第三节：题目信息解读（1）
第三节：题目信息解读
对于做题来说，读懂题干所蕴含的信息，是做题的前提。是否读懂题干，决定着后面的题目作答是否顺利。而题目部分与试卷中给定的材料部分相比，字数微乎其微，而且又略显程式化、模板化，因此，在阅读时，又很容易被人一带而过，但这绝对是申论作答中的一个大忌。通常题目中包含着题型、对象、问数、范围、要求、分值等信息，怎样才能将这些信息解读出来呢？用“咬文嚼字”一点都不夸张。
一、题型
目前的申论考试题型，就是概括归纳题、综合分析题、贯彻执行题、提出对策题、申发论述题五种，明确题型就是要分清楚每一题目到底是属于这五种题型中的哪一种。
从命题情况看，命题人是不会明确指出，每一个题目属于何种题型的，而且随着考试的不断推进，命题方式越来越成熟，很多题目早就脱离了“请概括”“请提对策”这样的模式化设问方式，而是以更加多元的形式进行设问，所以我们不能只根据题目中的提问关键词去判断是什么题型。比如“分析为什么”“谈谈某市是如何应对的”等这一类，其实就是要求我们去概括事件发生的原因、概括该市的措施对策，本质上依然是归纳概括题型。不能看到“分析”“谈谈”就认为是综合分析题，一看到“对策”就觉得是提出对策题。再如2017年国考B类卷第三题，就假设考生是某报社记者，根据给定资料，以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题，写一篇报道；2012年国考A类卷第一题第二问要求考生为某“学习资料”写一则“编者按”。如果从显性特征看，这两道题已经完全超越传统申论的题型范围了。我们一定要申清题干，结合我们的申论的底蕴进行判断，具体判断标准见上一小节中的各种题型。
二、对象
对象在这里指作答对象，常见的作答对象包括问题、原因、意义、危害、对策、内容、含义、见解、启示、关系、现象等。但目前命题越来越灵活，也不断出现一些新颖的说法，但无论怎么变化，其实质并没有变，因为不管是说话、写文章还是思维，人类的思考逻辑无非就是事情本身、影响、原因、对策，其中好的事情常常被称为成绩、成效，不好的事情常常被称为问题，好的影响常常被称为意义，不好的影响常常被称为危害。事件本身+影响就是表现。见下表（右边为问题问法，左边为实质问法，即作答对象）：
实质问法
创新问法
问题
不足、缺陷、挑战、漏洞、弊端、窘境、困境、困难、困扰、障碍、瓶颈、难点、尴尬、病症、缺失、压力、盲区、盲点……可关注的词汇有：不科学、不合理、不完善、不健全、缺乏、缺少、流失、少、差、弱
原因
原由、缘由、因素、理由、根源、动因、为什么……
意义
功能、功效、效用、成绩、亮点、价值、效果、成果、积极影响、作用、好处……可关注的词汇有：促进了、改善了、增加了、提高了、减轻了、实现了、弘扬了、倒逼等
危害
后果、风险、消极影响、恶劣影响……可关注的词汇有：降低了、减少了、破坏了、阻碍了、加重了、激化了等。
对策
措施、举措、做法、办法、方案、建议、意见、经验、教训、启示、着力点、可行性、规划性……可关注材料中的动词，如：推进、推动、建立、健全、统筹、设置等等。也可问题反推和经验借鉴。
内容
层次、创新、表现、特点、变化、重点、环节、流程、过程、历程、方式、类型、优势、模式、依据、途径、限制、标题、过渡句、结论……
含义
概念理解、主要内涵、蕴含理念……
启示
经验、教训……
见解
焦点、争议、观点、看法……
现状
情况、背景、概况……现状包括两方面内容，一是成绩，二是问题，所以如果题干让回答“现状”，我们需要把材料中的好事儿和坏事儿都呈现出来。
变化
词本身含义来说应理解为从A到B的过程，以前什么样儿，现在什么样儿，一对比就知道变化了。所以找取要点时要关注变化前和变化后。
概念
下定义……
从本质上来说其实都是在进行归纳概括，那么通常我们需要概括材料中的什么内容呢?大体上说有以下几点，原因，影响，问题，对策，观点等。
当然在命题的过程中，命题人很多时候会有些迷惑性，比如说让我们概括危害和意义，其本质就是让我们概括作答对象的积极影响和消极影响，如让我们概括建议、方案，其本质就是让我们概括做法。对此可从以下两个角度去思考：
1、可通过找近义词，判断问法属于哪种常规的要点类型。
例一：“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。要求：全面准确，分条归纳。不超过150字。
解析：概括的对象是“缺失”，找近义词“缺少”等，表示否定含义。故此，这道题要点类型属于问题类型。
例二：请你根据给定资料3，总结出高新区促进中小微科技企业创新发展的不同模式。要求：(1)归纳准确，内容具体;(2)不超过200字。
解析：概括的对象是“模式”，找近义词“方式”、“方法”等。这道题的要点是不同的方式方法，也就是对策类型。
2、无法判断出属于常规哪一类要点，审清楚题干的关键信息，通过拆分关键词、联系实际，理解问法的含义，从而确定找点方向。
例一：根据给定资料3，概括我国近年来经济发展的产业着力点。要求：全面、准确，简明，50~100字
解析：“产业着力点”整体不好理解，可以拆分为“产业”“着力点”，“着力点”即就是用力的地方，也就是重点着手之处，“产业着力点”即就是产业方面，重点做了什么。要点类型属对策型。
例二：请根据“给定资料”，归纳提炼改革开放以来赵家村发生的变化。(15 分)要求：(1)依据资料，观点明确;(2)内容全面，条理清晰;(3)不超过 200 字。
解析：“变化”无法确定需要概括的是问题还是对策或影响等，结合实际生活中“变化”的含义，即不同之处。故回到材料中找是否有对比得出的不同之处，或者现在变化后的情况即可。
三、问数
问数指问题个数，一般来说，一个题目多为一问，但也有例外，有的题目可能有两问，甚至多问。若题目中出现并列关联词，如“和”“及”“与”“且”“并”等，就需要多留心，防止出现两问甚至多问。
示例1：请你归纳概括两会代表关注的问题和建议；。
分析：题目中的“和”表明此题是一题两问：一是归纳概括问题，二是归纳概括建议。若将此题目改成“请你对两会代表关注的问题进行归纳和概括”，虽然有“和”，但也是一题一问：即归纳概括问题。
示例2：背景材料中罗列了一些民众针对“城市该不该禁放烟花爆竹”问题的不同意见及争议。请你指出禁放争议的焦点并分别说明两种主要意见的观点及其理由。(20分)要求:观点明确,内容全面、准确,条理清晰,不超过300字。
分析：这个题目中“并”“及其”表明，作答对象有三个：一是禁放争议的焦点，二是两种主要意见的观点，三是两种主要意见的理由。所以此题实际是一题三问。
