四下第六课《飞向蓝天的恐龙》小练笔

怎样写好一段话？

要有条理，要围绕一个中心意思展开，最好还要有点文采。

如何做到呢？

分享四下第六课《飞向蓝天的恐龙》小练笔，希望帮你提升

“总分”段落的写作技能

。 先看懂题目的意思：

第一，仿照第七题介绍恐龙的写法； 问题来了，

原文采用什么方法介绍恐龙的？

原文先说“数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。”你也许已经发现了，

这是一个总起句，其中“形态各异”就是总领下文的。

什么意思？ 你看，有些恐龙“用两足奔跑”，有些恐龙“四足行走”，有些恐龙“凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物”，有些恐龙“温顺可爱，以植物为食”，

都是围绕总起句的“形态各异”来写的。

第二，从不同方面

对比

着介绍一种事物。 这是要求你

用“总分”结构介绍一样东西，不能从一个方面来写，要从不同方面。

什么意思？ 比如，介绍苹果，你要从苹果品种的颜色、形状、味道等几个方面写，不能只抓住颜色介绍。 而且，不同苹果品种的各个方面要形成对比。比如“有些大，有些小”这就是从形状的角度，形成大小的比较。 具体该怎么写呢？ 下面这段话，供你参考，希望你能举一反三，写出更精彩的作文。  

刚到阳春三月，鸭子们就下河尽情嬉戏。

真有一种“春江水暖鸭先知”的味道！

有的大摇大摆，一路嘎嘎叫个不停，生怕

别人不知道它要下水了，有的低着头一路飞

奔，恨不得下一秒就已经钻进水里；

有的在水

面上使劲拍打翅膀，叫声敞亮，有的一头扎进

水里，无声无息；

有的爬上岸，一边梳理羽

毛，一边享受日光浴；有的伸长脖子，四处觅

食，像是饿了三天三夜。

【简要讲解】 这段话的总起句是哪一句？ “刚到阳春三月，鸭子们就下河尽情嬉戏。”对吗？ 怎样尽情嬉戏的？作者从下河之前、下河之后，以及上岸之后三个方面来写的。更重要的是，同一场景描写形成很有意思的对比。 比如，“有的在水面上使劲拍打翅膀，叫声敞亮，有的一头扎进水里，无声无息”这一句，“拍打翅膀”和“扎进水里”形成比较；“叫声敞亮”和“无声无息”也形成对比。 鸭子们尽情嬉戏的样子，各不相同，姿态各异。 今天的仿写，你学会了吗？