学姐干货 | 杭州师范大学小学教育专硕817上岸经验分享
一、自我介绍
亲爱的学弟学妹们大家好!我是2023届杭州师范大学小学教育专业冉頔学姐。首先介绍一下我自己,我本科是家乡一所民办学校,之所以选择考研,很现实的原因是以当时自己民办本科的学历,就业非常困难。之所以想写下经验贴,是因为自己在备考的过程中走了许多弯路,跌跌撞撞上岸之后,很想把在自己的备考经验整理出来,希望能给备战考研的你们一些些帮助。
接下来是我的上岸成绩,我的初试分数是389分,其中,英语83分,政治76分,教育综合117分,教育研究方法113分。

二、院校专业考情
1、学校介绍
杭州师范大学,坐落于浙江省杭州市,是浙江省重点建设高校,是一所以师范教育为传统、文理并重、人文社会科学与自然科学协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。
地理位置:杭州师范大学坐落在国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——杭州,是全国首批具有学士学位授予权的高校之一,有着悠久的办学历史。
2、专业概况
专业代码:045115
专业科目:小学教育
考试科目:101思想政治理论、204英语(二)、333教育综合、817教育研究方法
全日制学制:2.5年;学费:1万
3、考试大纲及科目
初试:101思想政治理论100分、204英语(二)总分100分、333教育综合总分150分、817教育研究方法总分150分
三、初试备考经验
1、初试复习时间安排
(1)预习阶段(1月-3月)
选择目标院校及专业,了解院校考情和报录比。
(2)基础阶段(4月-6月)
熟悉专业课书本,熟悉考点内容。
(3)强化阶段(7月-10月)
重心放在背诵上,暑假结束前至少每门专业课都完成一轮背诵。
(4)冲刺阶段(10月-12月)
开始真题训练,掌握答题思路,学会答题模板。每天要做的事情:背书,做真题。
(5)考试押题(12月)
利用真题继续查漏补缺,训练答题速度。注意身体,调整状态。
2、专业课备考建议


3、公共课备考建议
(1)政治
我是在七月份开始重新听一遍强化班(徐老师语速偏慢,可以1.5倍速,但腿技巧班不建议倍数。),同时刷对应章节的一千题.强化班结束后就开始跟技巧班,继续刷一千题,肖八出来后就可以停刷一千题,刷肖八、腿四以及后面的肖四,十二月份跟冲刺班,背冲刺班笔记( 我跟的腿jie,所以没有背肖四).碎片时间一定要利用好,我在家备考,所以做家务的时候就会听喜马拉雅的政治带背,一定不要小看碎片化时间,利用好会“偷来”很多时间。
(2)英语
背单词是贯穿整个备考时期的,一直背到考试结束都不能停,我先看了一遍语法长难句,接着开始做英语二的真题+唐迟的阅读课,真题刷了三遍之后开始练英语一的真题.并看唐迟老师对应的课,9-12月主要练习了翻译和作文,十二月份的时候开始明天自己写一篇作文。
备考建议
(专业课1)
建议打基础的时候看视频的时候要梳理框架.因为看视频的时候可能记得住,但是看完了再回忆又感觉不知道在讲什么了,所以梳理框架是比较重要的,也方便我们去进行回顾,可以进行简单的框架背诵,这样到后面背书的时候也会更加顺利一些,所以二战一开始我就开始默写框架以及定期复盘.
关于背书,第1遍的时候要保证把所有的点都背到,讲究全和思,但是还是要注意投入更多时间在重难点上,笔记上会划分好星级重点,然后背的时候也要思考这个知识点可能会考哪些题型,还需不需要拓展什么,而且也要及时去复习,不然背的越多,忘的也越多,克服遗忘最好的办法就是重复加重复.
关于背书的习惯问题。我背书的时候,因为坐下老是跑神,所以我会站着背书,后面也用上了计时法背书,计时一个小时或两个小时,把一章节背完.这种方法适合在二轮或三轮以后开始使用,因为一轮的时候把基础打好了,二轮之后的时候背书就轻松一些,这种时候就可以用计时法来克服背书跑神的问题,并且提高效率,让自己保持精神集中。
(专业课2)
关于背诵资料,对着两本参考书,整理出自己的背诵笔记.
跟着笔记过一遍两本参考书.
制定背书计划.和333一样,制定每一轮的背书计划.使用框架法,每天默写背书内容的基本框架.
及时复盘,每天夜里睡觉前复习一下今天背的内容.早晨起来的时候再看一遍昨天背的内容,这样知识点就能真正的印在脑子里,即所谓的海马体法.
刷历年真题和北师大及其他学校教育研究方法方面的真题.
关于学习习惯之做好学习计划.前一天写好今天的学习计划,不用细到每个小时要干什么,就写好上午完成哪些,下午完成哪些,这些都是你一天内能做到的,夜里的时候再回头看一下今天的任务,想想哪块做的不好,明天要是改正的话能不能再加任务.
5、参考书

四、复试相关内容
1、复试时间线
初试成绩公布:2月21日
复试分数线公布:3月24日
复试名单公布:3月24日
进行线下复试:3月27日-3月28日
录取名单公布:3月28日
2、复试形式内容
(1)复试形式:线下复试
(2)复试内容:
笔试包括专业课笔试和跨专业同等学历加试两个环节。
笔试:考试方式:闭卷,考试内容为《课程与教学论》,加试科目为《中国教育史》和《外国教育史》,加试科目成绩不计入复试综合成绩,但不及格不予录取。
2)面试:包括小学教育专业素质能力测试、综合素质能力测试、外语听力和口语测试等环节。
3、成绩构成
(1)综合成绩构成与比例综合成绩由初试成绩和复试综合成绩两个部分组成,其中初试成绩、复试综合成绩按照60%、40%加权平均。综合成绩=(初试成绩/5)*60%+复试综合成绩*40%
(2)复试成绩为复试各环节考核成绩之和,包括:专业笔试(含专业英语)(占复试成绩的30%)、专业面试(占复试成绩的60%)和外语听说能力得分(占复试成绩的10%)三部分,满分100分。复试成绩低于60分即为复试不合格,复试不合格者不予录取。
4、复试具体流程
面试流程:
英语自我介绍:
内容:英语自我介绍(自己提前准备)
流程:老师用英文提问,需要用英文回答
专业水平测试
内容:三道专业问题。
流程::抽取试题,一分钟阅读后进行作答
(3)综合情况考核
互动问答形式:毕业论文、研究生规划、大学学习与研究生学习的区别、与小学教育专业有关的问题等。
5、复试准备经验
总的来说面试部分大家充分的准备起来问题应该不会太大,所以面试部分大家的分差也不会太大。大家可以提前多练习练习,把自己提前准备好的稿子在考官面前自信的背出来,不要紧张。
五、学姐寄语
考研备考路上,你无须担心,亦不用畏惧。在你曾经走过的,看似普普通通的每一天,那些积攒的能量,会数作满天星,照亮你脚下的路。如果你感到很累,那是因为你在走,上坡路。你当加油,你所走的路,每一步都算数。