尚德机构深耕职业教育，解决人才培养问题

人才培养模式是我国教育领域中常见的一个概念，其中职业人才培养模式以教育理念为基础，是生产力发展到一定历史阶段的产物，职业教育随着近代工业的产生而发展起来，是培养应用型、技能型人才的教育活动。随着我国经济社会发展进入“新常态”，经济持续健康稳定的发展亟须髙素质技能型人才的培养，职业教育也因此面临拐点，职业人才培养也已成为社会所普遍关注的热点问题之一。尚德机构作为国内职业教育机构之一，为实现髙素质技能型人才培养目标，制定了精细的职业人才培养计划，有效解决了职业人才培养目前面临的重要问题。

对在线教育机构来说，教研水平是教学的根基，也是企业发展的“天花板”。教师的课堂教学必须扎根于深耕教研的基础之上，才能拥有生命力和活力。尚德机构的教学内容的设计，以职业能力的形成和综合素质的提升为导向，以知识、能力、素质为目标，注重课程整合和重组，精炼理论教学内容，避免了理论堆砌教学，以精讲和够用为原则，有选择性地开展了职业教学。

除此以外，为了给尚德学员带来更优质的教学，尚德机构积极探索技术，通过AI、大数据等方式，通过统计学员的出勤、错题、学习进度等各个指标，主动为学员分层各类知识点、真题以及解析，从而针对学员的薄弱部分为其规划出最优学习路径。在此同时，学员不仅可高效利用碎片化时间，还充分提高了学习效率与学习体验。对此，尚德机构负责人表示，“数字信息技术为机构教学提供了非常重要的教学工具，更好地实现个性化教学，给予这样完善的师训体系和教研保障，尚德机构所有老师对于教学工作的热爱能够更好地发挥出来，去帮助更多学员。”

培养发展型、复合型、创新型集一身的职业人才已经势在必行，尚德机构对于职业教育领域内的专业技术和专业知识有着基础性和前瞻性的认识和了解，今后尚德机构也将以深厚的职业教育活动熏陶学员，从而拓展学员的视野，从社会企业的不同层面需求出发，培养社会所需求的职业人才。