三明眼科走进三明市陈景润实验小学科普如何看懂学生视力筛查报告

家长是儿童青少年视力健康的守护者，教师则是孩子们视力健康的第一道关卡。为了让学校的教师们更好地解读视力筛查报告，10月17日上午11:00，厦门眼科中心三明眼科医院林笑余医生来到了三明市陈景润实验小学给学校的教师们科普了一堂如何看懂学生的视力筛查报告的讲座。

林医生先是从筛查是近视防控的重要基础性工作讲起，讲到了为什么要视力筛查：经学校筛查转诊至医院就诊的学生（“筛查发现组”）与那些自觉症状到医院就诊的对象（“自觉症状组”）相比，视力轻度下降（4.8、4.9）的比例更高，视力均值高0.14（约1.5行视标）；且筛查发现组的学生近视多为200度以下，平均近视度数（等效球镜）比自觉症状组低0.66 D（约近视66度），表明筛查有助于早期发现近视，促进预防关口前移。

林医生说道：目前医疗条件下，近视难以治愈，但可防可控。通过筛查提前发现高危儿童，给予增加户外时间等一级预防；以及早期筛出近视对象，及时给予角膜塑形镜等临床干预二级预防，可降低近视发生率、减缓近视进展及降低高度近视率。

不仅如此，林医生还和大家详细的解读了如何看懂学生们的视力筛查报告，林医生说道：通过学校视力筛查，医生能早期发现孩子是否有近视、远视、散光、弱视、斜视等视力问题。但是由于孩子眼睛的调节能力较强，非散瞳验光结果不具有诊断意义，也可比喻为不散瞳验光就如同不脱鞋量身高具有一定不真实量，通常会高估近视程度。因此需要到专业的眼科医院进行睫状肌麻痹后的散瞳验光，排除假性近视、真假混合性近视的可能。

最后，林医生总结到，我们要多注意孩子的视力情况，做到早发现、早干预、早治疗，避免孩子的近视增长过快，多进行户外运动，端正读写姿势等。本次讲座最后，有许多教师们在讲座之后单独咨询林医生，询问一些关于孩子近视防控的具体方法。