双非二战上岸浙大——浙江大学311教育学考研经验

2022-06-02 10:21 作者:徐影老师 0人读过 | 我要投稿

文｜小W / 凯程网课学员

浙江大学教育学

我一战434国际商务，二战毅然转向311教育学，最终成功上岸浙大。我的目标是：政治80分，英语90分，311教育学230分。而我的最终成绩如下：

所以，大家在制定目标时不要保守，大胆一点，求其高者得其次。

311 教育学

311内容量大、备考用时最多，相信跨考的朋友们最担心的就是这一门课程，毕竟它有300分之多。
可能你会疑惑，零基础真的能学好311吗？你还真的能！

★ 备考资料

六本基本教材和中教简史
凯程基础班、强化班、真题班、拔高班、热点班视频
凯程311应试宝典全套＋311应试题库及答案＋311真题汇编及答案＋311模拟试卷
强化班PPT——我背诵的主要对象

凯程的徐影老师和小高老师很赞，讲课娓娓道来，生动有趣，是教育学人之幸。

★ 备考时间

4月-7月初：每天3h
7月初-10月：每天6-7h
10月之后：每天8h+

★ 背诵方法

我采取的是“短周期，多轮次”的复习方法，即不求记忆深度，转求理解强度。可能过了好几遍时，记忆都是非常模糊的，但是过知识点时的乐趣还在。

别把学习乐趣丢掉，很多问题就能迎刃而解。呈现方式乱没关系，它在你脑子里是清晰的。

比如，我每一次看到“最近发展区”和“自我效能感”时，总会有新的体会，那对于它的应用和优缺点则呼之欲出了，不必要死记硬背。

我也不用艾宾浩斯遗忘曲线，我选择立足自身，有快有慢地选择知识点进行记忆，尽可能让自己处于一种舒适的背书区域，即所谓进入“心流”状态。
最终，每本书我只用1-2天即可回忆起90%内容。

★ 制定计划

小计划中要有大方向，最好定在12月初即可达到考场状态。我会制定日计划、周计划、月计划，心中有数，丝毫不慌。

★ 精神状态

《学记》中有一教学原则为“藏息相辅原则”。别让自己过载冒烟，给自己机会放松。

学到一定程度觉得再无精力继续，一是你真的累了，二是你最近发展区还没那么高。这两者都需要时间的加持，才能更进一步。

因此，我建议你出去玩玩，这样也可以避免自己产生抵触情绪。“乐学”是最让人喜欢的学习态度。 311是大头，在备考过程中肯定会有各种各样的问题出现。你现在遇到的问题，站在我现在的视角一看，其实也还行，都是一种美好或痛苦的回忆而已。

考研之路也是自己问题解决能力的养成之路，这也是读研期间十分重要的能力。所以，所以不要影响自己的节奏了。

政治

这是一门容易被忽略，也确实经常被忽略的考研公共课。

但问题不大，只要你的目标不是75+，在9月份开始学习也来得及。

★ 7月毕业之前几乎没有学习

有人说我有一战基础，我还真的有。所以大家6月份就要学起来了，听听马原&关注一下时政&刷一下学习强国，每天0.5-1h即可。

★ 7月-11月中旬：主要任务有三个，每天2h

一是强化班（除了思修）全部快速听一遍，补充腿姐的小册子并把它翻烂。
二是把《1000题》和《30天70分》的马原和毛中特部分做1-2遍。
三是找到市面上你能找到的所有模拟卷，把选择题全吃透。当然，需要合理分配时间和认真分析错误，切勿学猪八戒吃人参果——吃了个寂寞。

★ 11月中旬-考前：主要任务有三个，每天3-3.5h

一是有选择性地听腿姐技巧班，这时候要体现每个人的主观能动性了。
二是把《肖四》《肖八》的选择题过2遍，《肖四》分析题可结合万能的网络上的各种框架分析背诵。
三是继续翻烂腿姐的小册子。

在这一科目上，我大概就是这么个流程，精髓就是：“求效率，不求时间。”

英语

这是一门不被人忽视，却容易伤人心的考研公共课。

完形、阅读、新题型、翻译和作文，几大题型竟然能完美地凑成100分，让许多学子震惊不已。

为了不全取100分，我将这几个题型分开学习，生怕放一起的“集聚效应”让我成为满分选手。

完形、新题型和翻译，我不建议花太多时间，有套路，也能抢分。

★ 阅读

阅读是一定要投入大量时间的，真题做再多遍我都欢迎。掐时间15分钟一篇，然后1h精翻，1h理解＋背诵。
把好词好句都多摘抄，心里有光，到哪里都是马尔代夫；脑中有素材，作文怎么写都好说。
每一个题目的每一个正确选项，为什么对？门清！每一个题目的每一个错误选项，为什么错？门清！底线要求，必须达到！

★ 作文

作文也要多投入时间，与阅读交叉感染，学习阅读的同时也是为作文打基础。

丝毫不建议背诵“所谓范文”，也丝毫不建议“押题”，每一个“押题”在我看来都压了个寂寞，作文的逻辑是通用的。
自10月份开始，开始模仿范文的行文结构，但替换成自己能理解、能驾驭的词句。取材自阅读，用之于作文。

每个学生对英语分数的要求不一样，那就老生常谈——“具体问题具体分析”。但是想切实增强一下自己的英语阅读能力和写作能力，我这些话有点儿小用的。

复试

★ 时间准备

在考完初试后，可选择休息一两天后立刻对答案，以便对后来的事情有一个相对的把控。我的预测是偏保守的，即认为自己能过国家线却不能过院校线，所以只做一些基础的复试准备，如英语自我介绍、简历优化等工作。
但是这些工作的完成，让我在后期有更多的时间去阅读导师的论文，所以我认为这些基础工作也是非常重要的。

在这里真的提醒一点，如徐影老师所说：必须要早做准备！
至少在国家线公布的15天前，必须要有一个清晰的预判，到底是准备一志愿、准备调剂还是两者兼有？
你拖的时间越久，遗忘的知识越多，你的学习状态也就越差。（其实我也是有点“拖”，最终复试并没有达到我的预期效果，有点小遗憾）

★ 身心准备

没到最后的复试名单出来之前，我的成绩其实是不太安全的，毕竟今年的A区学硕国家线已经达到了351，历史新高。

所以我也做好了两手准备——进不了，我能接受；若进了，那也是我的运气好。果然，我排倒数进了复试线，排在计划招生名额之外。

但由于我先前的准备以及我良好的心态，我逆袭上岸了！复试准备过程很煎熬，因为很多学校不像初试那样有明确的书本和教材，需要我们大量阅读课外搜集到的相关二级方向书籍、教育学名著、导师论文，还要回忆起初试专业课知识、准备中英文问题、准备在导师面前准确表达自己等等。

复试脱离了初试的氛围，需要学习的量却不少。这是一次身心的全新磨练，需要我们保持良好的精神状态。

★ 复试考什么

专业课理解程度
中英文自信表达状态
一定的运气

写在最后

考上研究生是一个新起点，是对自己付出的实实在在的回报。

但是，考研难，读研更难。读研究生尤其是好学校的研究生，不像考试那样有章可循，更多的是需要自己摸索和发现。就我们文科而言，看书＋读文献是两座必须跨越的大山，这其中需要的能力是你在备考过程中养成的专注能力、阅读能力、自我调整能力以及解决问题能力等。
希望大家不要单纯为了卷而卷，也不要掉落反智主义的陷阱。