高考生物的学神思维

前言:杜绝碎片化学习！构建知识体系

必修一:

必修二:

必修三:

必修教材核心思路

方法总结:知识体系?

为什么?拒绝碎片化，知识理清脉络，明确学习方向

串联（逻辑和联系）

把握教材与高中生物，帮助理解和记忆

如何?（逆向重构，与睡前回忆（正向））1.刷题（看到最小子类，拓展和发散联系）2.记忆知识点