电视学院

电视学院前身是1959年设立的电视摄影班，1980年独立成为电视系，1997年成立为电视学院，2005年9月，电视学院、新闻与传播学院两大学院合并成立电视与新闻学院，2013年7月学部制改革后，电视学院加入新闻传播学部。电视学院作为国内历史最久、声誉最高的电视专业教育机构，始终引领着我国电视教育的发展。四十多年来，电视学院建立了科学完善的教育体系，积累了丰富的教学经验。

2017年9月，新闻传播学科入选“双一流”建设学科，学科评估排名第一。广播电视学、广播电视编导两个专业被评为国家级特色专业。

导师介绍

孙振虎

中国传媒大学电视学院副院长、教授、硕士生导师，CILECT（国际影视教育联盟）成员校代表，校督导委员会委员。中国传媒大学学士学位、硕士学位、博士学位。承担本科层次《摄影基础》《电视影像语言》《摄影流派与发展史》《视频创作训练》《融合作品研究》及研究生层次《视听语言研究》课程的教学任务，主要研究方向为电视新闻、纪录片和影像传播。

完成专著《影响革命与新闻传播》，教材《电视摄影》《电视摄像创作》。完成了中国广播电视协会项目以及校级科研培育项目的研究，参与了教育部级项目“用信息技术改造课程”的研究并顺利结项。主持的北京市广播电视局《收听收看项目》，多项报告获得市委宣传部杜飞进部长批示，上报中宣部。参与央视二套财经频道、北京电视台、吉林电视台、佛山电视台、石家庄电视台、洛阳电视台等改版策划活动。并在《现代传播》《电视研究》《中国电视》《中国记者》《中国报道》等CSSCI上发表了多篇论文，内容涉及电视新闻创作、纪录片创作以及其生产与运营、新媒体的媒介属性及其内容生产等。

胡芳

中国传媒大学校务委员会副主任，研究员，电视学院硕士生导师。1979年起至今，就职于中国传媒大学，毕业于电视系电视新闻专业。曾任电视与新闻学院党总支副书记、副院长；新闻传播学部党委书记、副学部长。曾获国家广电总局精神文明先进个人、北京高校优秀德育工作者、北京高校优秀共产党员称号。

主持多项大学生思想政治教育课题、教改课题和横向科研项目。作为课题主要成员参与的三个教改项目《面向21世纪广播电视新闻专业教学内容和课程体系改革研究》《21世纪传媒人才综合素质五条线教学体系》《国际新闻传播人才培养模式研究与实践创新》分别获得2005年度、2009年度和2014年度国家级教学成果二等奖。担任副主编的《香港内地传媒研究》获得中国广播电视协会“优秀著作奖”。

担任中国传媒大学青年影像创作与国际传播平台项目负责人，与电视学院师生团队一起策划、组织、承办了多项与国家级和国际影像节展合作的大学生作品征集、评选、国际交流和研讨活动。担任第九届、第十届中国国际新媒体短片节组委会委员，女性主题短片竞赛单元终审评委。

曹晚红

中国传媒大学新闻传播学部教授，硕士生导师，美国爱默生学院访问学者（2017年），德国美茵茨大学访问学者（2007年）。

担任2019年度国家社会科学基金重大项目“我国新闻传播业人工智能应用现状与发展趋向研究”子课题“智媒时代我国新闻传播业全面培养合格人才战略研究”负责人；主持《新媒体时代环境公共议题的媒介呈现与舆论引导研究》《香港广播电视研究》等课题；参与“北京国际电影节蓝皮书”、“主流媒体媒介价值及创新传播研究”等项目。

曾出版专著《德国双轨电视制度研究》《中外电视生活服务类节目新模式解析》，教材《新闻特稿写作》，并担任《中国网络视频案例研究2017》《中国网络视频案例研究2018》系列丛书主编。

发表多篇论文，代表作有《重构生产模式：融媒时代时政报道创新路径探析》《群体传播时代的移动视频直播》《资讯类短视频：视觉化报道建构媒介新生态》等，发表于《中国新闻传播研究》《现代传播》《新闻与写作》等新闻传播学核心期刊。

陈欣钢

中国传媒大学电视学院副教授、硕士生导师、电视摄影系主任。复旦大学新闻学院博士，美国南加州大学安嫩伯格新闻传播学院访问学者（2015-2016），香港城市大学媒体与传播系访问学者（2014）。主讲中文课程《电视摄影》《节目类型学》，留学生英文课程《非虚构电视创作》。

担任中央宣传部新闻局外聘专家、美国广播电视教育学会（BEA）会员及中国代表、CSSCI核心辑刊《中国新闻传播研究》编委，高等教育学会广播电视与新媒体分会副秘书长。研究领域聚焦视听传播、新闻社会学。

出版专著《医疗改革的媒介镜像》，译著《美国摄影教程：第12版》等。近年来在新闻传播核心期刊发表《身份、关系、角色：医疗改革媒介话语中的医患建构》《社交视频：影像功能转型与生活方式变迁》等代表性论文二十余篇。

付晓光

中国传媒大学电视学院教授、硕士生导师。英国布里斯托大学硕士，中国传媒大学新闻学博士，美国南加州大学访问学者，加州大学圣地亚哥分校访问学者。曾获北京市青年教师教学大赛一等奖，中国传媒大学青年拔尖人才，中国传媒大学教学名师称号。研究领域为媒体融合背景下的传统媒体生产变革，互联网平台的内容生产。

曾参与多项国家级项目、主持省部级社科项目，主要著作包括：专著《互联网思维下的媒体融合》、教材《新媒体实务》、译著《互联网正在改变我们的思维吗》、编著《中国网络视频案例库2015》。

近几年共有20余篇论文发表于《现代传播》《当代传播》等核心期刊。

郭艳民

中国传媒大学教授，硕士生导师，博士生导师。本科毕业于中国青年政治学院，获法学学士学位；硕士毕业于北京广播学院新闻学专业，获文学硕士学位；博士毕业于中国传媒大学广播电视艺术学专业，获文学博士学位。1997年毕业后留校任教至今，曾担任中国传媒大学电视学院、影视艺术学院摄影教研室主任、照明教研室主任。2006年1月——2007年2月，作为访问学者赴美国迈阿密大学（Miami University）和纽约城市大学布鲁克林学院（Brooklyn College, City University of New York）交流、学习。主要研究领域为影视摄影、纪录片创作、广播电视学、广播电视艺术学。

主讲《摄影构图》《新闻摄影》《摄影批评》《视觉传播前沿》等课程。其中，《摄影构图》课程先后获得中国传媒大学校级精品课程、北京市精品课程；主讲的《电视摄影构图》课程获得国家级网络精品课程。2018年9月主讲的慕课《摄影艺术创作》在清华大学学堂在线上线；2019年3月该慕课同时在中国大学学慕课“爱课程”平台上线。

主要学术著作有《电视新闻摄影理论及应用》《当代中美主流电视剧比较》《摄影构图》《3D电视节目创作研究》（任主编）、《新闻摄影》（任副主编）、《数字电视摄影技术与艺术》（合著）等。《当代中美主流电视剧比较》获得第十二届北京市哲学社会科学优秀成果二等奖。在《现代传播》《中国电视》《当代电影》《人大复印刊——新闻与传播》《传媒》《中国广播电视学刊》《电视研究》等期刊发表30余篇学术论文。2016年申报的科研项目《视听媒体虚拟现实（VR）作品内容创作研究》获得文化部社科项目立项。

李艾珂

中国传媒大学电视学院副教授、硕士生导师、国际新闻与传播系教师。2008年获得中国传媒大学国际传播系英语播音专业学士学位，2014年获得英国剑桥大学理论与应用语言学博士学位。2015年至2019年7月，担任电视学院广播电视学（国际新闻传播方向）本科专业教研室主任和电视学院英语实验班项目负责人。

主讲课程包括国际新闻本科专业的《英语语音》《高级英语》和电视学院国际留学生的全英文课程Introduction to Chinese Culture(《中国文化导论》)等。获得中国传媒大学第八届（2017年）教学成果奖一等奖。指导学生获得CCTV希望之星英语风采大赛全国总决赛特等奖和21世纪全国英语演讲比赛北京赛区一等奖等多个奖项。

主要研究领域为国际传播和应用语言学。出版英文专著L2 Rhythm Development by Mandarin and German Learners of English（《第二语言语音节奏习得实证研究》）。在国际学术期刊Studies in Second Language Acquisition（SSCI）和Westminster Papers in Communication and Culture发表英文论文。在中文核心期刊《现代传播》和《中国新闻传播研究》发表多篇论文。

孟群

中国传媒大学电视学院教授、硕士生导师。先后获得中国传媒大学（原北京广播学院）工学学士学位、艺术硕士。1989年曾于日本朝日电视台研修半年。先后赴日本东京工科大学、香港浸会大学访学，2008年赴美国哥伦比亚大学密苏里新闻学院担任访问学者1年。

主要研究方向有电视节目制作技术发展研究、数字技术与艺术、新媒体技术的应用、电视新媒体应用研究、高清晰度电视节目制作研究、视听新媒体节目制作与传播等。

指导新闻学科广播电视方向和新媒体方向的研究生。

主要讲授课程有《电视节目制作技术》《电视节目制作》《影视数字化制作》《非线性编辑》《视听节目制作与传播》《视听传播应用技术》等。

著有国家级“九五规划”重点教材《电视数字制作技术》（北京师范大学出版社）、北京市高等教育精品教材《电视制作技术》（电子工业出版社）、国家级 “十一五”规划教材《电视数字制作：融合 互动 虚拟》（北师大出版社）、教育部“十五规划”国家级重点教材《电视节目制作技术》（高等教育出版社）、《体育赛事电视公用信号制作标准研究》（合著，中国传媒大学出版社）。

主要科研成果有“九五”规划基金项目（国家级）课题《影视艺术与高科技应用研究》第六部分“数字技术与影视艺术的未来发展”、北京市教委教改项目（司局级）“现代远程教育广播电视新闻等专业(电视编辑)教学内容、教学方法创新研究”，成果为多媒体课件《电视节目制作技术》，并担任国家社科基金项目《中国节日的影像志》项目组负责成员之一。

汤璇

中国传媒大学电视学院副教授、硕士生导师，国际新闻与传播系副主任，国际合作事务协调人，中国人民大学-耶鲁大学联合培养博士，美国南加州大学、香港城市大学访问学者。

主讲课程有《电视新闻导论》《高级新闻听力》《初级新闻听力》《专业文献研读》等。曾获第二届中国传媒大学英语教学大赛二等奖、第十届中国传媒大学教学基本功大赛二等奖。

著有《超现实》（合著，中信出版社）、《认同的建构：中国与国际组织的话语交往》（中国传媒大学出版社）、《公共外交·案例教学》（合著，中国传媒大学出版社），在《国际新闻界》《当代传播》《中国新闻传播研究》等刊物发表论文。

涂凌波

中国传媒大学电视学院教授，硕士生导师，广播电视学系主任，入选中国传媒大学“青年拔尖人才”计划。中国人民大学新闻学院硕士、博士研究生毕业（新闻学专业，文学博士学位）。美国南加州大学、香港城市大学访问学者。

担任CSSCI集刊《中国新闻传播研究》编委会成员，中宣部新闻局新闻阅评专家，国家突发事件舆情应对研究中心研究员。中国传媒大学教学评估与督导委员会教学督导专家。担任多家新闻传播学类CSSCI学术期刊匿名评审专家。

研究领域为新闻理论、传播思想史、马克思主义新闻观、政治传播、互联网与国家治理、传播与社会等。

近年主要著作与教材：

①专著《现代中国新闻观念的兴起》（30万字），中国传媒大学出版社，2016年5月，独著。

②主编《传媒大家谈：媒体人的24堂精进课》（25万字），人民日报出版社，2019年12月。

③教材《中外优秀电视节目案例解析》（20万字），中国传媒大学出版社，2017年2月，合著。

④《融媒图景：中国新闻传播变革研究》，人民日报出版社，即将出版，合著。

近年主要科研项目：

①国家社科基金项目《新时代中国特色社会主义新闻观念结构与演进研究》，课题负责人。

②国家社科基金重大项目《媒体深度融合发展与新时代社会治理模式创新研究》，子课题负责人。

③研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重大项目《建立健全我国网络综合治理体系研究》，子课题负责人。

④国家网信办项目《网络国际规则体系研究》，项目负责人。

⑤马工程重大项目（同时亦为国家社科基金重大项目）《中国特色社会主义新闻传播理论的构建》，课题核心成员。

⑥中宣部特别委托项目《网络宣传引导时度效课题研究》，课题第二负责人。

中国广播电影电视社会组织联合会重点项目《新型主流媒体构成要素研究》，课题负责人。

⑦主持或参与中国传媒大学“双一流”建设青年拔尖科研人才支持项目、科研培育项目、教学改革项目，以及多个横向项目。

近年主要论文与发表：

①《从“一体化”宣传到“混合型”网络传播——以中国共青团政治传播活动变迁为中心的讨论》，《新闻大学》，2019（11）。本文被人大复印资料《新闻与传播》全文转载，2020（04）。

②《空间隔离与知识流动：新冠肺炎疫情时期的线上知识传播研究》，《现代出版》，2020（03）。

③《再造共识：智能媒体时代的舆论引导与新宣传》，《中国编辑》，2020（02）。

④《媒介融合需超越路径依赖：基于媒介制度视角》，《当代传播》，2019（05）。

⑤《论中国共产党新闻舆论工作中“以人民为中心”概念的历史衍变》，《新闻记者》，2019（02）。

⑥《新时代我国舆论引导观的历史溯源与主要特征》，《现代传播》，2019（12）。

⑦《“走向世界”的中国人及其新闻观念：关于19世纪报纸的一种叙述》，《国际新闻界》，2015（06）。

⑧《中心环节与五个使命——新形势下把握好新闻舆论工作的基点》，《中国广播电视学刊》，2018（10）。本文被《新华文摘》全文转载，2019（01）。

⑨《实用主义影响下学理与术业之并重：再论20世纪初中国新闻教育观念》，《现代传播》，2016（03）。

⑩《草根、公知与网红：中国网络意见领袖二十年变迁阐释》，《当代传播》，2016（05）。

⑪《互联网传播中“标题党”现象的根源、影响与规范》，《编辑之友》，2017（04）。

⑫《主体性与适配性：现代国家治理体系中的传媒角色及其挑战》，《中国新闻传播研究》，2019（03）。

⑬《网络视频传播再反思：伦理主体、伦理失范与传播伦理的重构》，《新闻与写作》，2019（12）。

⑭《马克思主义新闻观教育的三种知识类型及其融合》，《现代出版》，2019（03）。

杨凤娇

中国传媒大学电视学院教授、硕士生导师。中国人民大学文学学士、法学硕士学位，中国传媒大学广播电视新闻学博士学位。中国传媒大学国家级教学团队“广播电视新闻学”团队核心成员，国家级教学成果“21世纪传媒人才综合素质‘五条线’教学体系”项目成员。2012年曾参加人社部专家服务团赴藏授课，2013至2014年间在新华社挂职，曾任《中国新闻传播研究》副主编。

先后赴美国密苏里大学新闻学院、英国伦敦大学皇家霍洛威学院访学，并曾于英国威斯敏斯特大学、新加坡南洋理工大学短期学习。为本科生主要讲授《新闻写作：消息》《新闻写作基础》《新闻特稿写作》，面向研究生的课程有《文献研读》《名记者研究》，其中新闻写作类课程曾获评中国传媒大学2008年度“优质示范课程”、2009年度“精品课程”。研究领域涉及电视新闻传播、媒体融合、网络舆论、移动新闻直播等等。

曾参与教育部课题“民族地区与内地高校新闻传播学专业教育创新交流平台、优质基地构建可行性研究”以及广电总局课题“中国电视事业发展中的制播分离问题研究”；主持完成了多项科研课题，包括中国广播电视协会课题“网络电视的内容整合与界面优化研究”（2010年）、中国传媒大学校级课题“网民介入下舆论监督的变化和走势”（2009）、“三网融合时代电视传播模式创新研究”（2010）、“微博舆情与应对机制研究”（2012）、移动互联网时代电视传播模式创新（2014-2016）、全国妇联妇女研究会课题“女性微博用户在社会公共话题中的话语表达——基于新浪微博的两个典型案例研究”（2014-2016）等等。

在《现代传播》《中国广播电视学刊》《电视研究》《新闻与写作》等发表数十篇论文，著有《中国电视新闻传播格局的变迁》《广播电视新闻写作》《新闻特稿写作》（第二作者）。曾参与翻译普利策新闻奖获奖作品，译文载于展江主译的《新闻与正义：普利策新闻奖获奖作品集》（Ⅰ）。

于然

中国传媒大学电视学院副教授、硕士生导师，国际影视教育联合会代表，中塞教育交流协会副主席，戛纳电影节短片展映单元、Cinefoundation单元推送评审，洛杉矶短片电影节中国区评委，国际影视教育联合会奖、匈牙利“欧亚电影节”、塞尔维亚”一带一路”青年影像节、韩国“DINFAC”大学生电影节等奖项评委。中国传媒大学（原北京广播学院）学士学位、硕士学位、博士学位，美国南加州大学电影艺术学院公派联合培养博士。曾任美国洛杉矶市长办公室新媒体部影像总监、凤凰卫视《世纪大讲堂》节目编导、中央电视台摄像。主要研究方向为新闻传播学、新媒体影像、摄影、纪录片。

著有《摄影构图书》《光的美学》《摄影技术》等专著，并任《一本摄影书》《摄影的骨头》等多本专著责任编辑。在国际期刊、核心期刊、国际学术会议等上发表20余篇论文其中CSSCI索引期刊6篇、国际发表2篇，并承担纵向科研课题2项。

曾获2019国际影视教育联合会（CILECT)年度教师奖（中国历史第二位获奖人）、第九届（2015)北京市青年教师基本功比赛一等奖、最受欢迎教师奖、最佳教学演示奖、第八届（2015)中国传媒大学青年教师基本功比赛第一名，凭借《纪录人——先锋将军刘效礼》《纪录人——“老爷子”陈汉元》获2015中国电视“十佳十优”奖导演，担任第十三届“五个一工程奖”获奖纪录片《走进和田》技术总监、3D纪录片《全景中国——和田一日》导演、总理亲自审阅的外交部《2016“澜湄合作领导人会议”开幕片》总导演、纪录片《2012十大教书育人楷模——姜小鹰》导演。获第八届（2018)中国纪录片学院奖教师组纪录片特等奖、2018年优秀网络视频推选活动优秀学生纪录片奖。

指导学生创作的作品曾入围戛纳国际电影节短片角展映、多伦多电影节短片竞赛单元、洛杉矶独立电影节竞赛单元、韩国京畿道青年电影节展映、希腊SIFFY青年电影节等，并获得过亚洲青年电影节纪录片大奖、韩国DINFAC大学生电影节两次国际组大奖、西班牙MiCe教育电影节最佳技术奖等。

祝虹

中国传媒大学电视学院教授，法国巴黎第八大学文学博士，电影学博士生导师，广播电视艺术学专业硕士生导师。担任教育部学位中心评审专家、国家社科基金中华学术外译项目评审委员、北京新闻出版广电局外引剧评审专家等，是第15届莫比斯国际多媒体大赛国际评委（2007年11月，罗马尼亚）、北京国际电影节选片委员，北京丝绸之路国际电影节选片委员。北京政治学行政学学会会员、北京影视艺术学会会员。北京市公安局党校客座教授、北京电影学院客座教授。

担任《欧洲电影分析》第二主编（中国广播电视出版社，2007年1月）；专著《当代法国电影史》获得第十届中国传媒大学校级优秀科研奖一等奖，第七届高等院校影视学会“学会奖”二等奖（2012年）。

完成国家级项目“当代电影作品与当代电影批评”（2001-2004年），目前在研教育部人文社科后期资助项目“影视虚构性和叙事性研究“（2019—2022）等。

（本文整理于中传电视学院官网）