江西教师招聘面试试讲稿：《过故人庄 》

教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。 2、借助朗读、想象感悟诗中田园生活的优美意境，使学生从中受到美的熏陶。 3、通过学习这首诗，感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好。 2学情分析 孟浩然（689——740），湖北襄樊人，唐代山水田园派诗人代表之一，与王维齐名，著有《孟浩然集》， 生活在盛唐开元年间，当时社会安定，经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官，基本上过着隐居生活， 早年主要在家闭门苦读，四十岁时，来到长安，渴望出仕，但长安之行，求官失败,除赢得诗坛盛名之外， 失意而归。其诗风平易清淡，有超妙之趣。 4、“过故人庄”是什么意思？明确：过：拜访，故人：老朋友。到村庄拜访老朋友。这首诗是他隐居 在鹿门山时，被一位朋友邀请到家中作客时，写了这首诗。 3重点难点 1、感悟诗中田园生活的意境。 2、体会作者的思想感情。 4教学过程4.1第一学时教学活动 过故人庄 课时设计课堂实录 过故人庄 1第一学时教学活动 来源于：易！公！教！育