小组互评（×）恶意竞争（√）

我在大学里有一个好朋友，他经常找我问一些关于学业上的问题，我也总会第一时间告诉他。我一直以为我们是真心朋友，而非你死我活的竞争对手。直到小组内的一次互相打分，让我彻底看清他。

在一次课堂上，老师要求我们进行小组合作，并且之后为组内的彼此打分。

他第一时间就表示想要加入我的小组，我当然非常欢迎，毕竟我们关系真的很好。

在小组讨论的过程中，他多次绕开我们的讨论主题，和周围人唠嗑，一直强行拖累组内进度。

在分工之后，他又交上来一份完全不符合我们讨论内容的东西。

虽然当时我作为组长有些生气，但想着我们关系那么好，也不好意思再让他重写一遍，我就替他重写一次。

好不容易完成所有内容之后，老师让我们对彼此在小组中的付出进行匿名打分。

一直到这里，我依旧没有觉得他对我有任何不满。

暑假出分时，我的这门课程只有七十多分，而我们组其他人都是90+。

我第一反应就是学校的系统又出bug了，及时找到任课老师进行核查 。

老师看着我的成绩，跟我讲：分数=60%*小组互评分数%*老师给分+40%*期末考试分数

我的期末考试分数是100，老师给我们组的分数是98分。

显然去除我的期末成绩，我的小组互评分数只有三十多分，折合成百分制就是六十多分。

我觉得很不合理。

老师也看到了我在本次小组作业里的付出，她也觉得很奇怪，找出了当时大家互评的分数表。

组内一共四个人，其他三个人给我打分：95、96、0。

那个0分是他给的，我看着上面的熟悉的名字，脱口而出：他应该忘了评分吧。

老师摇了摇头，拿出来他给另外两个人的评分表：88、91。

那场谈话持续了很久很久，我所有的情绪都流到了那一天。

老师表示，她已经认识到了小组互评和组内评分的不公平，她以后不会这样给分了，但是这一次已经提交给教务处了。她只是一个普普通通的讲师，真的没有办法再去改分了。而且我也没有挂科，只是分数低了些，先忍忍吧。

“先忍忍吧”

多可笑的解决方法，更可笑的我自己。

那一学年，我因为那七十多分，失去评奖评优资格。

（所有课程分数在80分以上的人才有资格评奖评优）

而班里唯一一个校级一等奖学金的名额给了他。

他一点也不意外，毕竟早早地算好了我的分数。

只是他还以为我不知道是他在恶意刷低我的分数。

他又来找我帮他讲解题目了，他熟悉的笑容加上似乎咱俩都是好姐妹的语气。

我也笑了起来，和他一模一样的表情。

在大学里，每个人都不可避免的会参与一次或者多次小组合作。

但是小组合作带来的往往是低效、推脱、甚至争夺。

每次小组合作都像一场灾难。

一次完美的小组合作体验，就像天上的星星，你知道它存在，但是永远不是你自己的。

但是比小组合作更为灾难的是朋友的背叛和攻击。