绝望山峰:(高建篇)统治计划
一切都由规则构成。
高建的母亲对高建说:“儿子啊,你喜欢探究规则是吧。”
高建默认的点点头。
“那你不妨想想,关于‘学习’的规则,真好你要上初中了。”
学习的规则吗。
【统治】前两个月
初中第一天,高建就一边执行,一边开始验证他发现的规则。
对于验证对象,有一些要求。
1:没有发现规则。
2:成绩要稍微偏好,这样才有效果。
3:为方便实验,对象要能听取他人建议。
至于如何观察对象是否符合要求,最好的时机就是课间……
第一个课间,有的同学在和同小壆的同学聊天,其他人的活动大多在同桌间。这时,目标出现了。一个皮肤稍黑,身材偏弱的男生在和他的小壆同学说话,高建仔细听了他们的对话。
那个黑皮肤的说“你是××小壆八班的吧?叫什么?”
“我叫汪森,你叫啥?”
“李永野。”
到这都没啥,接下来才是重点。
李永野问“你哪科好?”
“数学”
汪森是个小胖子,从外部不大看的出来,但他宽宽的肩和粗粗的腿让人能够想象的出他的肚子有多大。
李永野挑了下眉“这么自信—”拉了个长音。
“对,就是这么自信—”汪森也拉了一个。
“你呢?”汪森问了回去。
“我哪科都差。”
“6。”
“6。”
仅仅几句话,两人就聊的很投缘,很好接触。
阳光进窗,如此闪耀,可他们还不知道,阳光的发出者是一个能杀死他们的火球。当火球来了兴致,被普照的人都得死,这么看被光看上,并不是好事。
“真是两个社牛。”高建心想“但这也意味着很好接触。”
经过后续观察,两个人有一个共同点,不喜欢语文。这个特点让高建确认了目标,甚至不用脏自己的手。
接下来就是看成绩了。
【统治】前一周
期中考试的脚步来临,高建却丝毫没把它放在眼里。
高建的母亲问“你期中考试准备好了吗。”
高建回到“我这次考了全班第一。”
“啊?不是还没考吗。”
“马上了。”
“你怎么这么自信,你平常回来就打游戏,完全不像第一的样子。”
“等着瞧吧。”
此刻的母亲还不知道,高建得到的规则,就是成为学霸的唯一真理。
【统治】前一个小时
晨曦的光普照着大地,一切生灵都在这光下。翠苗被微风吹拂,飞鸟在天空飞翔向着光的方向。光是那么美好。
“我来念一下本次考试的名次。”班主任说。他托着自己那一身肉,手中的成绩单可能是某些人的“生死簿”。
首先数学
“第一高建…”
语文
“第一高建…”
英语
“第一高建…”
接下来生物地理历史政治全都是高建第一。
最后总分
“第一高建681,第二沈酷雪668…”
“大家多像高建学习。”这句话正是高建想要的。
正是中午,皓日当空,太阳无情平等的暴晒每一个人,当有人受不住暴晒想杀死太阳是,却发现于太阳的距离是那么遥远。
高建小声说了一句话。
“统治,开始!”
【统治】前三个月
高建喜欢数学和物理,他觉的这些科目本身就是巨量的规则让高建听着就兴奋。同时,高建十分享受通过规则完成一件不可思议之事的感觉,尤其是其他人脸上的惊讶。
对于初中,高建做了十足的准备,他深知自己的学习天赋不是顶尖的,于是他制定了【统治】计划
第一步
在第一,二次大考时,趁着别人都不知道努力时,取得第一的成绩,并且高于第二名越多越好,而且要全科第一,在这个阶段内容简单,达成相对容易。同时验证关于初中的规则。
第二步
通过老师的宣传,树立不可超越的形象,形成心里暗示,同时老师应该也会让别人向自己学习,这就是控制他们的好时机。
第三步
这时候肯定会有人想超过自己,但因为第二步的心里暗示,不会多。至于那些“有志之士”就用“规则打击”让他们失去竞争机会。
第四步
高建设想了【统治】被破除的那一天,他会从有人单科超过高建开始,然后再有人总分超过高建——毕竟自己不是神,肯定会有人比自己厉害。但只要单科被超越的节点来的晚一些,应该就没有被超越的时间。
以上就是【统治】计划,之要计划成功,一整个班的人将失去与自己竞争的机会。即使班里可能只有一两个能超越自己,但这已足够,高建更想看到的,是利用规则产生的影响,这让他兴奋。
【统治】两天
高建看了看实验对象的分数:
汪森:数学95语文76英语80生物71地理73历史90政治83总分568排名23
李永野:数学87语文84英语86生物77地理69历史89政治91总分583排名16
很明显李永野是最好的目标。
【统治】三天
高建假装顺路和李永野一起走。
阳光高高的挂在天上,普照大地,将人烤的浑身流汗想要化掉,没人感接触太阳,因为没人做得到。
“嘿,李永野,你也从这走啊。”
“呦高建,这么巧,我去商店买可乐。”
“诶,带我一个带我一个,我请你。”
“这么大方?”
“就这么大方——”他学着他的样子拉了个长音。
“行,明天我请你奥。”
高建就这么顺利的拉近了两人的距离,再过几天就可以进行实验了。
【统治】半个月
“诶,李永野,你有没有觉的************太无*了”
“诶确实啊,我老讨厌***了。但是****啊。”
“谁说的,我觉得完全可以***”
短短三段对话,却是高建对李永野释放的第一段诅咒。
第二天
今天语文课要默写,但是高建没背,他提前写好,在没人看到的前提下然后交了上去。
“你咋不写。”李永野问
“没背。”
“这么勇?”
“***********”
这是第二段诅咒。
两段诅咒释放完,就等下一次大考了。
【统治】两个月
“你第几李永野。”高建问
“22。”
“咋退步了。”
“****,那破玩意儿*****”
高建的脸上露出欣慰的笑容。
“对,就是这样。”
第一次规则打击成功使对象退步,规则被证实,规则打击可对现实产生影响被证实,【统治】计划成功率提高。
实验成功了。