这里是本讲的视频链接地址，视频与板书都是配套的！！！ 

讲前的话：

    最近我发现评论区和弹幕都有一个共同的小问题，为此我也在无机化学第一讲里面给了大家解答，在视频的后面可能大家没看到，大家一定要去看一下！
    这个问题就是大家对于知识的学习与推进的问题，我个人认为：一个人对于知识的掌握一定是螺旋式上升的”，这也是我在本科阶段理科专业知识（数理化）的学习中总结出的最朴素的道理！
    那我该如何上升呢？这里大家看一下下面这张图。（取自视频里的截图）

    很多小伙伴在阅读教材或者看讲课视频时可能会在某个方面陷入纠结而一直爬不起来。这个时候很多人就会采取一直在纠结或者直接去问的做法。
我在这里表明两点观点！（注意是观点）
    第一大家一定不能一直在那里纠结，因为现在这个阶段大家纠结的原因其实是大家的知识储备可能还没有达到理解问题的高度。
    第二是我虽然不反对不懂就问，但是大家不妨想一想大家是否可以再去多看一些对于整个知识体系的叙述，增大自己关于这一块的储备，然后可能绝大多数问题就会迎刃而解。
这两点其实都是表明你的知识学习正处于下面图片曲线的极小值点，而在极小值点切记切记一定不能纠结，最忌讳的是学得少想的多（大家不妨极限思考一下我们理解微积分也是经过12年的数学教育的积累）

    这个时候大家一定要再往下读书（你可以换一本教材，或者换一种接受知识的方式）我相信（至少在我的经历中）我对于很多知识的理解就是这样突破极小值点的

本讲概要：

回到无机元素化学，元素化学是我开启的一个新的讲解专题。而我也知道元素化学在各位的基础化学理论的学习中扮演了一个不太友好的角色，因此我很有必要出这一讲来讲讲如何学习元素化学，本讲可以被简单地分为两个方面：

其一，我把本科元素化学和高中元素化合物知识做了一个简单的对比。各位也可以发现进入本科元素化学阶段不再像高中的元素化合物一样具有单一的结构知识，它涉及到很多基本理论的深层次运用。

其二，我把元素化学的学习阶段划分为了几个层次，而我们即将掌握的普通无机化学正好处于第三个层次（见视频）而这一层次简单来说，即为结构理论和热力学理论在元素性质中的运用。因此可以这么说，无机化学中关于基本理论的东西也有着提纲挈领的作用，各位在学习元素性质之时一定不能死记硬背，一定要要和这些基本理论融汇贯通。

下面分享本讲的笔记部分：

大家可以从这期视频中了解我的讲解规划：

另外：该板书为BabyChem手写制作，仅供学习交流用，未经作者允许严禁复制搬运转载。

希望大家尊重作者的智力成果权！

制作不易，望各位朋友三连支持一下，我希望更多人看到我的讲解~