希望用一年不长的时间，在这片土地写上：青春与梦丨志青春
本期导读：用镜头记载大事小情，用声音传达所悟所思。百变的是音画，不变的是我们记录青春的初心。《志青春》栏目以朗读、视频的形式，讲述有温度、有情怀、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。
作者：沈宇晖，福建师范大学第24届研究生支教团志愿者，现服务于宁夏固原杨郎中学。
当马修老师
离开池塘底教养院时
孩子们用漫天飞舞的纸飞机
表达了对他的敬意
朋友得知我加入了研究生支教团时
疑问为什么要花一年的时间做这个事
每遇此时
我脑海当中总会想起
电影《放牛班的春天》的这个场景
这大概是我心中对“支教”最早的理解与感动
一年时光，能做什么？
准备一场大考
入门一个技能
孕育一个生命......
似乎一年时间很长
能做的事很多
而我
选择了支教
对于成长在福建的我来说
前往宁夏支教一年
算是人生中的第一次远行
真正出发时
我心中有一种
《十八岁出门远行》里主人公的欢快与未知
一路上
我注视着飞机窗外从海变成了山
踏上这片土地时
我似乎发现
这里并非我脑海中的“宁夏”
到达杨郎中学那天
还没开学
我们来到房间
整理着自己的行李
那天微微的阵雨给窗户打上了马赛克
柳树风声摇曳进来
往外望去
燕子似乎一直近地狂飞
不一会雨停了
它们就排排坐在电线上休息喘气
黑很久才漫过阳光
床头窗户外的羊睡前偶尔咩叫几声
顺路带的柿子暂作天然香氛
等待香味更加浓郁可食用
或许是明天
也就开学了
曾经听支教回来的学长学姐
提起许多次这里的星空
自己看完才知道多么震撼
这里的天是没有边框的画
蓝白和星光
都会无边漫出去……
星星繁多
胜过一切喧嚣和烦恼
而白天学校里的孩子
正如同星星般跳动闪耀
开学我分配到了一年级任教
面对刚从幼儿园升学的孩子们
我有些焦虑
不知要用什么方法管理班级
伴随这样的思考与焦虑
我开始了一天天的工作
上课备课、列队出操、强调纪律
训练口诀、午休看班、送孩子放学
一点点工作
慢慢开始排列在我的时间表上
孩子们总会有各种各样的突发情况
突然打翻水杯
排队总是忘记自己前面是谁
在追逐打闹中升级“冲突”
甚至一些孩子刚上完
第二节课就问我“老师，放学了吗”
刚开始几日
当孩子们全部离校后
我几近瘫在办公室
然而
这几日却发生了许多有趣的事
最可爱的是
课前一个小男孩举手
我以为他要上洗手间
结果他很认真地说
“老师，你今天穿得好帅”
一年级孩子们的意外情况很多
这一次
却是我自己的心情
出了“意外”
慢慢地
我适应了列队时核对每个孩子站位
习惯了等待最后一个学生放学
烦恼于孩子们天真无意的顽皮......
我一点点教会孩子们知识与纪律
而孩子们也用纯真而期待的表情
帮助我一点点
适应了校园生活与“教师”这个身份
来宁夏的前一天
大学里的一位老师曾嘱咐我
“作为老师
面对教育要挺直腰板
面对孩子要弯下腰去”
我恍然大悟
似乎不需要刻意思考如何面对孩子
在一点点的真心与温暖中
我们也许会在孩子们心中埋下一颗种子
而孩子们也会在我们的生涯中
筑下一个不平常的梦
“用一年不长的时间
做一件终身难忘的事。”
这是我对友人疑问的回答
也是我正努力践行的誓言
时光啊
我是希望你过得快一点还是慢一些呢？
我希望用这一年
在这儿的土地深深写上
青春与梦
End
出品：志青春工作室
来源：福建师范大学第24届研究生支教团投稿
编辑：蒋卓含（西安交通大学）、赵祥宇（菲律宾亚洲圣三一大学）
插画：千库网
朗读者：徐铭鸿（武汉设计工程学院）
责编：王倩倩
校审：盖奕洁
