第20篇【认知偏差】

上一篇我们讲到，究竟什么人属于弱者，人们的观点并不一样，造成分歧的原因之一，是人的认知偏差。那么，人为什么会存在认知偏差呢？

孩子们肯定听过“盲人摸象”的故事，这个故事，最早出现在佛经中。随着佛教在中国传播，逐渐演化为中国的成语。这个成语的确家喻户晓，尽人皆知，用它讽刺那些以偏概全的人。其实，佛经记载这个故事，意在说明，人类自身在认知上具有极大的局限和偏差，就像盲人摸象一样。

以今天的观点分析，导致人的认知偏差有以下几个原因：

第一，感官的局限。人类的感知能力是有限的。比如，人的视觉不如鹰，人的嗅觉不如狗，人的听觉不如鼠。人与人之间，也存在着很大的个体差异；加上各种干扰因素，眼见、耳听都不一定为实。

第二，欲望的驱动。我们不会全方位感知客观世界，只会在一个特定时间和场合，对一个对象感兴趣。在这大千世界，你究竟对哪种事物感兴趣，取决于你当下的欲望。比如，饥饿的时候，你对食物的嗅觉特别灵敏。

第三，利益的左右。人们看问题，总是从自己的利益出发。比如，古希腊有一位历史学家，工作的时候，听到窗外有人吵架，他无法继续工作下去，只好走出来过问一下，发生了什么事。他问了三个当事人，居然描述的完全不同。因为，他们都从自己的利益出发来描述刚刚发生的事情。此事几乎让这位历史学家从此搁笔，因为他对手头掌握的第一手资料的可信度，产生了高度的怀疑。

第四，心理的作用。人们的情绪会影响对世界的感知。比如，考试太紧张，直接降低你的阅读能力；等待一位非常渴望见到的人，你会觉得时间特别慢；伤心的时候，平常的美景全然变了样子。正所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

总之，人想纯粹客观地把握世界是不可能的。

孩子们可能会问：了解人的认知偏差有什么意义呢？这个问题，我们在下一篇中，继续讨论。