初中历史学习的点滴

大家好，我是樱格莉丝，经过了初中三年的奋战，也是顺利了闯过了中考这一关，并取得了不错的成绩，在这里给大家分享一下我初中学习历史的心得

历史初中情况

从小学开始我就对历史有兴趣，每当去图书馆或书店时，总会在人文历史架旁边停留许久，也囫囵吞枣地读过诸如《中国通史》《全球通史》之类的书。所以在知道升初中后会学历史这门科目，我就非常兴奋，期待着历史课。初一主要学的是中国古代史。凭着小时候的一点点积累，学起来还是很容易，也是题目设问较浅的缘故，初一的历史期中期末都是A+。但到了初二，情况就有所不同了，突然发现知识点更密了，而且更加复杂，近代史对于学科素养的考察更强，题目设问更深，难度自然上升，拿A+并不容易，需要特别扎实的基础和理解能力。初三的世界史只是大框架的内容，认真听网课，仔细地落实知识点，学起来还是比较容易。整个初中每次大型考试都是这种情况，要不历史A+，要不道法A+，要不都不A+，所以中考这次114分也很满意了。想起超长的论述题，超难的选择题，超烦的材料题，学习历史既有快乐又有辛苦，当然作为中考科目还是相当有必要学好的，在这里给大家几点亲身实践的大白话建议，希望能帮助到各位。

有关学习历史

关键一定是预习！把书上的条文认真仔细阅读一遍，不需要花太久，一般一课读五分钟就够了，用黑笔标记出来有关历史事件意义影响或人物信息的内容，并在旁边做好批注，一旁的“问题思考”栏目是方向，可以进行思考。之后在大标题下面画一个思维导图，用不同颜色的笔最好，不用画太仔细，三级分支即可（如：历史事件-时间，人物，内容-意义，影响），太长的话就不用悉数抄录，关键词即可。

这对于课上的学习，以后的复习有很大帮助，我就是这样做，到后期初三下前寒假就可以比较有条理地，深入浅出地复习了。总的来说，预习是一个关键环节，不能够坚持的话，最好也要对每个单元进行梳理，画思维导图。

接下来就到上课了，在课上一定要跟上老师的节奏，不要走神！不一会老师就讲完了一大部分了，有可能要记笔记的地方或者需要思考时你没有留意，那就会有遗漏知识点的风险。所以该划线的地方划线，笔记不要偷工减料，并且不能一直抄ppt，应该有自己的思考理解，这对于学科素养（也就是做题的所谓“感觉”）的加强非常关键。当然，也应该在下课时赶紧问作业，因为历史作业除了周末时候一般会比较少，两个下课足够完成了，写完对于课上内容的吸收有帮助，又可以为课后的时候复习腾出时间来。

然后是课后时间，这里关键！大家在学校都一样，真正拉开差距的是在家里，在写完各科作业后一定给历史腾出点时间，自觉去刷题，如《试题研究》，（最好初一买，然后等到初三再买一本，因为每年都会有新版的，买广东版就行，因为题型差不多，而且比深圳的难度略高，有提升作用，答案还有解析）

精讲本上面的填空可以写，对于今天学的内容再巩固一下，周末就做精练本上的选择题，大题选做较好，不多，半小时就能够完成了。到了后期初三复习再拿出来看，就很有帮助，我的建议是这一本教辅补充练习足够了，历史做题贵在精而不是量，找到方法更关键，不然做多少都会有问题，而且学考分离更是趋势，知识点再也不会原封不动地考了，而是体现在能力素养上，但这并不是你不认真背诵的理由，反而应更加重视基础，因为设问归根结底离不开书本。

有关历史题目

选择题的话要用笔尖读题干，并且圈画题眼（如人物，时间，地点等信息），快速联系相关知识点，然后看选项，最好使用排除法，因为历史选择题选项较难辨别，先找出知识性，伦理性或者逻辑性错误，率先排除，一般的选择题在这个过程之后就会只剩下2-3个选项了，然后把每个选项带入材料，看看是否符合材料的方向，最后的得出正确答案。

考试时候，选择题如果真的无法推出来或者面临二选一时，先在卷子最上方个感叹号，然后在后面写上这类题目的题号，方便检查或者考后去问老师，不会有遗漏，在考试时候还有个迷信的方法，就是如果真的不会，看看C有没有被排除，如果没有就选C，否则选B，如果BC都被排除的话就选D了，因为历史题目真的很少很少选A的，这样蒙对的几率就会大大提高。再就是如果遇上了连着的好几道题一样选项，若大于三道题，就一定要注意了，做完之后可以确认一下，如果有问题就改。说到改答案，考试时候有两点原则。第一是如果想起了有关的知识点或者老师讲过的题眼，可以改答案，第二就是材料或选项漏读了或者曲解了，也可以改，如果两条件都不符合，最好不要改，因为考试做题的时候会进入状态，而检查的时候就不会有状态了，这时，改答案就会有风险，相信自己的第一直觉，记住以上两个原则，尽量少出现“本来对的结果改成了错的”的情况啊，令人无语。

材料题包括问答题和论述题。问答题先读题，再回去看材料，不要漏读！每一个字印上去都是有意义的，一定要读懂什么意思，画出题眼，答题的时候注意写“答”后分点，（1）（2）（3）这样的，并看准要回答多少个问题，比如这样的（根据材料，回答A代表的历史事件，并指出影响其的因素，并分析该事件意义），不能只数问号，问法也会不同，道法也是同理。想好了一整问怎么回答再写，看准答题卡上的题号，不要写串位了。论述题的论题若自拟一定要简洁明了，并且切入点精准，不要太泛了，否则论证就比较难支撑。写论证（1）（2）时候可以采取总分总的方式，先联系一下论题或者总体概括一下这段论据，这样分会比较高，当然不能出现史实错误，如果不记得具体年月就可以写什么世纪什么时期什么年代，防止扣分。结论要点题，升华也要详细，总体来说，论题，论证（1）和论证（2），结论的字数占比在1:10:9:5最好，改卷老师可能会给较高分。

好啦，我想说的建议就到这里了，可能有些赘余，原谅本人写作能力有限。在这里希望大家能认真对待历史这门科目，因为不仅是为了中考，更能让你从中汲取成长和为人处事的道理，在这里祝大家的历史以及各科成绩芝麻开花节节高，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢大家的阅读！