新时代的思政课，思政“元宇宙”将带来什么？
高校思想政治理论课虚拟仿真体验教学中心建设目标和任务：深入研究当代大 学生思想特点和认知规律，积极创新思想政治理论课落实立德树人根本任务的教学 载体，以5G、大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等现代信息技术为支 撑，综合运用VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、MR（混合现实）和流媒体、超高 清等技术手段，构建全息化、可视化的教学流程，为学生提供沉浸式、交互式的学 习体验，研发网络共享、成本适宜的虚拟仿真教学资源，打造若干顺应教育技术革 新趋势、辐射带动全国的思想政治理论课虚拟仿真体验教学中心。
多维思考：思政“元宇宙”将鼓励学生进行多维思考，不仅关注学科知识，还要关注社会、国家和全球的发展和变化。学生将在思政课上接触到更广泛的知识和观点，培养跨学科的思维能力，从而更好地适应和应对复杂多变的社会环境。
价值观塑造：思政“元宇宙”将致力于培养学生正确的价值观。通过思政课的教学内容和互动讨论，学生将接触到不同的价值观和伦理观，从而形成自己积极的人生观、价值观和道德观。这有助于他们树立正确的人生目标，担负起社会责任，成为有道德、有担当的公民。
创新能力培养：思政“元宇宙”将注重培养学生的创新能力。思政课将励学生思考问题的新思路和新方法，培养他们的创新意识和创新能力。通过思政课的学习，学生将更加了解社会问题的本质和复杂性，从而能够提出创新的解决方案。
全球视野开拓：思政“元宇宙”将引导学生拥有更广阔的全球视野。思政课将介绍国际事务、全球化发展和国际关系等内容，使学生了解国际社会的发展和变化。学生将通过思政课的学习，拓宽自己的国际视野，增强对全球问题的认知和理解，提高跨文化交流和合作的能力。
总的来说，北京欧倍尔开发的思政“元宇宙”将为新时代的思政课带来多维思考、价值观塑造、创新能力培养和全球视野开拓等方面的影响和变化。这将有助于培养学生的综合素质和能力，使他们能够更好地适应和应对当今复杂多变的社会环境。
