快速成长方法，课前思考的底层~
事前思考的底层
自然认知过程的衰减是很大的，对对象进行观察，信息筛选，留下一些能记忆的内容，这些就成为认知——是的，一定是记的住的才叫认知，这是最早在晨练中我就学到并非常坚定认可的东西^_^，所以，我努力不断的在记忆逻辑框架^_^
观察的过程就有遗漏，以听课来理解，观察表情、听到的信息都会遗漏，进入到思维中又会过滤掉不感兴趣的，再经过记忆曲线之后还能剩下的，就一点点点了
其实以前我读书，真的，一本书看几遍都记不住啥，比如学投资QAQ，三年时间，反复学财报阅读和各种投资书籍，最后只记得巴菲特选股的几个故事，和长期持有概念，结论是我不适合投资，别的就没有了。。。
从19年开始学起明，我就开始背课了。。。真的是10倍与他人的学习时间才行。。。希望今年过去之后，我可以快速高效学习。。。
观察的收获差异，由已有认知决定，每个人的认知积累不同，大雪球走过雪地比小雪球收获的要多
比如对于巴菲特的：投资第一是保本，第二是保本，第三是保本，不同的人理解不一样
课前思考是预设问题，在认知对象和已有认知之间架起更多的桥梁，这样观察收获就不会被已有认知限制而过滤掉，打破认知边界的王炸
这个我觉得是销售过程中有感觉，要事前思考需要问客户哪些问题，理一下沟通思路，总结常见异议什么的，这样在和客户的沟通中就不会忘记问题，也不容易卡壳，对于客户问题的觉察还是要更多的提升——不能过滤掉了客户的信任卡点
我上一篇在分析无法进行课前思考，我不遗漏学习信息的点在于，现在都是书本or视频学习，我都是反复学习，不遗漏一句话。。。。听的时候尽量不遗漏——笔记是一句不落，复习的时候那是各种反复啊。。。。
但这个在面对面学习的时候——我还是可以做笔记一字不落QAQ。。。。但是这就没法当场抽出逻辑，这学习效率就低了，那我在平时工作过程中的学习，都是信息类的，我是可以通过这种类似的“课前思考”，来快速建立逻辑框架，得到答案后快速分类整理
还是老实的理解下“课前思考”吧
比如对于，投资中最重要的是什么，课前思考几点，用5W1H来试试吧
设问，发现解决问题的线索，寻找发明思路，进行设计构思，从而搞出新的发明项目，这就叫做5W2H法。
（1）WHAT——是什么，目的是什么，做什么工作。
（2）WHY——为什么要做，可不可以不做，有没有替代方案。
（3）WHO——谁，由谁来做。
（4）WHEN——何时，什么时间做，什么时机最适宜。
（5）WHERE——何处，在哪里做。
（6）HOW ——怎么做，如何提高效率，如何实施，方法是什么。
（7）HOW MUCH——多少，做到什么程度，数量如何，质量水平如何，费用产出如何。
投资是什么？为什么投资？怎么投资？什么时候投资？要投多少，投到什么程度？
而叶教的投资三问是：投资中最重要的是什么，怎么才能获得收益，怎么才能长期获得收益
想起来他的一个模型，学习之后先来发现自己职业路径上有什么巨大的坑，然后才是看有什么机会，最后才是解决问题
最重要的是什么就是，不要踩哪些坑吧，避免掉坑是最重要的，跟常识是不一样的，后面学到的时候再说吧
再看巴菲特的那句话，最重要的是保本，先保本才有收益，持续收益得保本收益之后
所以，保本是第一要务
所以，原来事前思考，跟我们做晨练时的事前思考不一样啊，那时候是叶教提出问题，让我们来解答，这个效果其实是要展现出他的课程的深度，是我们无法想象的，对起明更加的信任
但是对于实际的课前思考，其实是提问题，解决不了没关系，没思路没关系，提出这些问题，在学习过程中带着问题去听课，这其实是预习的关键了
预习课文不是先学课文，大概看一遍，这一篇的关键点在哪里，老师会怎么给我们讲，哪些问题老师觉得是重点的会给我们布置，老师的重难点分类是怎么定的
然后课中关注出来，课后再思考一下——可以勘破考试出题的吧^_^
艾玛，我忽然很想自锤，又很想大叫。。。。
什么是参与感，拉粉丝什么标准，漏斗是怎样，什么样的人愿意来参与，什么样的人留下来
粉丝的传播影响和转化率，一定是放大杠杆的，时效性短期or长期，多长带来用户，铁杆
粉丝形成什么样的观点，怎么传播
允许粉丝参与哪些，不允许哪些
粉丝如何运营，如何管理
粉丝粉的内容是手机还是能粉其他的
什么是真粉丝，铁杆粉是什么，传播过程怎么保持生生不息
都不知道啊，这就是之前的思考，不需要预想结果
筛选：由认知结构决定，第一步观察是由已有认知决定，有无的差异，第二步是由认知的结构化程度决定，结构化程度越高，新认知就越容易被“深度理解”
是的，比如现在我对周边的声音，会比较快的分类，是自己不能改变的世界、他人、事情，还是自己想证明自己是对的是好的，还在打圈圈纠结于现在无法行动任何的未来，还是陷入了以往的习得模式，这样就能对信息快速筛选和深度理解，然后做很好的决策——大部分时候都放松
一个认知进来，会快速的判断属于结构中的大模块下哪个小模块，能被深度理解的原因是，之前每个模块的底层其实都很清晰了，所以，其实也是一种“借力”
这里举的SWOT分析模型，去思考其底层，我想到的是，有段时间，因为性格分析的学习，懂得了二维四象限模型，因此其实自创了不少小模型
性格分析的分类，还有很多逻辑的分类，自己都会忘成长内核7要素上去靠，MBTI就是认知、决策、动力、行动，性格色彩等4分类的其实就是决策和动力两个要素的四象限建立
像人性坐标体系，自恋维度，情感维度，现实维度，这也是一种逻辑参考
SWOT里面的我有什么和能做什么，资源和策略？目标好像算不上？
其实个人觉得SWOT分析也是要求非常高的，个人的优劣势在职场上其实都很难自己客观衡量——这需要清晰能力结构和每个能力的本质，机会和挑战都属于方向性的了，笨功夫没有下到聪明的办法再往下打很深到能看正确方向——适合自己的正确的方向，类似中国化的马克思主义，其实都可能实际上是把自己在往坑里推——所以坑自己真的是特别容易
所以，还是别搞这种模型了——能力要求太高的模型，都不能当成路径来用，性格分析个人现在都觉得用途不大——不做销售的话，也可能是自己做销售久了已经不需要分析性格没有套路就能和客户沟通了，人性坐标体系也是用给自己做路径——这些都别觉得学来去分析别人，就都是好好的去培养自己才是王道
叶教实际上也是说，这个模型根本不需要，就是在看见机会和抓住机会之间找平衡，不就是策略吗？我之前想的也是，如何从现状到目标，这中间的策略有很多种维度思考，优劣势更多是做选择的，而不是做策略的——选择这么简单的事情，不用搞个什么模型，左边一列右边一列就好了
所以砍掉这个模型，别人搞了300个模型，你就两个底层模型，可以演化成300个，所以解决问题就非常简单，哪个轻松？执一而牧天下，手机支付就秒杀了各个银行卡切来换去
接下来是优化思维，分析了这个SWOT模型不需要后，那更底层的是什么，优是什么
战略的本质是抓住机会和看见机会之间找平衡，优是加入时间维度——这个升维思维在《直击本质》中get了，在武老师的课里get更多——空间感和时间感
哪些能力是时间回报率超级大的——学了之后后半辈子时刻能用的——^_^健康-心理学，决定了在去年坚决以心理学为主，一年多的努力，艾玛，这条路绝对走对了
哪些投入是时间回报率可能没有的——一些所谓关系，所以自己就砍掉了n多的关系维护。。。之前其实还会自我怀疑，想现在应该就不会了，世俗的那些“恐惧”对我来说，没啥恐惧的了
哪些现在不紧急但以后没法补的——健康，所以呢，还是健康第一！怎么着都值得自己投入
哪些现在不是威胁但以后可能是——课里举例是刘备刚开始老被放跑，因为大家刚开始没看出来他的潜力啊。。。。所以，其实这要求的是眼光，这也是非常难具备的能力，还是踏实先提升自己，客户也好下属也好，培养是有一些套路，但最终结果还是非我们能控的
艾玛，我发挥的太多了，导致这课2篇笔记都over不了。。。
还是接受一下吧。。。
