【阅前提示】本篇出自『数理化自学丛书6677版』，此版丛书是“数理化自学丛书编委会”于1963-1966年陆续出版，并于1977年正式再版的基础自学教材，本系列丛书共包含17本，层次大致相当于如今的初高中水平，其最大特点就是可用于“自学”。当然由于本书是大半个世纪前的教材，很多概念已经与如今迥异，因此不建议零基础学生直接拿来自学。不过这套丛书却很适合像我这样已接受过基础教育但却很不扎实的学酥重新自修以查漏补缺。另外，黑字是教材原文，彩字是我写的备注。

【山话嵓语】『数理化自学丛书』其实还有新版，即80年代的改开版，改开版内容较新而且还又增添了25本大学基础自学内容，直接搞出了一套从初中到大学的一条龙数理化自学教材大系列。不过我依然选择6677版，首先是因为6677版保留了很多古早知识，让我终于搞明白了和老工程师交流时遇到的奇特专业术语和计算模式的来由。另外就是6677版的版权风险极小，即使出版社再版也只会再版80年代改开版。我认为6677版不失为一套不错的自学教材，不该被埋没在故纸堆中，是故才打算利用业余时间，将『数理化自学丛书6677版』上传成文字版。

第六章附录

总复习题

1、改正下列有错误的句子：

(1)分子里含有一个分子和一个分子；

(2)含有氧元素的化合物叫做氧化物；

(3)锌置换了稀硫酸中的氢气。

2、今有无色的气体：氢气、氧气、空气、氮气、二氧化碳等各一瓶，怎样用实验方法把它们鉴别出来？

3、要使某物质的(1)饱和溶液变成不饱和溶液，可采用哪几种方法？(2)不饱和溶液变成饱和溶液，又可采用哪几种方法？

4、试回答下列问题，并加以说明：

(1)相同分子数的二氧化碳和一氧化碳，它们的重量是否相同？克分子数是否相同？

(2)相同重量的氧气和臭氧里，所含的克分子数哪个多？分子数哪个多？原子数哪个多？

5、今有稀硫酸、氢氧化钠、氯化钾、硫酸钠等溶液各一瓶，怎样用实验方法把它们鉴别出来？

6、在下列物质里，哪一种有氢分子存在：(1)硫酸；(2)水煤气；(3)水；(4)爆鸣气；(5)乙炔()。

7、写出下列各物质的名称，并指出每一种物质属于哪一类化合物：

【山注，B站公式代码\begin{eqnarray}&&Cu(OH)_2,Ca(NO_3)_2,NaHSO_4,Fe_2O_3,HBr,\\&&NaH_2PO_4,Na_2CO_3,Cu(OH)Cl,P_2O_3,CO.\end{eqnarray} 】

8、今有下列物质：写出相互能发生反应的化学方程式。

9、今有下列物质：铁、水、生石灰、盐酸，纯碱（碳酸钠），怎样来制取(1)氢气；(2)烧碱（氢氧化钠），写出化学方程式。

10、完成（即写出生成物）并平衡下列化学反应的化学方程式，并指出反应各属于何种类型？

【山注，B站公式代码\begin{eqnarray}&&(1)\ce{Al(OH)2 +H2SO4->}；\quad\quad&&\ce{(2)C +CuO->[{\mbox{加热}}]}；\\&&\ce{(3)CaCO3->[{\mbox{煅烧}}]}；&&(4)\ce{K2O +H2O->；}\\&&(5)\ce{CuO +HCl->}；&&(6)\ce{FeS +HCl->；}\\&&(7)\ce{Fe +H_2O->[{\mbox{高温}}]}&&\ce{(8)Cu(OH)2->[{\mbox{加热}}]}。\end{eqnarray}】

上列反应中哪几个是氧化-还原反应？氧化剂和还原剂各是什么物质？

11、把过量浓硫酸加入盛有少量氢氧化铜和纯铜的混和物的试管里，试管里还剩有什么固体物质？将试管加热后，最后还有没有固体物质存在？冷却后，再在溶液里加入过量氢氧化钠溶液，有什么现象发生？将试管再加热后，又有什么现象发生？写出有关的化学方程式，并加以简单说明。[提示：注意铜和浓硫酸反应的条件]

12、用计算说明下列四种氮肥里哪一种含氨的百分数最大？哪一种最小？

(1)硫酸铵；(2)碳酸氢铵；(3)尿素；(4)液态氨。

13、如果在氯化钾和氯化钠的混和物里，氯化钾的克分子数和氯化钠的相同，计算在这混和物里，氯化钾和氯化钠的重量百分比。【56%和44%】

14、在洁净的试管里，放入2.17克纯净的氧化汞，加热后得到0.08克氧气。问试管里剩下的是汞呢，还是汞和氧化汞的混和物？

15、中和189克硝酸时，用去112克氢氧化钾后，改用氢氧化钠继续中和，问还需要多少克氢氧化钠才能将硝酸完全中和？【40克】

16、在标准状况下，把10升氢气和10升氧气的混和物点燃爆炸后，可得到多少克分子水？[提示：注意氢气和氧气并未完全化合，计算生成物重量时，应拿作用完的反应物的重量作为依据]【0.45克分子】

17、用盐酸和98.1克锌作用，(1)问需用6M浓度的盐酸溶液多少毫升？(2)产生的氢气，在标准状况下的体积为多少升？【503.3毫升，33.82升】

18、10%浓度的烧碱()溶液100公斤，要使它变成50%浓度的溶液，可用两种方法：一种方法是蒸发去溶剂，另一种方法是增加溶质。问用前一种方法要蒸发去多少溶剂？用后一种方法需增加多少溶质？【80公斤，80公斤】

19、把125克94%的浓硫酸稀释成30%的溶液。问得到的稀硫酸里共含水多少克？稀释时需加入水多少克？【274.1克，266.6克】

20、把干燥的纯氯酸钾(KC1O3)和纯二氧化锰的混和物7.3克装入试管中加热，直到氯酸钾完全分解为止·冷却后称得试管里剩余的固体物质为5.4克。问制得了多少克氧气？反应开始的混和物中含有多少克氯酸钾？剩余的固体物质是些什么物质？其重量分别是多少克？[提示：(1)注意二氧化锰的重量在反应中有无变化；(2)注意运用物质不灭定律的概念。]【1.9克氧气。4.9克氯酸钾】

山话嵓语

        现在是2022年12月31日傍晚，明天就将进入新的一年。我紧赶慢赶，终于将『数理化自学丛书6677版』的化学第一册完整的上传好了，明天就可以开始反刍这一册了，这一册虽然是化学最简单的一册，但我看到最后已经能感到阻力了，很多知识点我都需要再多看几遍。不得不说当年我学得实在是太差了。仅仅是这第一册就有很多知识点让我感觉像新知识点一样。

        另外，这个教材保留的许多古早知识很有意思，例如，石灰石大理石找不到，可以用乌贼骨代替制取二氧化碳，而乌贼骨可以去中药店购买，购买时为了显得专业，要称其为海螵硝……一个时代的印记啊，在那个时代，工业品稀缺，反而是中药材更容易搞到。而如今哪用再操心这种事，工业与交通的快速发展，大理石可比海螵硝容易搞到。

        明年，我会继续上传数理化自学丛书系列，争取一年内能够将这17本全部上传，最好能再全部完整的做一遍。另外，我的英语也要好好补一下，我计划明年开始正式整理上传『理雅各解读经典』系列。前不久我找到了3本较为清晰的电子版，打算整理成文字版并校对翻译后开始上传，由于只找到了3本，就先整理这3本，当然，理雅各先生的确太肝了，就这3本我估计都要整理好几年。至于其他十几本就看之后有没有机缘碰到了！

        而『种花家事大纲』系列也不能中断，今年只做了几篇大纲，太少！虽然是因为我开始尝试做视频，占用了大量的业余时间，但大纲不能太慢，争取明年可以完成30篇大纲，以保证进度能推进。

        以上就是我关于B站专栏的写作计划了，争取明年可以逐步完成！

        最后，愿我种花家2023年蒸蒸日上！也祝我明年拥有一个全新的开始！

        长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！