教你出题：从四级写作来谈四级听力

今天四级听力课，学生问了一个问题“老师，我们四级听力是不是文题一致？就是前面的内容就放在第一题考，后面的内容放在第二题考？”
啊，这是一个好问题呢，这相当于在问“如何通过题目设计来检测出学生掌握输入信息的程度？”

接着，我就跟他们分享了，当年我去参加cetla的一个故事。我说当时我觉得我在新东方都这么多年天天教考试了，什么考试技巧不会啊，我们那个剑桥的教授上课却怼我说“你们为什么从题目来研究考试规律，而不是文本呢？”我的天，醍醐灌顶啊！！！啥意思尼？

举个例子吧。我们在讲四级写作布局谋篇的时候会说：
一篇文章，我们写成三段，第一段两个部分，第一部分是背景介绍，写1-2句话，第二个部分是全文主旨写一句话。
第二段有两个主题句，也就是两个分论点来支持全文主旨，主题句1就是分论点1，为了证明分论点1正确，你又会举例论证。主题句2就是分论点2，为了证明分论点2，你可能就是道理论证。
接着你就会写第三段：第三段两个部分，一个是总结前文，一个是展望一下未来。

那这个布局不就是意味着：
文章第一段第二部分全文主旨可以出题：What is the passage mainly talk about?
文章第二段第一部分举例论证，那不就是：Why does the author use the example of "..."?
文章第二段第二部分道理论证，写一个长难句，不就可以出细节推断题吗？
文章最后一段展望一下未来，不就是what is the author's attitude in the passage?

如果我们从全文布局来看出卷老师出题，以四级听力的角度来说，比如：新闻听力，2个题，第一个细节推断题在文章后面，第二个主旨题在文章一开始就出答案的话，那怎么能“文题一致”解题尼？

很显然，最后回到核心，还是：文章得听懂呀！扎心的现实~~同学们，加油！