师生情范文

3月18号上午，我正在伏案写论文突然接到周老师的短信书写一篇回忆稿，站在现在这个时间节点上，回顾自己本科四年的点点滴滴，顿时思绪万千……历历往事映入眼帘。高考结束后，我来到了华东交通大学开始了自己四年本科求学之路。一直听过一句话“人生最美丽的事情不是如愿以偿，而是阴差阳错”，很多事情都是不期而遇，但是却是命中注定，大学遇到的那些人、那些事……。

本科有幸自己能够作为周娟老师的一名学生，周老师对学生的敦敦教诲记忆犹新，指引着我前进的道路。梳着一个马尾辫，清秀的五官，总是挂在脸上的微笑，个子不高也不矮，穿着休闲的运动装，平易近人这便是周老师给人直观的感受。师者，传道、授业、解惑也。上述我的理解为“传道”是人生观、价值观的熏陶，亦或是润物无声的以身作则；“授业”便是教授知识，播种希望；“解惑”不单单是学业上的困惑，还包括学生人生道路上的指引，我想周娟老师便是这样一位师者。

初次与老师认识是在她的数据结构课上，老师的教学生动有趣，能够让同学们融入课堂，激发大家的积极性和学习热情。跟往常一样学生们打开教材，老师开始投影PPT讲解知识点，本以为也是枯燥的一节课，但是周老师与学生的互动瞬间点燃了大家的热情。“在开始上课之前，我想问一下什么是数据结构？”在5分钟轻松而又有趣的互动后，周老师开始对学生进行分组以便日后的小组讨论学习，通过自己的竞选就这样我成为了一位小组长。“一门课程你努力学习后，付出60%的精力能够获得95分课程成绩，那么你就很优秀了。但是为了获得100分课程成绩你可能要付出90%的精力，为了剩下的5分要多付出30%的精力，为什么不把这多出来的30%精力与时间放在发展自己其他能力上面呢？”老师的这句话具有醍醐灌顶作用，对我今后的学习成长具有重要影响。伴随着下课铃声的响起，结束了这节数据结构课的学习。与周娟老师的课下交谈请教，让我知道了周老师还是学校ACM主教练，也是研究生数学建模教练，小小的身体里面蕴含着巨大的能量！

周娟老师与我而言亦师亦友也更像家人，老师在培养学生方面，做到了无私奉献，积极引导的作用。进入大一学习，摆在自己前面的问题是“毕业后做什么？”自己的最初打算是攻读硕士研究生，跟周娟老师交流后更加坚定了自己的想法。为了夯实自己的学科基础，丰富自己的大学生活，把自己想参加创业创新学科竞赛想法告知周娟老师，周娟老师表示十分的支持。由于软件学院没有自己的数学建模队，周老师课后就组建自己学院的数学建模队，在教室里和我讨论了很久，像两位目标一致的初始创业者充满了热情。到了饭点，老师便带我去了她最近吃的一家靠近学校的榴莲披萨店，接着讨论学院数学建模队创建的事宜。印象深刻的是由于我们忘记带草稿本与笔，老师点完餐后便向前台要了支笔，拿着点餐的小票，在小票的背后写上建队的事项：怎么招人、怎么训练、训练基地……。列完之后，便一起讨论起来，直到深夜才结束，从此创新创业学科竞赛的种子便悄悄的种下了。后面在周娟老师的努力下，软件学院数学建模在北区双创基地有了自己的训练室。在我的记忆里，周娟老师对于学生的培养一直是一个无私勤奋的引路人。为了安排好软件学院本科生数模的训练，老师亲自挑选高年级研究生学长，为我们定期召开数模培训。每日的教学任务完成后，周娟老师并没有停下来，在北区双创与南区ACM训练基地来回奔波，指导学生学科竞赛。常常到深夜11点后，我们走后周娟老师还在基地伏案撰写教案与培训计划。在周老师的指导下我也获得了美国数学建模二等奖，学院的参赛队伍更是获得全国大学生数学建模二等奖喜人的成绩。世界不曾偏爱一个不劳而获的人，也不曾辜负每一个努力的人。周娟老师以身作则诠释了什么是师者，倾尽全有一心育人。

青春是一场单程旅途，永远不知道下一个街头，会遇到怎样的十字路口。周娟老师与我而言更像是一位亲近的家人，用爱心呵护稚嫩的臂膀，用关爱扶持成长的背影。学习上不但给予指导，生活上也是细致的关爱更像是一位母亲。大二暑假，我留校了2个月参加学院的培训以及科研论文写作。为了缓解留校的经济压力，周娟老师给我介绍了一位辅导小孩功课的兼职家教。白天我便参加学校组织的竞赛培训，晚上兼职缓解经济压力。前期的培训结束大家都快放假了，我和许同学两人留校继续参加培训。周娟老师会亲自邀请我们去她家做客，吃着老师做的饭菜，暖暖的家的味道。时间烟火气，最抚凡人心，我还记得我们三个人都光盘了，周老师做的饭菜确实好吃，哈哈哈！转眼就到了大三上学期了，同学们都参加了秋招，每个人都有了自己的规划。面对着保研、工作和考研，那时候的我被压力追赶着喘不过气，站在人生的十字路口，我也产生了迷茫。周老师总是会开导我，会带我一起去学校旁的枫林大道小吃街吃夜宵，排解压力。现在想起来还是比较感谢周娟老师的，在我困难迷茫时候给我指引，也坚定了自己考研的决心。在备考期间自己也收获了非数学专业全国数学竞赛一等奖、国家奖学金等，这份喜悦之情总是第一个给老师讲。周老师更像是一位家人，给人于温暖，茫茫人生路的一位恩师。春味渐浓的三月，天地同现一排繁忙。经过自己一年的努力，在19年的3月我成功的考取了西交的研究生，这份喜悦之情于老师一起分享。复试结束，从成都回到南昌，在周老师的指导下我开始撰写自己的毕业论文。离别总是在六月，拿到了优秀毕业论文，拍完毕业照，同学们也开始了各自不同的人生之旅。老师依旧不改初心坚守岗位，教书育人，直到送走一批一批的学生……。我想付出就一定有收获，只不过是收获来的或早或晚。周娟老师也一直在自己的岗位默默的奉献着自己，继承者自己父亲的意志，诠释了什么是师者，如今枝繁叶茂桃李满天下。正如学校有周娟老师这类人，让古今世代传承的师生情成为推动中国教育砥砺向前的温暖力量，化作感召亿万学子奋斗报过的不渝情怀。

回忆至此，本科四年仿佛如一瞬，从迷茫到坚定再到收获，感恩有周老师。站在新的起点，以周娟老师作为自己的榜样，秉承着对事业的热爱，育人无私奉献的精神。现在研究生学习已有一年，犹记得研一时候会母校看望老师，可惜没见到，今后一定还有机会。现在回忆时常记得老师挂在脸上的微笑，十分的亲切。