郑州优胜实验中学优于别人、胜过别人，严控学生手机，禁止手机等电子产品进校园！

1、正所谓一日之计在于晨。在朗朗的读书声中，郑州优胜实验中学的同学们开始了一天的学习生活。

挺直腰板儿，捧起课本儿，聚精会神的激情背诵着当天老师所要求背诵的内容。班主任老师站在讲台儿上，密切关注着每位学生的学习状态，随时给予提醒。正是老师每天的严格要求，班里同学们的成绩才逐渐提高。

不积跬步，无以至千里，日复一日的坚持和努力，才能优于别人，胜过别人，这才正是优胜实验中学所一直秉持的。在老师的严格监督和同学们的积极配合下，相信大家都会取得优异的成绩。

2、郑州优胜实验中学是一所努力创建校风最好的学校：严格管控学生的手机，禁止手机，电子产品进入校园。

郑州优胜实验中学是一所学生争分夺秒学习的学校：早上6点30就已经传来了学生朗朗书声，在课堂上学生奋笔疾书记录每一个知识点，自习课我们零抬头学习知识，食堂里我们吃一顿饭记一个单词。

郑州优胜实验中学是一所努力打造人人上本科的学校：我们有每日两道题的日常训练，我们有育人导师制不放弃任何一位学生，教学上四步导学法，不断巩固知识。

郑州优胜实验中学在往年的时间里已经收获了鲜花簇簇，相信不久也会迎来满园芬芳。

3、优胜实验中学是一所具有二十余年成功高考经验的郑州新世纪高考学校。拥有雄厚的师资力量，丰富多彩的校园活动，良好的校风。

雄厚的师资力量，体现在具有以原郑州外国语学校、郑州一中、河南省实验等省、市重点初、高中名优教师为主体的优秀师资队伍。老师们认真负责，让学生对知识的渴求得到满足。

丰富多彩的校园活动，体现在拔河、集体舞、篮球比赛等多种多样的课外活动，让孩子的身心得到发展，全方位，全方面的展现自己。

良好的校风，体现在自习课、日常生活中。自习课安安静静，不抬头，不说话，不问问题，可以确保学生能畅游在知识的海洋，自己寻找和探索学习的乐趣。而日常生活中，在食堂打饭时每个学生都还在争分夺秒的学习，课间走廊安安静静，充分体现了学生对学习自主的热爱。

优胜实验中学自办学以来，教学成果丰厚，助力每个学生都能拥有美好的未来。

4、郑州优胜实验中学自办学以来，一直坚持以学生为主的教学理念。在教学管理上，通过学生成立学自委，让学生管理学生。并通过批评与自我批评、激情早读与午诵、只追前一名等活动，努力讲郑州优胜实验中学打造成校风最好的学校。在教学上，学校坚持四步导学，即旧知检测、预习自学、互动点拨、达标检测，其中互动点拨这个环节尤为重要，通过“读学-对学-群学”的互动方式，让课堂活起来，让学生动起来。郑州优胜实验中学在各级校领导、年级主任的带领下，教学、管理上效果显著，日新月异。

5、郑州优胜实验中学在课堂教学中采取“6+1”的管理模式，注重学生的课堂效果，打造高效课堂。学生课堂的主人，充分发挥学生的主题角色。比如，“小老师”的管理方法；课堂分小组学习，互相带动；学生给老师讲题，充分调动学生的学习积极性；每天两道数学题；人人过关的返校考。

郑州优胜实验中学注重学生的成长。教师对学生的作业面批面改，更加有针对性；对学生的薄弱环节进行补弱；考试过后对学生的成绩进行分析和总结；对优秀的学生进行表彰。

6、郑州优胜实验中学是一所拥有一支严格管理队伍的中学。纪律严明，动作整齐，军事化管理是我们身份的象征。学生整齐统一的校服，早读午诵统一的站姿。郑州优胜实验中学是一所激发学生积极主动性的中学，晚饭之后统一的“小老师”数学课堂，充分展示学生的主动性，锻炼能力，增强信心，积蓄力量。郑州优胜实验中学是一所尊重学生身心健康成长规律的中学，每晚七点准时的新闻联播，每天晚自习后巡校统一的就寝。专业化的教师队伍，按照学科教学分组。每周集体的教研，每周一节的公开课，每天一课一研的讨论。班主任始终如一的守护。

7、优于自我，胜于未来。郑州优胜实验学校具有优秀的管理团队和强大的师资队伍，学校始终秉承“文理兼长，全面发展”的办学理念，年年实现“低进高出”的办学目标。课堂上每位老师严格按照“四步导学”的教学模式，向每一个40分钟要效率，激发了每位学生的学习兴趣与激情，打造出“六学一练”的特色高效课堂，并一致获得家长和社会的好评！立足时代发展，郑州优胜实验学校欢迎你！