成熟的知识结构和课程体系，能够由宏观到微观、由表及里地学习和体悟商业社会的真谛。其内在逻辑是“产业为本、战略为势、创新为魂、金融为器”，课程讲授的四段论为“意识、理念和方向感-系统思维和整体框架-案例和实操-方法论。”
这种教学逻辑彻底改变了我的思维方式。从前，遇到工作上的事情，我从来没都是拿过来就做，很少会思考其背后的原因、原理和逻辑。而现在，我越来越关注事情表象背后的本质，而真的搞清楚逻辑之后才能知道为什么要做和如何去做。
先生说，阅读的历史就是一个人成长的发展史。深以为然，我从最开始的只沉迷于方法、工具类的书籍，到读人物传记、历史、社科，再到开始读哲学，一步步地深入阅读和理解后，配合读后的写作输出，渐渐形成了自己全新的思维方式。这种思维方式的转变，正是源自于和君的课程在潜移默化中的影响。
为了回顾宝贵的十次大课经理，我又把过往的大课作业全都看了一遍。在此过程中我仿佛又回到了听课的现场，仿佛又切实地体会到了当时写作业时那种美好的心流状态。我真实地感受到自己写文章的格局从小变大，胸襟从狭隘变开阔。这就是和君带给我最大的改变，心生万物，我们看到什么，取决于自己想看到什么。
有这样一个名人，他可谓家喻户晓。他就是美国著名的发明家“爱迪生”。从小他家境贫寒，只读了三个月的小学就失学了，在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为爱迪生常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童。于是妈妈就决定自己来教导阿尔。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。他的一生都沉浸于自己炙热的科学实验当中，他取得了1093项专利权。正是他这种勤于自学，对发明事物钻研的精神，善于思考的态度，才能从别人眼中的低能儿转变成现在的“发明大王”。他曾说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的这百分之九十九的汗水就是他不断学习的过程。他的学习过程不光有汗水还有快乐，还有如此惊人的成就。这就是爱迪生的一生，可谓他的一生就是在科学实验中度过的，他的一生都在学习和研究。
没有知识的人生是可怕的，没有学习的时代是无知的，所以让我们为人生插上知识的翅膀，学习吧为了改变命运
面对突如其来的疫情，不仅打破了小通的复习节奏，而且学校也延迟开学，小通他回忆：“当时真的很着急，如果一两个月得不到老师的指导，我高考能考怎么样真不好说，有可能前功尽弃。”
疫情阴霾之下，学校采用网上开课。小通家里没装宽带，他又舍不得用流量，就近借邻居WIFI。在屋顶的信号最好，于是就有了“学霸上屋顶”的励志一幕。
每天上午8点前，小通都准时爬上屋顶，裹上御寒外套，蹭网上课。那几天天气晴好，他学习的背影异常耀眼。
