艺术学基础知识 | 大胆妈妈和她的孩子们
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艺术学基础知识 | 四川好人
布莱希特
布莱希特 ，20世纪德国最具震撼力和现代性意义的剧作家、诗人、导演和戏剧理论家。由他所创立和发展的“史诗戏剧” ( Epic theater) 理论及“陌生化效果”( alienation effects) 等戏剧表现方法,不仅给现代欧美剧坛注人了一股蓬勃的生机，也是对自亚里士多德以来的西方戏剧观念的一次颠覆性的突破。
布莱希特的理论与著作有《戏剧小工具篇》、《戏剧小工具篇补遗》、《大胆妈妈和她的孩子们》、《梅辛考夫》、《母亲》、《四川好人》、《高加索灰阑记》、《伽利略传》《圆头党和尖头党》、《第三帝国的恐怖与灾难》、《卡拉尔大娘的枪》、《潘蒂拉老爷和他的男仆马狄》以及改编的舞台剧《在第二次世界大战中的帅克》、《高加索灰阑记》等。
他还以演说、论文、剧本的注释形式，阐述史诗戏剧的理论原则和演剧方法，其中较重要的有《中国戏剧表演艺术的间离方法》、《论实验戏剧》、《买黄铜》、《表演艺术新技巧》等。1948年后，剧作有《公社的日子》、《杜朗多》等。
大胆妈妈和她的孩子们
内容梗概
主人公是随军女商贩安娜.菲尔琳一一个贪欲颇强而又无甚心计的“小人物”，她一生最大的嗜好就是追随战争，向交战各方兜售她那破旧篷车上的各种物品。人们于是送她一个诨号“大胆妈妈”。这一天，“大胆妈妈”带着她的孩子们一一两个儿子、一个女儿，拉着自己的大篷车风尘仆仆地上场了。大儿子埃里夫是一个胆大而无心的人，所以他上场不久就被拐走了，无奈的大胆妈妈只好又带着二儿子施伐兹卡斯和哑巴女儿卡特琳拉着篷车,继续随军奔波，招揽生意。
两年过去了。大胆妈妈和儿女来到了波兰境内的一个要塞前。在这里，她遇到了自己的儿子埃里夫。这时的埃里夫颇为志得意满，获得将军的赏识。小儿子施伐兹卡斯也被军队征为出纳员，负责管理那个装有金币的钱箱。大胆妈妈暗自庆幸，盘算着这样一来她的小儿子就可以逃脱上阵送命的危险。
三年过去了，大胆妈妈一家子连人带车被敌军俘获。她虽然最终得以脱身,并将女儿和篷车都带了出来，然而她的小儿子却被判了死罪。大胆妈妈声称愿把篷车变卖作为赔偿，以便将儿子赎回。然而在交易达成之际，她又想从中扣出80元来。就在这种变卦和不甘心中耽误了不少时间，宣告施伐兹卡斯已被处决。
又是两年过去了。人们得到了短暂的和平，之后，战火很快复燃。母女俩又拉着大篷车，继续她们那随军的营生。女儿不幸身亡，悲痛的大胆妈妈掩埋了卡特琳的尸体,独自一人又拉着她的大篷车，继续做她的随军买卖去了。
大胆妈妈和她的孩子们
剧作赏析
大胆妈妈这个人物就是布莱希特的非亚里士多德戏剧美学思想的生动体现。该剧的重点不是对大胆妈妈性格的刻画，以及这一性格在贯穿始终的戏剧中心事件(即情节)中的历程和升华一如在易卜生和萧伯纳等传统戏剧大师们的作品中那样。布莱希特选择了大胆妈妈在战争中的生活的12个片断，表现了她如何想发战争财而始终一贫如洗,最终连自己的孩子都全部葬送殆尽而仍然执迷不悟的可怜又可气的苦难历程。这当然也写出了人物的命运。
但是布莱希特所关注的并不是命运与人物性格的关系。布莱希特认为，决定人物命运的因素并不是“这个人”的性格，而是“这个人”所处的时代与社会的地位和环境。布莱希特笔下的人物行为并不是性格使然，而全然是历史事件和社会状况影响的必然结果。大胆妈妈这种人物就是资本主义世界长期战争的产物:他们已经习惯了战争,总以为战争能给他们带来好处。这正是布莱希特期望我们看到的。我们不仅要看到这些戏剧人物的种种行为，更要认识到这些行为的决定性因素何在。当我们离开剧院的时候，我们对人物行为和它们的社会的、历史的动因又有了前所未有的认识。这是亚里士多德式戏剧惯于营造的迷幻世界所无法企及的目标，也正是布莱希特孜孜以求并充满自信的“史诗性戏剧”的境界。
