「古见同学有交流障碍症」长名奈津美役・村川梨衣采访：本作难能可贵的亮点在于？

来源：https://animeanime.jp/article/2021/10/22/64850.html

制作：TSDM星文社

新闻收集：同桌

翻译润色：A7

译者感想：其实个人对这部番的第一印象是角色名字都很有趣，各种谐音梗（笑）。所以本来还以为なじみ是直接翻成“长名驯染”的，没想到萌百写的是“奈津美”……行吧，遵循惯例好了（逃www）。然后的话，女主古见同学Q版造型也超可爱（圆圆的大眼睛w），很期待后续会怎么发糖=v= 至于本篇采访内容嘛……我能说翻完之后只记得结尾的心理咨询梗了吗（泪扇.gif

「古见同学有交流障碍症」长名奈津美役・村川梨衣采访：

本作难能可贵的亮点在于？

TV动画『古见同学有交流障碍症』改编自オダトモヒト（小田智仁）老师的同名漫画原作，已于10月6日（周三）起在东京电视台及其它频道中陆续开始播出。本作女主是一位容貌端正美丽、却又患有极度交流障碍的高中一年级女生古见硝子，男主则是知晓其秘密的同班同学只野仁人，此二人即为本作剧情的中心焦点所在。

除了男、女主外，本作中还有另一位引人注目的角色长名奈津美（CV：村川梨衣），身为只野君青梅竹马的奈津美似乎也同样注意到了古见同学身上另有隐情。对此，村川梨衣表示如果「能从积极的角度去看待和理解“交流障碍”这一词汇」，那或许能给当事人带去心灵上的宽慰与救赎也说不定。下面我们就结合本作剧情，一起来听听村川桑内心的真实想法吧！

奈津美的交流能力堪称天才！

记者：请介绍一下您出演的角色吧！

村川：这次我出演的长名奈津美是一位拥有超凡交流能力的角色。TA性别不明、颇具神秘气息，但在同学间的人气却非常高，经常收到好友们的邀请，以至于日程总是排得满满当当的。虽然有时也会面不改色心不跳地撒个慌，或者捉弄一下只野君什么的，但没有人会因此就讨厌TA，这也算是奈津美角色魅力的体现了吧。当得知古见同学「想要交100个朋友」的愿望后，奈津美也立刻施以援手，并且多次成功送上助攻。或许奈津美本人还没有意识到这一点，但对于古见同学和只野君来说，TA已经是不可或缺的重要存在了。

记者：单从字面描述来看，奈津美似乎是一个性格恶劣的角色，但其实并非如此。TA非但不是坏人，还给人一种不可思议的感觉呢！

村川：你说的一点没错！比如奈津美曾经吐槽过只野君：「哎呀！你一个人吃饭吗？我都是和好友们一起吃的呢！」，这句话看似充满挑衅的意味，但实际上只是想邀请只野君跟自己一起吃午饭而已。换句话说，奈津美捉弄好友的行为是建立在喜欢对方的基础之上的，所以大家才不会因此就讨厌TA。我觉得这种交流沟通的本领与其说是「能力」，不如说是「才能」更确切一些。奈津美就是这样一个天生亲和力爆棚的角色。

记者：在配音的过程中，您对这个角色的印象是否也逐步发生着改变呢？

村川：印象的话基本没怎么变，但奈津美偶尔会展现出心思缜密的另一面，比如体谅他人什么的，这与其一贯的形象确实有些出入。我是从一开始就知道奈津美善良本性的，所以在出演这些场景时并没有多少违和感；但观众们可能就另有考量了，大家也许会觉得「原来奈津美也有心思如此缜密的一面啊！」而感到新鲜也说不定。不过只野君的反馈却很平淡，他只是简单吐槽奈津美说「你也学会察言观色了啊？」，仅此而已（笑）。

记者：在出演奈津美的时候，STAFF那边有没有给您配音方面的指示呢？

村川：指示倒没什么……但在录制开始前，STAFF那边对我说「奈津美这个角色没啥问题。就按照（村川桑您心目中的）原样来配音即可。」看到大家如此信赖我，我真的觉得很幸福！

记者：下面请您谈谈对原作印象如何吧！

村川：原作中搞笑桥段的频率安排得很恰当，只野君和奈津美的吐槽也令人印象深刻。然而引人注目的搞笑场景却并非本作的重点，本作最不可缺少的其实是对古见同学和只野君之间关系的描写。前者一直以来都因交流障碍而生活在痛苦之中，后者则察觉到了她的秘密、并试图一起分担烦恼。如果没有只野君的话，古见同学恐怕一辈子都会生活在「渴望与他人正常交流」的苦恼之中。我觉得本作把这两人之间的关系描写得很细致入微，这也是其最大的魅力所在。当然了，站在观众的角度默默见证古见同学的成长也算是另一个重要要素。

记者：虽然本作是以只野君和古见同学为中心展开剧情的，但围绕在两人身边的角色，比如奈津美，也同样颇具魅力呢！

村川：是的，本作的人设实在太出众了，甚至有点盖过剧情的感觉。或者说单凭这些角色本身就已经足够有趣了，根本看不腻。而且有趣的不仅是学校里学生，就连大街上的普通人也是如此。

记者：这一点在动画中表现得尤为明显呢！

村川：是的，我在后期录制的时候恰好听到了街上路人的配音桥段，简直个性十足，或者说个个都是怪人（笑）。真的好想早日看到成品影像啊！

记者：没想到在这样正式的采访中会提到“路人非常有趣”的话题，真是非常少见呢！

村川：（笑）。我也觉得很神奇。但换个角度来说，如果一部作品能把街上的路人都描绘得有声有色，那其成品质量肯定非常高！

记者：确实如此。如果制作团队对细节之处都能如此考究，那成品肯定值得期待！

村川：没错没错！本作中没有所谓的龙套角色，哪怕是街上的普通行人A，也一定会赋予他十足的个性。至于这些角色会如何与古见同学发生联系，又会产生哪些误会呢（笑）？还请大家持续收看本作哦！

如果能从积极的角度去看待和理解「交流障碍」这一词汇，那或许能给当事人带去心灵上的宽慰与救赎也说不定！

记者：本作男主只野君采用了单刀直入的方式，直接询问古见同学「你莫非不擅长与人交流？」，从而打开了她的心扉。那如果换做村川桑的话，您会从何处入手来跟古见同学交上朋友呢？

村川：我觉得只野君所采取的就是最正确的方法了。如果你硬要我另辟蹊径的话，我确实很难办……啊啊啊！好痛苦啊！我也想按照只野君的路线把剧情推进下去。我也想直接询问古见同学「你莫非不擅长与人交流？」这句话呢……如果可以实现的话，我就能站在和只野君相同的立场上为古见同学送上双倍的支持了！

记者：要想洞察他人的心意，这确实是一件很困难的事呢。

村川：你说的没错。首先，只野君向古见同学提出「你莫非不擅长与人交流？」这个问题就是需要很大勇气的。毕竟在常人看来，这非常不礼貌，简直难以想象会有人能问出口来。哪怕是真的猜对了，对方也很有可能觉得「这里是我的痛处，你为什么要挑明呢？」，因此这种做法实际上还具有很大的风险。好在古见同学接受了这种从正面单刀直入的问法。我不知道只野君是否早就预料到了这一点，但能准确洞察出古见同学的心思已经很了不起了！

记者：按您刚才所言，只野君固然很擅长揣摩他人心意，但造就了这次成功的最大原因还是他询问的对象是古见同学吧！

村川：是的，如果只野君是向班级里的其它同学提出这一问题的话，恐怕最终结局会完全不同呢（笑）。但好在我们的女主是古见同学，她觉得只野君是能理解自己心情的知己，这才有了两人后续的深入交流。不过真的没想到人与人之间交流的方式和场景有那么多种，我也算是在本作中大开眼界了。这两人能相遇真是太好了~。这两人被分在同一个班级真是太好了！

记者：站在读过原作的立场上来看，我真的很难想象这两人「最后不以幸福的结局收尾」呢！

村川：（笑）。虽然不清楚该剧透到什么程度为好，但我总觉得这对CP给人一种老夫老妻的感觉。明明是老夫老妻了，却又时而突然对对方心动不已……在旁人看来，这俩人简直就是「天作之合」，但当事人却并不清楚相互的心意，甚至还处在揣摩距离感的阶段。我觉得这就是本作最难能可贵的亮点所在！

记者：我已经充分感受到您对本作的爱了。顺带问一下，村川桑您至今为止有没有遇到过「交流障碍症」的发病现场呢？

村川：这个的话……还得看大家对「交流障碍症」一词是如何理解的（笑）。

记者：与每个人各自的理解有关吗？

村川：是的，大家可以在收看本作的过程中学习一下相关知识（笑）。

记者：听你这么一说，「交流障碍症」一词也就是最近10年才兴起的吧？

村川：确实如此。但就我个人观点而言，这一新兴词汇也许拯救了很多人也说不定，比如本作中的古见同学就是如此。这孩子之前一直因无法与他人正常交流而感到深深的痛苦，这种痛苦的来源不仅是疾病本身，更在于旁人的冷眼相待。大家肯定都在背地里议论着「那人怎么不太说话？」、「就算跟她搭话也不会有回应」、「看都不看我一眼，肯定是讨厌我了」之类的冷言冷语……但现在我们了解了「交流障碍症」一词，并且将这一词汇与古见同学的症状直接联系在了一起，于是大家终于能够正确理解当事人的心思了！等下次遇见古见同学的时候，大家便会觉得「这孩子只是交流障碍症而已」、「原来如此！古见同学并没有恶意，跟她搭话也完全没问题」、「看着对方的眼睛进行交流对她来说还是太难了……」。如果能像这样从积极的角度去看待和理解「交流障碍」这一词汇，那或许能给当事人带去心灵上的宽慰与救赎也说不定！

记者：好厉害！感觉自己像是接受了心理辅导一样！

村川：真的吗！？

记者：真的。您这种积极向上的思考方式让我的心灵都得到了洗涤！确实如此，也许真的有人因此获得了救赎也说不定！

村川：其实除了「交流障碍症」外还衍生出了许多其它词汇，相信不少人都有过被强行对号入座而感到苦恼的经历，但我还是觉得只要能正确使用和理解这些词汇，就可以给需要的人带去救赎。只要不滥用、恶用，从积极的角度出发，那一定能给更多的人带去幸福。无论词汇本身的性质如何，只要使用它的方式正确，那结果就会是好的。

记者：村川桑您一定可以成为心理咨询师。

村川：诶！可以吗？我将来有朝一日能成为心理咨询师吗？

记者：不不不，您从现在开始即可，权当是声优之外的副业就好。

村川：看来我又发现了一个新行当。怎么办好呢？要不要开间心理诊所呢？

记者：那我下次再来聆听您的心理辅导可以吗？

村川：随时欢迎！恭候您的光临（笑）。

记者：（笑）。非常感谢您今天跟我们聊了这么多有趣的话题。最后请您向大家推荐一下「古见同学有交流障碍症」这部动画的看点所在吧！

村川：本作的看点之一无疑是搞笑场景；还有就是古见同学和只野君之间温馨可贵的日常，以及两人有趣的性格反差，希望大家可以好好享受这些精彩的剧情。另外的话，本作的画面也十分优美，这一点想必看过PV的朋友都深有体会。如果今后真能有幸欣赏到画风如此优美、剧情如此温馨的场景……我都不确定自己到时候能否活下去了（笑）。相信大家也一定会被本作的背景、色调和音乐，以及古见同学和只野君之间充满美感的情谊所感动。除此之外还有一众围绕在男女主身边的鲜活配角，他们起到了推动剧情、锦上添花的重要作用，也请大家务必多多关注哦！

相关网站

『古见同学有交流障碍症』官方网站

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『古见同学有交流障碍症』官方推特（@comisanvote）
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