3月14日【常识午餐】
1. （单选）古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗所蕴含的哲理相同的是：
A.近水楼台先得月，向阳花木易为春
B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
【答案】C
【三级知识点】常识判断-政治-哲学
【解析】
第一步，本题考查哲学知识。
第二步，题干古诗出自金代诗人元好问的《论诗三十首》，强调要写出意境神妙的诗句需要亲自体验感悟，体现了实践决定认识的哲理。C项出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》，强调从书本上得到的知识比较肤浅，想要获得真知灼见必须亲自实践，体现了实践决定认识的哲理，与题干哲理一致。
因此，选择C选项。
【拓展】
A项：出自宋代苏麟的《断句》，强调靠近水边的楼台没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，体现了因果联系的哲理。
B项：出自宋代苏轼的《春江晚景》，强调竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖，体现了普遍联系的哲理。另一方面，从拟人的角度来讲，该诗句也能体现实践是认识的来源，但与C选项相比较，C选项与题干的关联度更强。
D项：出自唐代白居易的《忆江南》，强调太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，春天到来时，碧绿的江水像湛蓝的蓝草，体现了普遍联系的哲理。
2.（单选）红色与黄色混合得到一种新颜色，红色与蓝色混合得到另一种新颜色，这两种新颜色分别是：
A.绿色、紫色
B.绿色、橙色
C.橙色、紫色
D.紫色、绿色
【答案】C
【三级知识点】常识判断-科技-物理
【解析】
第一步，本题考查物理知识。
第二步，红、黄、蓝是我们通常上认为的三原色，即不能再分解的基本色，三原色可以混合出所有的颜色。红色与黄色按照1：3的比例混合是橙色；红色与蓝色按照1：1的比例混合是紫色。
因此，选择C选项。
【拓展】
1.美术中的三原色：红、黄、蓝。原色可以调配出绝大多数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。①红色与黄色按照1比1的比例混合是砖红色；②红色、黄色和蓝色全部混合是黑色；③蓝色和黄色混合是绿色。
2.光学中的三基色：红、绿、蓝。三基色的光可组成以下几种颜色：红+绿=黄；绿+蓝=青； 红+蓝=品红； 红+绿+蓝=白。
3.（单选）一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄露，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的措施是：
A.洒水降温减少汽油蒸汽
B.开灯查找漏油部位
C.让车内的人集中到车厢后部
D.打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客
【答案】D
【三级知识点】常识判断-科技-生活常识
【解析】
第一步，本题考查行车安全知识。
第二步，当油箱泄露致使车厢里充满汽油的气味，此时应该打开车窗以使车厢内空气流通，释放车厢中的汽油味，同时打开所有车窗可以降低可燃物的温度。汽油遇到火源容易着火，所以要严禁烟火，疏散乘客可保障乘客的生命安全。对比选项，D项措施比较恰当。
因此，选择D选项。
【拓展】
A项：汽油不溶于水，而是漂浮在水面，水不会溶解汽油蒸汽，因此洒水降温无法减少汽油蒸汽。
B项：汽油具有可燃性，与空气混合后遇明火或电火花容易发生爆炸，而开灯可能产生电火花，汽油蒸汽遇电火花容易发生爆炸，因此不宜开灯。
C项：油箱已经泄露，如果发生爆炸，不管在车厢哪个部位都会有生命危险，因此让人集中到车厢后部并不能避免危险。
4.（单选）蔡元培先生曾经撰联以挽某人曰：“为地方兴教育诸业，继起有人，岂惟孝子慈孙，尤属望南通后进；以文学名光宣两期，日记若在，用裨征文考献，当不让常熟遗篇”。该挽联所悼念之人的主要历史贡献是：
A.领导革命，倡导民主共和
B.热心洋务，主张中体西用
C.兴办实业，投身实业救国
D.思想解放，宣传民主科学
【答案】C
【三级知识点】常识判断-历史-中国史
【解析】
第一步，本题考查中国近代史人物相关评价。
第二步，张謇（jiǎn），近代著名教育家、实业家，主张“实业救国”，为中国近代民族工业的兴起作出了宝贵贡献，被称为“状元实业家”。1926年8月，张謇在其故乡江苏南通病逝，蔡元培撰写此联以表悼念。
因此，选择C选项。
【拓展】
A项：是孙中山的主要贡献，他领导了辛亥革命，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
B项：是洋务派向西方学习的指导思想，张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想。
D项：是新文化运动的主要思想，“民主”是指民主思想和民主政治，“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神。
5.（多选）据统计，在国际自然保护联盟公布的最具危害性的100种外来入侵物种中，中国有50多种，其中危害最严重的有11种。外来生物入侵的途径包括：
A.主动引入物种
B.海洋生物漂流
C.旅游
D.国际贸易的货物吞吐
【答案】ABCD
【三级知识点】常识判断-科技-地理国情
【解析】
第一步，本题考查外来生物入侵。
第二步，外来生物入侵的途径：大多数外来种的传入与人类活动有关。在对外交往中，人们有或无意将外来种引入了我国。但也有一些入侵种类属于自然传入，与人类活动无关或没有明显关联。主要分为：人为有意传入、人为无意传入、自然传入。人为有意传入，如人为有意主动引入物种进国内或种植或售卖。人为无意传入指入侵生物是随人类活动而无意传入的。尤其是近年来，随着国际贸易的不断增加、对外交流的不断扩大、国际旅游业的迅速升温，外来入侵物种借助多种途径越来越多地传入我国。自然传入，外来入侵种还可通过风力、水流自然传入，海洋生物漂流、鸟类等动物还可传播杂草的种子，例如紫茎泽兰是从中缅、中越边境自然扩散入我国的。薇甘菊可能是通过气流从东南亚传入广东；稻水象甲也可能是借助气流迁飞到中国大陆。可见主动引入物种、海洋生物漂流、旅游、国际贸易的货物吞吐都属于外来生物入侵的途径。
因此，选择ABCD选项。
6.（单选）郭沫若用“犀利”“恣肆”“深厚”“峻峭”四个词语分别概括了先秦四大散文家作品的风格。符合这四种风格的散文家依次是：
A.孟子、庄子、荀子、韩非子
B.庄子、孟子、荀子、韩非子
C.孟子、庄子、韩非子、荀子
D.庄子、孟子、韩非子、荀子
【答案】A
【三级知识点】常识判断-人文-文学
【解析】
第一步，本题考查诸子百家。
第二步，郭沫若在《十批判书》中说：“孟文的犀利，庄文的恣肆，荀文的浑厚，韩文的峻峭，单拿文章来讲，实在各有千秋。”文中对应的分别是孟子、庄子、荀子、韩非子。
因此，选择A选项。
【拓展】
①孟子，儒家学派代表人物，主张“仁政”“民贵君轻”，代表作《孟子》。
②庄子，道家学派代表人物，主张“天人合一”“清静无为”，代表作《庄子》。
③荀子，儒家学派代表人物，主张“性恶论”，代表作《荀子》。
④韩非子，法家思想的集大成者，主张君主专制，代表作《韩非子》。
