江西教师招聘面试说课稿：蜜蜂引路

一、说教材
人教版语文二年级下册第七单元围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个
专题选择了几篇不同体裁的课文。《蜜蜂引路》是一篇启发学生思维的课文。通
过“列宁细心观察，蜜蜂能引路”的故事，让学生体会到“疑难问题的答案，就
在身边，只要你细心观察”的道理。读完整组课文，掩卷细思，丰富的内容告诉
我们，“要是肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成
的事也能办成”。做事要善于思考，要正确认识自己。
《蜜蜂引路》处于本组教材中的第二篇课文，课文篇幅短小，情节简单，却
能给人很深的启迪。无数的蜜蜂在花丛中飞舞，看似纷乱的蜂群，在列宁的眼中
清晰的规律：“那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房
子”，那一定是养蜂人的所在。勤于观察、善于思考的列宁，把不会说话的蜜蜂
当作向导，在陌生的地方找到了自己想要找的人。看来只要肯动脑筋，许多好象
不可能的事情也能办成。通过本课的学习，列宁善于观察，勤于思考的品质，是
值得我们大家学习的。
二、目标及重难点
（一）、本课教学目标：
1、会认7个生字，会写7个及一个词语。
2、正确流利，有感情地朗读课文。能区别“常常”和“往常”的不同用法。
3、初步培养学生抓住事物之间的联系，找到解决问题的方法的能力，培养
学生仔细观察，认真思考的优秀品质。
————来自易公