中世纪的世俗教育

    中世纪的世俗教育是指与教会教育相对而言的教育类型。在中世纪，尽管世俗教育受到基督教和教会的直接影响，但并不以培养神职人员为目的。通常情况下，世俗教育机构不是由教会开办或管理的。而在世俗教育中，不同类型的教育也存在着很大的差异。这种差异不仅表现在开办的时间和开办主体，也反映在所承担的职能和所要达到的目的上。

一、宫廷学校

    中世纪中后期，随着西欧封建社会的稳定，经济的逐步复苏，世俗国家的权力不断扩张，培养世俗政权治理国家所需要的官员成为现实的需要。从公元8世纪开始，在西欧先后出现了一种新型的教育形式，即宫廷学校，其中较为著名的是法兰克王国查理曼统治时期开办的宫廷学校和萨克森王国阿尔弗雷德大帝开办的宫廷学校。

    二、骑士教育

    骑士教育是西欧中世纪封建社会一种特殊的世俗教育形式，是封建等级制度的产物。在发展过程中，骑士制度不仅成为封建等级制度的重要组成部分，而且发展成为一个独立的社会阶层，并拥有了一套独立的行为方式，荣辱观和道德准则。骑士教育正是在骑士制度的基础上形成和发展的。

    骑士教育并无专设的教育机构，也没有专职的教育人员。它主要是在骑士生活和社交活动中进行，主要采取家庭教育的形式。

    骑士教育的实施分为三个阶段：家庭教育阶段、侍童阶段。侍从阶段。

三、行会教育和城市教育