部编版一年级上1-3

        上次我们说学习是一个打开自己的过程。从我出发，头上是青天，脚下是大地，我以及和我一样的，区分出了你、我、他，每个人都是独立的个体，但我们都是人，都在生活在天与地之间，我们去认识这个世界，一个一个地数着：一二三四五……我们分辨并归纳这个世界万物：金木水火土，我们在变化中寻找并确定不变：天地分上下，日月照今古。

我们向外发现，也向内发现。命名耳，命名目，命名口，命名手，命名足，进一步命名美：站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。

这些都是力量呀！

最后，我的口，耳，目，手，足，分别能做什么呢？