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林崇德发展心理学第3版考研真题精选题库

2023-03-14 23:45 作者:BabySiuTung  | 我要投稿

林崇德发展心理学第3版考研真题精选题库

资料全称:林崇德《发展心理学》第3版配套题库【考研真题精选+章节题库】

注:本资料查找使用方法见文末!

林崇德发展心理学第3版考研真题精选题库部分摘录:

1在同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平的研究是()。

A.比较研究

B.追踪研究

C.横断研究

D.组群研究

【答案】C

【解析】C项,横断研究设计是指在某一特定的时间,同时对不同年龄的被试进行比较的研究设计。A项,比较研究是根据一定的标准,对两个或两个以上有联系的事物进行考察,寻找其异同的方法。B项,追踪研究也称纵向研究,是对同一研究对象在不同的年龄或阶段进行长期反复观测的方法。D项,组群研究是针对个案研究而言的。

2下列哪一项不是问卷法的优点?

A.标准化程度较高

B.能在短时间内收集大量数据

C.能得到最客观的资料

D.可以进行定量分析

【答案】C

【解析】问卷法是指研究者使用统一、严格设计的问卷,来收集被试心理和行为数据资料的一种研究方法。问卷法的缺陷在于对被试的言语发展水平有一定要求,因而不适于年幼被试。另外,被试的回答带有一定的主观性,因而由此获得的有些数据资料还需用其他方法加以印证。

3固某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是()。

A.横断研究法

B.纵向研究法

C.群体序列研究

D.调查研究法

【答案】B

【解析】纵向研究也称追踪研究,是指在比较长的一段时间里,对所选取的被试进行追踪研究,对其心理发展进行有系统的定期观察、记录的方法,目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。纵向研究设计的优点是能系统地、详尽地了解心理发展的连续过程和从量变到质变的规律。

4将横断研究设计和纵向研究设计综合起来所构成的研究设计称为()。

A.聚合交叉设计

B.单因素实验设计

C.多因素实验设计

D.跨文化研究设计

【答案】A

【解析】A项,聚合交叉设计是指将横断研究设计和纵向研究设计融合在一起的研究方法,它通过选择不同年龄的群体为研究对象,在短时期内重复观察这些对象。B项,单因素实验是指研究的自变量只有一个的实验方法。C项,多因素实验是指研究的自变量等于或多于两个的实验方法。D项,跨文化研究是运用比较的方法,从文化的普遍性和特殊性的角度来分别考察各种心理产物、理论和行为模式的普遍性和特殊性。

5我国学者吴天敏、许政援对儿童言语发展从新生儿的发音起一直到3岁进行记录分析研究,这种研究方式属于()。

A.组群设计

B.跨文化设计

C.纵向设计

D.横断设计

【答案】C

【解析】纵向研究也称追踪研究,主要是指在比较长的一段时间里,对所选取的被试进行追踪研究,对其心理发展进行有系统的定期观察、记录的方法,目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。

6社会历史因素对认知发展会产生影响,即产生()。

A.马太效应

B.蝴蝶效应

C.同辈效应

D.自我实现的预言效应

【答案】C

【解析】C项,同辈效应,也称为群伙效应、世代效应,是指同一时代的人的认知特点具有一定的相似性,不同时代的人在认知上表现出差异。这正反映了社会历史因素对个体认知发展会产生影响。

林崇德发展心理学第3版考研真题精选题库

7个案法的缺点包括()。

A.只使用少数案例

B.结果推广时有较大限制

C.不需要其他方法协助

D.无法独立验证假说

【答案】ABD

【解析】个案法是指对某一个体在较长时间内(几个月、几年乃至更长时间)连续进行调查、了解、收集全面的资料,从而研究其心理发展变化的全过程的方法。个案法的缺点在于它只使用少数案例,在结果推广时有较大限制。在具体研究中,个案法往往用于提出理论或假说,验证理论和假说还需要其他方法协助。

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