【高中生物选必1】内环境稳态题型总结！

这个视频总结了高中生物中的内环境稳态题型，重点是与各系统的联系。视频首先介绍了组织水肿的概念和原因，然后讲解了气体和物质穿越生物膜的过程，最后提到了内环境模式图中涉及的消化、循环、泌尿等系统。视频通过解答具体题目的方式帮助学生理解这些知识点。

00:00 🧩内环境稳态重难点题型：本视频介绍了内环境稳态的重难点题型，包括组织水肿、穿模层数和内环境稳态与各系统联系的题型。组织水肿是指组织间隙液体过多导致身体肿胀，可能是组织液渗透压升高或血浆渗透压降低引起的。常见原因包括营养不良和摄入蛋白质不足、过敏以及肾小球肾炎。

03:38 🤧过敏原因导致组织水肿：过敏有多种原因，包括血浆蛋白漏到组织液中、淋巴循环受阻、组织细胞代谢产物增多等。这些因素都会导致组织液增加，渗透压升高，引起组织水肿。在做题时要注意判断可能导致组织水肿的因素。

07:22 🔬组织水肿和物质穿模层数：这个章节讲解了组织水肿和物质穿模层数的问题。组织水肿是因为组织液中的物质增多导致的，选项d是正确答案。物质穿模层数问题中，氧气从肺泡进入组织细胞需要穿越肺泡壁细胞、毛细血管壁细胞和红细胞等多层膜。

11:03 🚚氧气和葡萄糖跨膜运输：视频讲解了氧气和葡萄糖跨膜运输的过程。氧气进入组织细胞需要经过九层膜，其中包括两层细胞膜和两层线粒体膜。葡萄糖从小肠吸收进入组织细胞需要穿过一层磷脂分子层，再经过血浆和组织细胞的膜。总体来说，跨膜运输涉及七层磷脂分子层。

14:44 🧪人体内环境和物质穿模层数：本章节介绍了人体内环境的组成和物质穿模层数的问题。人体内环境包括血浆、细胞内液和组织液，其中血浆和组织液可以相互渗透。氧气在红细胞内参与生理活动需要穿越三层生物膜。最后，淋巴是单向循环，与血浆不相互渗透。另外，介绍了内环境稳态与消化系统、呼吸系统、泌尿系统和皮肤循环系统的关系。

18:25 💨呼吸、消化、泌尿和循环系统及其关系：这个视频的章节讲解了人体的呼吸系统、消化系统、泌尿系统和循环系统的功能以及它们之间的关系。同时还提到了神经、内分泌和免疫系统在维持内环境稳态中的作用。视频中还介绍了一道题目，涉及到氧气浓度、细胞内液和组织液的运输方式，以及乳酸对血液pH值的影响和调节机制。