日本留学语言学校有升学班还要报塾吗？

补充提问-本人高中毕业，原定的是21年10月份去日本，语言学校报的是东京的青山国际教育学院，是在日本的熟人推荐然后直接联系的语校，然后这个语校有一个大学升学班，是要有N2以上才能进的（我现在有N1），好像也会有升学指导什么的，只需要在原本基础上追加几千人民币左右的学费，比塾要便宜很多，然后大学升学班是上午下午都有课的，可能报了以后时间上也排的比较满。但又听蛮多人说就是还是要报个塾啥的，说语言学校教的很浅，也没有针对性。所以陷入犹豫，因为疫情延误，也算还有时间重新考虑，想麻烦问下有没有哪位可以客观的指点一下，然后如果有校友对青山国际的大学升学班有了解，也麻烦细说一下，谢谢！

秋武老师-

首先，没有自己亲自试听/验证的前提下，外人觉得好不好是他人根据自己的起点的感受，升学辅导不仅包括日语，也有数学等，还有留考记述题，小论文，志望理由书等软实力部分，毕竟我们每个人各科目的起点不同，理解能力也不同，说细话的话语法部分，语感方式，逻辑思维，作文能力，知识的幅度，文科理科基础力等等不同，同样一堂课一个老师，不同人的感受一定大相径庭，所以别人说好不好其实一点没有现实意义，除非讲述的是针对各个科目的具体科目的辅导中，那部分觉得好，好的理由是什么等需要真实细节说明，但这只是值得作为参考的意义，具体如何，要在试听中根据自己的亲身体验重新验证这部分才行，

然后，就算主管觉得不好也是不好，但并非是客观上不好，只能说明不适合自己所以“不好”而已，因为自己觉得不好并不代表别人也都表示不好。

还有一点，试听，出了录制内容，互动体验也是非常重要，尽管试听中的老师未必会教你，但尽可能地根据这种思路去试听，另外，大班课的试听/互动和更贵的一对一也有区别，私塾也好，语言学校内部辅导也好，本就不存在十全十美，只有准确定位自己的能力才能更加客观定位机构的辅导水平，这实际上是很难的…

假设语言学校的辅导挺靠谱的，但每个人的起点和潜力不同，学习效果也会不同；水平差不多的学生也会有目标大学/专业的不同/难度系数，“只考语言学校辅导行不行”，“报了外部私塾就好吗？”这个回答不存在客观/正解～所以也只能说学学就知道了…难听但这才是实话……