托福的词汇量的话基本在12000左右

托福的词汇量的话基本在12000左右，基本是相当于英语专业八级的水平，你现在是读初三，初三的词汇量的话也就在3000，这样的话即使你现在的学业负担不是那么大，有时间来准备这个考试，这个考试的难度还是有的，看你自己现阶段的英语水平吧，如果觉得合适你也可以试着考一下。

另外你现在打算考托福是打算留学吧，这样的话可以提前跟你说一下，留学道路的不同需要准备的内容也肯定是不一样的，目前针对美国留学的话国内一般会有以下三种方式，具体你要选择什么样的留学方式就看你自己现在的情况具体适合下述哪种情况吧，所以建议你提前根据自己的情况对留学有个规划：

第一，直接申请：特点是耗时一年，而且你需要准备托福和SAT的成绩，并且要求一般是SAT在2100，托福在100分左右；而且直接申请的话前60的名校每年也就有二十个学生的名额，难度会大一些。

第二，双录取：跟直接申请类似，其实就是其它方面成绩达到了美国学校的录取要求但是语言没有达到学校要求的一种有条件录取，这种情况下，到了美国你依然需要语言考试，只有通过了语言考试才能被正式录取，然后才能正式进入本科阶段的学习，而且在美国双录取的学校都不是太好，至少前60的美国名校都没有双录取。

　　在小托福班课上，老师们格外注意学生的兴趣点，尽量保持低龄化的教学特点。在帮助大家夯实基础的同时，也在补充很多学科方面的有趣知识，涉及到天文、历史、科学等各个方面，尽可能使我们的小托福班课成为交互性的课堂，鼓励每个学生都可以任意发言，表达自己的看法。

听力部分：情景学习见效快

　　小托福听力中的学术性听力经常会涉及美洲文化和历史，包括哥伦布早期发现美洲的内容，甚至是美国独立战争等对于学生来说十分遥远的背景知识。

　　这时，我们的小托福老师就会为大家找一些全英背景知识动画，看完一小段后，同学们会一人一个部分，复述动画内容，既可以学到知识，又可以锻炼听译的能力。

a.托福要求的词汇量有8000多，所以您首先要迅速拿下托福词汇。掌握足够的词汇后，你会发现后面的学习变得顺利得多，尤其是阅读体现得最为明显。词汇不解决，阅读肯定拿不了高分的，把重点放在考试的核心词汇和高频词汇。 按照单词的词义去划分，比如植物类、动物类、生活用品类等等。 运用永远是记住单词最好的方法。

b.托福考试中听力部分是重中之重，虽然中国考生普遍阅读、听力部分分数比较理想，但是由于听力部分贯穿始终，所以还是要从背单词的第一天开始就要同时加强听力训练。当你拿下托福词汇之后，可以相对把工作重心集中在口语和写作部分，因为这两部分是很难找技巧的，不存在蒙这一招，要切记！

c.阅读做题要以托福TOEFL真题为基础。具体做阅读题时，排除法很有效. 阅读的文章只要出现以下内容都应引起注意：举例证明、罗列式例举、转折、否定、因果、下定义、比较级（最高级）、同位语（插入语）、数字年代、特殊标点（引号、破折号）.

d.口语：与人对话是锻炼口语的最佳方法，只要有机会有条件，就大胆去说吧！

e.托福写作的秘诀是平时一定要写，无论最开始写得多烂都要坚持，你会发现思路会慢慢打开，越写越顺畅。

而考前一周考生们应该做到以下几点:

1、脱产。

　　考前一周左右一定要脱产，用这段时间调整生物钟，适应考试时间，还要通过模考找到考试的状态和感觉.就我个人分析，如果基础比较好的同学，托福准备期是不用脱产的，有点不划算。但是如果和我一样底子不太好又有足够的时间的，不妨参加一些脱产的托福班，大家一起学比较有效率。

2、模考。

    考试临近，delta之类的参考书上的模考题大可不必太纠结.书面模考建议大家提前做，算是为电脑模考找感觉。报名时发的官方的模考题一定要看看，但也别拖到考试前，毕竟每块只有一道题。

　　根据回答问题的质量得到积分，计入课上表现。有的时候，同学们还经常会根据自己之前看过的书、看过的电影、学过的的相关知识，争先恐后的给大家分享。

　　班级中有很多在美国学习过的小朋友，其中TFJC1903的班级中有一半以上的美国回来的小朋友，Selena就是其中一个。

第三，考虑先申请到美国的公立学校就读大一大二，这样可以在高一结束年满16周岁的时候就赴美读大学，提前进入美国的学习环境，然后在大三大四转入美国名校，相对直接申请你要准备SAT、托福考试和申请名额有限来说，转学很少需要这些考试成绩，即使需要相对于高的GPA和ECA而言，这些成绩也只能作为一种参考了；另外转学的名额也大大增加，只要你对转学规划得当，进入美国的名校机会还是很大的。

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