孩子厌学怎么办？三个阶段三个方法让你轻松搞定

你是不是有这样的经历：你的孩子突然不想上学了，不想出门了，不想跟人交流了。你担心他会落后于同龄人，会失去未来的机会，会变得孤僻和自卑。你试图跟他沟通，但他总是沉默或反抗。你试图给他鼓励和建议，但他总是不听或拒绝。你试图给他制定计划和目标，但他总是不执行或放弃。你感到无奈和焦虑，不知道该怎么才能帮助他复学。

 

其实，厌学是一种常见的心理现象，它并不意味着孩子就没有学习的潜力和兴趣。厌学只是一种暂时的逃避和抵触，它是孩子对学习环境或学习方式的不适应或不满意的表现。厌学并不是一种病态，而是一种信号，它告诉我们孩子需要我们的理解和支持，而不是我们的指责和压力。

 

那么，如何帮助厌学的孩子重拾学习的动力呢？根据心理学家的研究，厌学有三个阶段，每个阶段都有相应的家长应对方式。如果我们能够正确地识别孩子所处的阶段，并采取合适的方法，就有可能让孩子重新找回对学习的热情和信心。

 

第一个阶段：孩子不愿意上学，不愿意出门，不愿意跟人交流

 

这个阶段是厌学最初和最严重的表现。孩子在这个阶段会表现出强烈的抗拒和逃避行为，他们会拒绝去上学，甚至拒绝离开家里。他们也会避免跟任何人交流，包括家人、朋友、老师等。他们会把自己封闭在自己的房间里，沉迷于网络、游戏、动漫等消遣方式。

 

这个阶段的原因可能有很多，比如说孩子在学校遇到了困难或挫折，比如说孩子受到了欺凌或排斥，比如说孩子对自己或老师或同学失去了信任或尊重等等。无论什么原因，孩子在这个阶段都会感到极度的无助和绝望，他们认为自己没有能力改变现状，也没有人能够理解和帮助他们。他们选择逃避现实，以保护自己免受更多的伤害。

 

家长在这个阶段要做的任务是无条件地接纳孩子。这意味着家长要尊重孩子的感受和选择，不要去逼迫他们做他们不想做的事情，不要去批评他们的行为和态度，不要去给他们增加压力和负担。让孩子感受到自己被允许存在，被爱着。

 

家长可以通过以下几种方式来表达对孩子的接纳：

 

• 保持与孩子的联系。即使孩子不愿意跟你说话，你也可以每天给他发一些简单的信息，比如说早安、晚安、吃饭了吗等等。让孩子知道你在乎他，你在等他。

• 尊重孩子的隐私。不要强行进入孩子的房间，不要翻看孩子的手机或电脑，不要干涉孩子的娱乐活动。让孩子有自己的空间，有自己的权利。

• 倾听孩子的心声。如果孩子愿意跟你说话，你要耐心地听他说，不要打断他，不要反驳他，不要评判他。让孩子感觉到自己被理解，被尊重。

• 表达对孩子的爱。你可以用语言或行动来告诉孩子你有多爱他，比如说给他一个拥抱，给他一个亲吻，给他一个赞美，给他一个礼物等等。让孩子感觉到自己被珍惜，被关怀。

 

第二个阶段：孩子开始有一些自己的兴趣和想法

 

这个阶段是厌学的转折点。孩子在这个阶段会表现出一些积极的变化，他们会开始有一些自己的兴趣和想法，比如说想报个培训班，想学个乐器，想养个宠物等等。这些兴趣和想法可能跟学习没有直接的关系，但它们反映了孩子对生活的好奇和探索，也反映了孩子对自我的认识和发展。

 

这个阶段的原因可能是孩子在逃避现实的过程中发现了一些新的东西或人，比如说一个有趣的网站，一个喜欢的明星，一个志同道合的朋友等等。这些东西或人给了孩子一些快乐和激励，也给了孩子一些希望和方向。孩子开始重新对自己和世界产生了一些兴趣和信心。

 

家长在这个阶段要做的任务是尽量满足孩子的一切要求。这意味着家长要支持和鼓励孩子追求自己的兴趣和想法，在条件允许的范围内。不要去责怪孩子没有坚持，没有完成，没有做好。让孩子感受到自己有生命力，有选择权。

 

家长可以通过以下几种方式来满足孩子的要求：

•   提供必要的资源。如果孩子想报个培训班，你可以帮他找找合适的机构和老师，如果孩子想学个乐器，你可以帮他买个乐器和教材，如果孩子想养个宠物，你可以帮他选个宠物和食物等等。让孩子知道你支持他的兴趣，你愿意为他付出。

• 参与孩子的活动。如果孩子愿意，你可以跟他一起去上培训班，一起去学乐器，一起去照顾宠物等等。让孩子感觉到你跟他是朋友，你跟他有共同的话题。

•  肯定孩子的成就。无论孩子做得好不好，你都要给他一些正面的反馈，比如说夸奖他的进步，赞美他的创意，鼓掌他的表现等等。让孩子感觉到自己有价值，有能力。

 

第三个阶段：孩子开始对复学有了一些想法和计划

 

这个阶段是厌学的终点和新起点。孩子在这个阶段会表现出一些主动和积极的态度，他们会开始对复学有了一些想法和计划，比如说想看看哪些学校招生，想问问老师怎么复习等等。这些想法和计划可能还不够清晰和具体，但它们反映了孩子对学习的重新认识和接受，也反映了孩子对自己的重新定位和期待。

 

这个阶段的原因可能是孩子在追求自己的兴趣和想法的过程中发现了一些新的挑战或机会，比如说一个有趣的课程，一个喜欢的专业，一个理想的职业等等。这些挑战或机会给了孩子一些动力和目标，也给了孩子一些信念和方向。孩子开始重新对自己和未来产生了一些期待和信心。

 

家长在这个阶段要做的任务是支持和鼓励孩子的决定和行动。这意味着家长要尊重和信任孩子的选择和意愿，不要去干涉和指导。让孩子感受到自己有能力，有信心。

 

家长可以通过以下几种方式来支持和鼓励孩子：

 

• 提供必要的信息。如果孩子想了解哪些学校招生，你可以帮他查找相关的资料和网站，如果孩子想问问老师怎么复习，你可以帮他联系老师或同学等等。让孩子知道你关心他的学习，你愿意为他提供帮助。

• 尊重孩子的节奏。不要催促或逼迫孩子做他还没有准备好的事情，比如说报名考试，参加面试等等。让孩子按照自己的步调来安排自己的时间和任务。

• 鼓励孩子的尝试。无论孩子做得成功与否，你都要给他一些积极的反馈，比如说夸奖他的勇气，赞美他的努力，鼓掌他的成果等等。让孩子感觉到自己有希望，有未来。

 

以上就是厌学的三个阶段及家长的应对方式。希望这篇文章能够对你有所帮助，让你能够更好地理解和支持你的孩子，让你和你的孩子能够共同度过这个难关，找到学习的乐趣和意义。

（我是吉易和躺平复学机构的刘得穗老师，关注我获取更多青少年躺平复学知识）