连奏与断奏比较练习，先断奏后连奏，是行之有效的学习方法
贝多芬426、连奏与断奏比较练习，先断奏后连奏，是行之有效的学习方法
连奏（百度百科）：…
…连奏：见《贝多芬425》…
连奏（legato）又称连音，是一种音与音紧密相连的弹奏方法，它明确区别于断奏和非连音。
…legato：n.【乐】〔意大利语〕连奏的乐曲…
…方、法、方法：见《欧几里得2、3》…
（…《欧几里得》：小说名…）
需要连奏的音符，一般用连线（一个弧线）或legato加以表示。
有的作品由于风格要求，乐谱上虽然没有连线，但仍需要连奏，如巴赫作品中的十六分音符等。
弹奏连音，要注意手指贴近键面的触摸感，控制好下键速度柔缓 的适度感。
…速、度、速度：见《伽利略3》…
（…《伽利略》：小说名…）
连音练习需要掌握弹奏过程中的三个技术环节，即：一是弹第一个音的手指下键后要站稳，并使重量倾向转移到即将弹奏的下一个手指上，做好弹奏过程中力量转移的“接力棒”准备；
…过、程、过程：见《欧几里得194》…
…技、术、技术：见《欧几里得104》…
…力、量、力量：见《伽利略79》…
二是要做到手指的下键弹琴与放键（抬指）要在同一个发力点上完成，使前后声音紧密无间的连贯自然，此时要严防“粘指双音”或“交接缝间”；
…声、音、声音：见《牛顿96》…
（…《牛顿》：小说名…）
…自、然、自然：见《欧几里得128》…
三是要弹清楚小乐句 或动机性连奏中的中间音符，
…动、机、动机：见《牛顿270》…
…性：1.物质所具有的性能；物质因含有某种成分而产生的性质：黏～。弹～。药～。碱～。油～。2.后缀，加在名词、动词或形容词之后构成抽象名词或属性词，表示事物的某种性质或性能：党～。纪律～。创造～。适应～。优越～。普遍～。先天～。流行～…见《欧几里得10》…
有语音叹息感，第一个音是语气重音。
在非连音的练习 或有目的的手指能力训练中，可以采用高抬指的弹奏方法，
…目、的、目的：见《欧几里得195》…
…方、法、方法：见《欧几里得2、3》…
这种方法犹如运动员基本训练 或比赛前热身准备中的高抬腿跑，
…运、动、运动：见《伽利略9》…
（…《伽利略》：小说名…）
…基、本、基本：见《欧几里得2》…
可以锻炼手指的灵活性，强化手指的独立性，提高手指力量 以及手指的控制能力。
…性：1.物质所具有的性能；物质因含有某种成分而产生的性质：黏～。弹～。药～。碱～。油～。2.后缀，加在名词、动词或形容词之后构成抽象名词或属性词，表示事物的某种性质或性能：党～。纪律～。创造～。适应～。优越～。普遍～。先天～。流行～…见《欧几里得10》…
然而，在实际的连奏练习或演奏中，手指不可高抬，以实现音符连贯的倾向性与自然性。
…自、然、自然：见《欧几里得128》…
在音乐速度较慢 和音符节奏较宽的乐况中，连奏的表演需要内心连贯歌唱状态的心理配合。
…音、乐、音乐：见《欧几里得146、147》…
…节、奏、节奏：见《牛顿87~88》…
…状、态、状态：见《伽利略42》…
“断奏犹如人的站立，需要庄重稳健；
连奏犹如人的步行，需要连贯轻松；
穿指与跨指的音阶式跑句，犹如人的跑动，需要平稳流畅”。
…音、阶、音阶：见《贝多芬155，188》…
…式：见《欧几里得13》…
这段话在一定程度上，形象地表述了弹奏状态的要领。
…状、态、状态：见《伽利略42》…
“坐如钟，站如松，行如风”也在一定程度上，表述了弹奏状态的要领。
在连奏练习中，要防止出现三种不良现象，
…现、象、现象：见《欧几里得128》…
一是前后的两个音 乃至三个 或四个音重叠 而出现的粘指现象。
这种现象多在三指、四指与五指上出现。
二是前后音符连贯不密切 而出现的断音现象，
这多是由于触键手指 与离键手指的发力点不同步所致。
三是连奏中的声音虚浮单薄，缺乏应有的共鸣现象，
…共、鸣、共鸣：见《牛顿92》…
这主要是触键指尖的手臂重量 缺乏贯通。
开始练习连奏，需要细心体悟手臂重量放松，指尖力量集中。
连奏与断奏比较练习，先断奏后连奏，是行之有效的学习方法。
…学、习、学习：见《牛顿160》…
…方、法、方法：见《欧几里得2、3》…
连奏是钢琴乐曲弹奏方法的中心内容，是使用率最高的弹奏方法。
…内、容、内容：见《欧几里得66》…
连奏常常与歌唱性相结合，故需要优美生动。
连奏有旋律连奏、和声（两个以上不同乐音混合在一起，就构成和音）音程连奏和和弦连奏之分，
…旋、律、旋律：见《贝多芬71》…
…音、程、音程：见《贝多芬80》…
…和、弦、和弦：见《贝多芬119~123》…
“两个基本练习开始弹奏前，可以先把手型摆好放置在应有的键盘音位上，
请看下集《贝多芬427、诂：用当代的话解释古代文献词语的意义》”
若不知晓历史，便看不清未来
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