张佳琪揭秘梵映老师的暖心瞬间~

不论你在什么时候开始

重要的是开始之后就不要停止

不论你在什么时候结束

重要的是结束之后就不要悔恨

本期为大家介绍的是张佳琪同学

一位充满活力的美少女~

对新事物抱有探索的心

因为喜欢剪辑邂逅了梵映

一起来看看张佳琪同学与梵映的故事吧~

自我介绍

Hello，大家好，我是2035班的张佳琪，我是一个18岁的大学生，我的兴趣爱好是，配音，剪辑，旅游，体验新事物~

在上一期学员采访中，王志轩同学给我留了一个问题，是在无限的创作中，该怎么克服自己的拖延症？

作为一个对创作充满热情的人，我也时常会有拖延事情的习惯。我发现拖延症很大程度上是由于情绪不佳所致。所以，我会给自己适当的休息时间，让自己放松并转移注意力。这有助于调整我的情绪，重新进入工作状态。同时，我也不会逃避现实或忽视问题的根本原因。

我还会尝试将讨厌的事情转化为喜欢的事情。例如，当我面临一项任务时，我会想象完成它后的奖励，比如去享受一顿美食或者给自己做个小礼物。这种积极的心理暗示帮助我保持动力和专注，克服了拖延症。

你觉得梵映的学习方式，有何独特之处？

梵映学习相较于传统学习方式，拥有独特的魅力和优势。梵映的老师们在课堂上创造了一种和谐而宽松的教育氛围。他们注重学员的学习兴趣，给予学员充分的自主学习和选择的机会。

同时，梵映的老师们以非常细致的方式讲解知识。他们不仅仅简单地传授内容，还深入剖析细节，使学员能够更好地理解和掌握所学的知识。这种教学风格让我感到非常受益，因为我能够以自己喜欢的方式去领悟学习中的乐趣。

还有一个令我特别喜欢的方面是，梵映的课堂充满了愉悦的互动。我可以自由地与老师们进行交流和讨论，分享我的想法和疑问。老师们经常提出一些激发我们质疑的问题，这激发了我们的思维灵活性和创造力，培养了学员的探究意识。

在梵映学习中，是否遇到特别有趣的学习项目？

在梵映学习中，有一个让我印象深刻的项目是关于MG卡车动画的学习。

在这个项目中，我需要制作一个MG卡车的动画，尽管在调整摄像机方面我遇到了一些困难，因为我并不是很熟悉如何正确调整摄像机的角度。但是，这个项目给了我许多机会去尝试不同的角度和镜头设置，这让我感到异常有趣。

我花了一些时间和精力来慢慢调整摄像机，当我最终成功调整好镜头的运动路径时，我感到了巨大的成就感。我觉得自己非常厉害，因为通过自己的努力和耐心，我成功地完成了一个充满创造力和动感的卡车动画。

这样有趣而创造性的学习项目，正是梵映所提倡的学习方式的一部分。它鼓励我们勇于尝试，培养了我们的创造力和解决问题的能力，并为我们带来了无尽的乐趣和成就感。我很庆幸能在梵映的学习环境中拥有这样宝贵的经历。

在梵映中，哪位老师给你留下深刻印象？

在梵映的教学团队中，我有幸结识了许多出色的老师们。其中，有一位老师让我特别喜欢，那就是我的班主任今屿老师。

在我心目中，今屿老师是一个非常优秀的人。与他相处非常和谐融洽，他总是给予我鼓励和支持，尤其在我遇到困难时，他总能耐心地帮助我解决问题。他的温柔和善良让我感受到了学习环境中的温暖和安全感。

除了今屿老师，还有其他一些老师也给我留下了深刻的印象。比如艾斯老师，他的课堂总是充满乐趣，学习氛围非常活跃，从他那里学到的知识让我觉得既有趣又易懂。梵映的教学团队拥有许多优秀的老师，他们善于营造活跃有趣的学习氛围，使学习变得更加轻松和愉快。

这种富有趣味性的教学风格正是梵映的一个优势所在。通过与这些优秀的老师互动，我不仅能够在学业上获得进步，还能够培养出探索和创新的精神。我非常庆幸能够在梵映的学习环境中与这些出色的老师们共同成长。

给下一位采访的学员留下一个问题？

张佳琪作品展示