FREE高考英语零基础入门训练
2023年 1月6日 星期五
——————【零基础课】——————
第一次课——简单句的基本认识 1月7日
序言与基本常识
紫色→名词/蓝色→形容词/绿色→动词
※名 动 形 副 连 介 代 冠 数 感叹
※4×4=16种时态/7种重要时态
动词 表示动作和状态的词
副词 修饰动词/形容词/副词的词
介词 表示名词和代词与其他词的关系
冠词 与名词连用 说明人或事物的作用
·过去时-ed 过去分词-en 动名词-ing
·现在分词/进行时-ing
·所有格“的”
·句子满足有一组词 /完整含义 /主语/动词
·主语往往在句子的开头部分，动词往往跟在主语的后面
●注意
陈述句以句号“.”/疑问句“？”/“！”结尾
在英语的句子中，严禁逗号连接两个句子
first name 名 last name 姓
a group of 一组 does/do/is/has/… 谓语
●一个句子应当先确定动词的位置
第二次课——名词的基本认识 1月8日
①形容词修饰名词
②主语都是属于代词
考点一 名词的单复数
※名词变复数规则变化
①最基本直接+s
②s/x/ch/sh结尾 词尾+es
③以o结尾的词 特殊的四个词+es 其他+s
黑人/西红柿/土豆/英雄
④以辅音字母+y结尾 去y变i+es
元音字母5个a e i o u
辅音字母 除元音以外 如:baby-babies
⑤以f或fe结尾的词
直接+s
roof/belief/proof/gulf/handkerchief
剩下的几乎都是f变v+es
※名词复数不规则变化
①
man-men/woman-women/child-children
foot-feet/tooth-teeth/goose-geese
mouse-mice
②单复数同行
中国/日本/鹿/羊/鱼（美国复数不同行）
③只有复数没有单数
人们/鞋子/眼镜/手套/短裤/衣服/袜子/裤子/牛仔裤/剪刀
考点二 可数名词与不可数名词
·可数名词可以变复数形式
·不可数名词没有复数形式 只有单数形式
不和a/an及数词搭配使用 只能搭配量词
如 新闻/面包/纸/牛奶/水/茶/鱼肉/作业/钱
every后名词+单数 people+s是民族
考点三 专有名词的书写规则
标题 特殊概念可以赋予专有名词的书写
考点三 动名词与动作的名词形式
考点四 冠词:对名词进行限制
u 读本音的时候当辅音+a 如 a unique
h 不发音的时候+a 如 a half
u 读阿音的时候当元音+an 如 an uncle
h 发音读阿时候+an 如 an hour
第三次课——动词的一般现在时 1月9日
※Be动词一定要和主语的单复数保持一致
※be动词要为主语负责
Reading book is necessary
读书很重要
动名词 视作单数（只有一个主语）
Swimming and climbing are heathy
游泳和爬山有益健康
动名词 视作复数（会有两个主语）
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介词短语 一组词 以in on at 开始 包括一个名词或代词 这个名词或代词叫做介词的宾语（表示地点/描述时间）
介词+地点名词 通常放末尾
介词+时间名词 通常放末尾
时间地点同时出现时 一般时间放在地点后
注意 如果地点短语或时间短语放在句首时一定要用逗号隔开
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Be动词的重要句型 There be 句型
there is/there are+主语+介词短语补充
用于表示某物存在，或某处有某物
have/has 所有权
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常规动词的一般现在时
※动词的第三人称单数形式
主语是 he/she/it 后面的动词要加s
※动词的第三人称单数形式特殊变化
①s/x/sh/ch/z结尾的动词 加es
②辅音加y结尾的动词 去y变i加es
※不规则变化的动词
have-has do-does go-goes
如果用到 be动词/常规动词 的一般现在时不允许同时出现两个一般现在时的动词连用（只能有一个动词不能混用）
第四次课——动词的一般过去/将来时 1月10日
没有时间要求 广义现在→一般现在时
一般过去时●狭义现在●一般将来时
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写句子必须注意的三个要素
句首大写字母 句尾标点符号 动词时态变化
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一百个不规则动词过去时的变化 自行记忆
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※助动词表示否定 后面的动词要写原形
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一般将来时
动词要为主语服务
●关于and的用法（后面会讲）
两者并列 Monday and Friday
三者并列 Sunday,Tuesday and Thursday.
注意特殊缩写 will not-won't 其余直接+'ll
——————————————————第五次课——代词的基本认识 1月20日
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同位语（同等地位）用来强调本人
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ate little 不吃 ate a little 吃
第六次课——形容词的基本认识
①形容词没有单复数
②名词作形容词一定要用单数
