关于浅言独自在大集体里表现的记录

前些天带浅言去蹭了一节舞蹈体验课，当时报体验的时候老师问，需要报一对一还是一对多，我们了解到一对多有10多个小朋友，果断选择了一对多。

其实体验什么课程内容不重要，主要是看在没有任何辅助的情况下，浅言在大集体环境中的表现，特别是没有预热，第一次去到的陌生环境。

以下为记录：

在没有任何辅助的情况下，能有差不多50%的时间注意力是在老师身上，并且能跟随老师做一些简单的形体动作；

剩下50%的时间是在看贴在自己身上的名字，去看镜子里贴在自己身上的名字…以及不知道在想什么，虽然有助教老师，但老师忙着拍照，也没有抽空去管她，如果能稍加提醒，相信她能马上回来）通过观察，NT在类似的大环境中，注意力在线率大约在80%左右，并且老师一旦下了集体指令，几乎都能很快回神。也就是说，独立在大环境里，没有任何帮助的情况下，她还是稍显“特殊”的。

 在跳舞的过程中，她头上的皇冠掉到了地上（一种装饰的皇冠，每个小朋友都有），在监控中，我看到她把皇冠捡起来，跑到老师面前出示了皇冠，然后老师帮她把皇冠带上。虽然听不到声音，但我知道她一定是说：“请帮我戴一下吧”。因为这种请帮忙的场景，我们练习过非常多次，再熟悉不过。这次是在完全没有人辅助，没有人提醒的情况下，遇到从未出现过的问题，她能自己找到解决的方法，并且解决的方法需要与人“交流”。对于她来讲，已经是非常了不起了。

后来老师给每个孩子发了仙女棒，在监控中，我看到她会尝试用仙女棒去戳其他小朋友（友善地轻轻触碰），其中有几个小朋友也戳回来作为“回敬”。整个过程是友善的，她有一些主动意愿，也不至于去惹恼别人。

*去年这个时候，我们也是报过一样的体验课，也是一个大的舞蹈室。她当时的表现几乎可以说让我们“无地自容”。几乎是全程放空，不知道该干嘛，助教老师几乎是全程带着。具体情况就不多作描述了，你能想象到的走神，丢魂，和集体毫无关系，以及老师的无奈、无语等任何画面，都能对上。

所以，这一次表现虽然多少还是差强人意，但比起去年已经完全不同了。她已经达到了在稍加提醒就能很好融入大集体的能力，9月我们会认真考察能够真正帮到她的融合环境开启新的征程，希望她明年这个时候，不用任何提醒就能完全融入。

PS：这几天一家三口有比较严重的感冒，鼻塞，头晕，频繁咳嗽，拍摄视频的时候咳嗽声此起彼伏，极其影响观看，所以视频的更新会推迟几天。