第六节 形容词用作名词

在中学阶段，学习一个单词时，通常课本只列出它的一种词性，如“good”,我们

只知道它是形容词，事实上，good 也可用作名词。在英语中，很多单词身兼

几种词性。有的学习者只记住单词的一种词性，有的甚至从未关注过词性，这

就为后面的英语学习埋下了隐患。本书强调一个单词的几种词性，目的就是为

了颠覆学习者原先固有的认识，让大家明白词汇学习原来这么复杂，不是记住

拼写及词义就万事大吉。有的学习者认为即使弄不清词性及句子成分，

也不影响理解，如：“I have a book.”只要知道每个单词的意思，就可以理解这

句话，因为这 句话与汉语思维模式是一致的。下面这一句即使你知道每个单词

的意思，仍不好理解。“He was uncharacteristically quiet at the discussion.”

弄不清词性及句子成分在语言学习初级阶段，问题 不大，越到后面就会发现，

这逐渐成为制约英语进一步提升的瓶颈。下面这些单词，既可以用作形容词。

也可以用作名词；与前面讲过的名词用作动词，形容词用作动词进行比较。

后面还会提到动词的名词化，和副词翻译成汉语时的名词化，慢慢地，

大家对词性就会有一个初步的认识。

1. He admitted that he was in the wrong. 他承认错误在他。

2. She’s rather quiet, but her sister is completely/just the opposite.

她相当文静，她妹妹完全/正好相反。

3. They think the opposite. 他们的观点正好相反。

4. It turns out the opposite. 结果正相反。

5.Working in the restaurant was a source of great pride because I was pitching for the

good of the whole family.

在餐馆工作成为我自豪的源泉，因为我在为全家人的利益奋斗。

6. He is a fool at (the) best, but (at) the worst he is a criminal.

往好处说，他充其量犯了一个愚蠢的错误，往坏处说，他是在犯罪。

词 汇 积 累

1. beverage n（正式用语）饮料（牛奶、茶、酒、啤酒）

large beverage. 大瓶饮料。

学习这个单词的用法时，与下面几个单词对比学习。

ten cereals. 十种麦片。

6 yogurts. 六种酸奶。

another beer. 再来一份啤酒。

2. bias n 偏见；偏爱

own group bias. 组内偏见(偏爱自己的小组成员)。

3. bid n 投标

bid drawing. 竞标图。

4. bill n 账单

pay electric bill/ phone bill. 付电费/电话费。

5. billboard n 广告牌