大学里面应该学习什么

陆老师成功的完成了任务，说了似是而非的道理，从不说核心逻辑，完成了视频，还不会引发群众的反应。房地产，是任何发展区域（或者发达区域）的核心资产。而用货币和发展，推动资产价格，是全世界的通行做法。尤其是全国的富人都去搞。同时，还有一个就是，全国的房价问题，来源于财政。现在的问题，压根不是房价合理与否，毕竟它是市价成交的。而是，地区发展的失衡和人民群众的生产力生产效率已经达到瓶颈，资本不会给你高工资了。假设你一无所有，但是你是一个理科天才，发明了一个算法，帮助华为或者腾讯解决了大问题，我告诉你，任何正常的房子你都可以随便买。房价现在已经趋于稳定，也在遏制投机了。因为这玩意不能出事（大涨或者暴跌）。但是，核心问题依旧是收入，即，大多数人的生产力问题。工业化的本质，其实是资本和技术增密，且排斥劳动。当我们开始走人民群众喜闻乐见的科技兴国时，放弃劳动密集（这是必然），于是，工资和收入上不去，是非常合理的。 盖房子的开放商也不会傻了吧唧选个垃圾和做个垃圾卖给有钱人的。优质的地产背后还有啥：交通，教育，医疗和发展机会。这才是大部人趋之若鹜去个别十个城市的原因。你在4线是房价便宜，可是没有机会啊。还有一个问题就是，这个问题非常尖锐，普通人在全社会（历史发展）下解决温饱后，就开始想要一步登天，尤其是及“德不配位“的一步登天。他自己的收入和生产力没有上去，却想要25岁，房子车子和奢侈品都有。这怎么可能。可是，现实的条件是，你24岁毕业后，进入市场，出售你的劳动力。等你熬到了30岁，开始大展宏图时，你的需求是最旺盛的，但是，你的老板觉得你没有性价比了。等你房子老婆都搞定了，大家又想着，孩子是不是要最顶级的教育啊。再过几年，你又回想，那全家人是不是要最好的医疗啊。换句话说，你看看，你未来的需求太大了，开支是无底洞。但是，20-40岁，有多少人的生产力和职业生涯晋升，可以匹配？工业时代和信息化时代，没有什么物质是绝对的奢侈品，尤其是那些所谓的消费品，你不应该浪费你的钱，在这方面。因为，你损失了大量的机会成本。工业时代和信息化时代，才能，才艺，能力，才是最奢侈的。可是对不起，大多数人想的就是德不配位的事情。这是一个全球竞争，全国竞争的时代。你买不到的房子，可能在一个努力奋斗的3线小老板那里，他可以直接买2套。你说房价不公平，但是还有2个因素没有考虑：竞争和你自己的欲望。有人说，靠，你怎么能这样自我批评。请注意，我没有说自我批评。而是，你看看，你的家庭和你的教育（尤其是大学），是否给了你充足的生产力和生产力提升的能力。如果没有，这个问题真的不再你。反过去看，大学教育，是基于80年代的工业化设计的。然后延续到了如今。假设，我们假设，你的大学，是让你形成解决问题，独立思考的那种，你还会怕么？你还会纠结读书无用论么。读书一定有用。读书无用论是你读了无用的书啊宝贝。在举一个例子，为何很多人抱怨房价，因为你的大学经济课老师压根没懂世界的变化和经济格局啊。你花了4年钱，获得了什么教育？同理，很多孩子的教育也是一样的。真正出问题的地方和破局的方法，是不会有人告诉你的。因为，只要有绝大多人的滞后（不懂),他们就是未来潜在的接盘侠啊。美国人在上个世纪初期，也就是美元还是美金的时期，他们是储蓄的。你想不到吧。他们痛恨借贷，还了贷款最爽的就是把借据烧掉。而等到牙买加体系建立后，整个国民开始了借贷消费。世界变化太快，生产力生产关系变化太快，以至于我们跟不上。跟不上就是落后，落后就会跟核心区域的资产，形成极大的落差，指数级的落差。