为什么有的人很难赚到钱?因为他总像个孩子


大家好,我是Tina。
从昨天开始,我的文章发生了一些变化,没发现的话,可以查看我昨天的文章。
我后面准备持续分享自己的日常思考和认知,可能没有大量追热点,可能没有条分缕析的1234条干货。
但是我觉得这样的每日思考,是有价值的。
这是写作的新阶段,对创作者的要求更高,希望我能坚持下来。

不一定能日更,但是会持续更新。
今天聊个知识付费行业的普遍现象,有现象有分析,我相信会让你更加了解知识付费的真相,可以放心看到最后。

日常接触过的咨询学员就更多了,有一类同学报名咨询时往往会这样问。
“老师,报了这个课,我是不是一定能赚到钱?”
“老师,报了这个课,我多久就能赚到钱。”
还有的同学傻傻地比较可爱,他会直接说:
“你只要跟我保证,上了这个课,我一定能赚到钱,我立马报名。”
当然,以上的学员,我一个没收。

但是我今天想来聊聊这种现象,以及行业的一些真实现状。
还是按照上一篇的路子,咱们先说答案,再来分析这种现象。
答案是,市面上没有报名门槛的课程,没有一门能保证你一定赚钱。
不论是我的,还是市面上其他老师的,我是指所有,无一例外。
因为没有门槛的课程,就代表了谁都可能进来,同样的老师资质好的同学上清华,资质差的同学上大专。
这事儿,没人给你保证什么,因为本质还看自己。
你可能会说,但是有一些私教或陪跑承诺带你拿结果啊!
我也带私教,我明白其中逻辑。
那种目标是带你拿结果,也不会承诺百分之百拿结果,因为难免会有例外。
当然这种拿结果的可能性确实极大,拿不到结果的才是个例。
为什么呢?
因为这种高客单价的陪跑或私教,全部有审核门槛。
通俗讲,就是我把那些成绩好的同学,集中到一起,开个尖子班,这里面基本上都是一本、名牌、北大清华。
而这些学生即便就在普通班,大概率也是考不差的。
所以高客单的背后,是帮助那些本来就有成功潜力的人,更快获得成功。
私教对于本来就厉害的人,可以锦上添花;
对于本来就白纸一张的人,无法雪中送炭。
私教的课,小白一般也承受不起,大几万的学费,也不是谁想掏就掏的。
价格本身就是门槛,筛掉了一大批实力不够的人,既包含经济实力,更包含自身潜力。
想明白了这一点,我们就不要拿几万块钱的标准,去要求几千块钱的课程。
你如果把这话理解成几千块钱就没价值,那一定是理解有误。
你得先想办法把几千块钱的课学出效果,让自己有实力去报几万块钱的课。

第一部分我们说的是行业的真实情况,第二部分我们来从偏心理学角度来聊聊为什么有的人会提出文章开头的那些问题?并且以这些问题的答案,作为自己做选择的依据?
因为我们总想要确定性。
这个刻在人性基因里。

在尝试的时候,总渴望别人给我们保证结果,我们想要个100%确定性的结果。
但对方不能拍着胸脯保证说“你行动吧,100%赚钱,100%成功。”
他就放弃了。
他想的是万一我做了不成功呢?
于是他不行动了,终于他获得了确定性,100%确定的沦为了不成功的那一个。
你看这种寻求确定性的行为,像不像个孩子?
你不给他买玩具,他两手一摊啪坐地上“不嘛不嘛,我就要!我就要!”
最近缅甸的事很火,当有人跟你信誓旦旦保证去东南亚打工100%月入好几万,你去吗?

关于赚钱这事啊,给你百分百保证的,不是要钱就是要命。
所以啊,别再问我做自媒体能不能一定成功了,成功的是幸存者偏差。
但是你在准备要做的时候,应该想的是:
我为什么不能成为那个被看见的偏差;
而不是用幸存者偏差的理论来合理化自己的失败。
分享刘润的一段话:
我们都想 " 找到确定性 "。但也许更重要的,是我们自己 " 成为确定性 ",在高度的不确定当中,把自己活成了确定性。然后,把确定性传递给每一个人。
看懂了这句话你就看懂了私教模式,那些几万十几万的私教,审核通过的都是些什么人?
都是些本身自带确定性的人。
我在审核私教时,就在考察他们既往的确定性。
他过往是否在持续努力?
他是否能耐得住寂寞?
他是否能坚定目标?
他是否有很好的专业积累?
他是否有很高的配合度?
你看,在这些方面如果都存在确定性,他们怎么能不出结果呢?

沿着上面的论述,我们再来深入一层谈论一下成人学习的本质。
成人知识付费的本质是对现状不满、渴望通过知识付费来改善现状。
你渴望改变的是你自己的现状,你是你生活的最大主角,这个戏只能你自己来唱,别人谁都无法背后改变你人生的重任。

最后给大家几个参加知识付费的实用建议:
1、认识到你才是第一负责人
课程不要总让助教或老师催着才学,作业不要总让别人催着才交,打卡不是给老师打的,你才是第一负责人。
作为一个成年人,如果连赚钱或学习这事,都总需要别人来催,那还是别在知识上付费,用这钱买点家用物品或许更实际。
2、榨干老师的价值
诚然市面上有很多割韭菜的机构,但是同样这个行业内也存在很多聪明的大脑,他们把自己的专业和经验包装成产品,这是一个偷师的机会。
我经常会在上完一节课收获满满的时候,内心涌起一股感动,感动于对方将这样高维度的认知和方法传授出来。
我们应该做的是榨干老师的价值,空杯心态、谦卑学习,如此,方得大成。
3、真正学和练结合起来
知道和做到之间,学会和掌握之间,隔着一条巨大的鸿沟。
学了写作课,就要抓紧去写;
学了美术课,就要抓紧去画;
学了视频课,就要抓紧去拍……
大道往往至简;
真理往往朴素。
学完后,干就完了,不用废话。

干了两天没效果,焦虑怎么办?那就边焦虑着边干,现在这时代,谁不焦虑?
等我们真正跟这个世界say goodbye那天,就再也不用焦虑了,但我们都不希望那天到来不是?
结语:
最后来一句祝愿结束今天的文章吧!
愿我们历尽千帆归来仍是少年;
更愿我们褪去稚气用成人的理性一往无前!
我是Tina,下次见。