新祥旭考研集训营:中国农业大学生物学2024年考研备考攻略
一、学院介绍
1984年12月,农业大学高瞻远瞩将当时农学系的植物生理生化专业、植保系的农业微生物专业、兽医系的动物生理生化专业、农业物理气象系的农业生物物理专业,农学系的植物教研组、细胞生物学教研组、分子遗传学教研组,畜牧系的动物教研组,农业物理气象系的数学、物理两个教研组以及中心实验室整合成立了生物学院,成为我国最早组建成立的生物(生命科学)学院。学院现设植物科学、动物学与动物生理学、微生物学与免疫学、生物化学与分子生物学四个系,跨系设有教学中心。
学院拥有三个国家级重点学科(植物学、生物化学与分子生物学、微生物学)和一个北京市重点学科(动物学)。生物学一级学科为北京市重点学科。生物学科被列入“双一流”大学建设A类高校重点建设学科。学院拥有两个全国重点实验室(植物抗逆高效全国重点实验室、畜禽生物育种全国重点实验室),一个部级重点实验室(农业农村部土壤微生物重点实验室),一个教育部分子设计育种前沿科学中心,是国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地、国家生命科学实验教学示范中心和教育部农业生命科学人才培养模式创新实验区,入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”和基础学科招生改革试点专业(强基计划)。生物科学、生物技术专业入选国家"双万一流本科专业建设名录计划”。
学院现有教职工160人,其中正高级职称65人、副高级职称58人,是一支具有国际化视野与竞争力的教师队伍,承担着教书育人、科研创新与服务社会的使命与重任。学院现有院士2人,教育部重大人才工程特聘教授6人,教育部重大人才工程青年学者4人,青年创新人才8人,“高层次人才特殊支持计划”科技创新领军人才4人,国家杰出青年科学基金获得者15人,国家优秀青年科学基金获得者11人,国家自然科学基金创新研究群体3个,“百千万人才工程”国家级人选3人,国家基础研究发展计划(973计划)首席科学家4人,全国优秀教师1人,北京市教学名师4人,农业部现代农业产业技术体系岗位专家2人。
学院具备完整的本科生、硕士生、博士生人才培养体系,拥有生物学、生物与医药一级学科博士学位授予权,目前招收植物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、神经生物学、生物化学与分子生物学、生物信息学、生物与医药等9个专业的硕士和博士研究生,并设有生物学博士后流动站。本科招收强基计划(生物科学)、理科试验班(生命科学)、生物科学和生物技术方向学生。学生多次获得全国大学生生命科学竞赛奖项及优胜奖,连续四年获得iGEM大赛金牌并在最佳生物制造项目赛道获得第一名。目前在校研究生815人、本科生642人,研究生与本科生比为1.27:1。建院以来共培养本科生3915人、研究生4100人,其中博士生近2900人。
二、专业简介
培养志存高远、思想道德端正、综合素质高、基础知识扎实,科学、系统掌握生命科学基础知识、基本理论和基本技能,具有国际视野和主动获取知识的能力,能够深入开展生命科学及相关研究,德智体美劳全面发展的拔尖创新型人才。
三、招生专业目录
2024年招生目录
计划招生人数55人
考试科目
①101思想政治理论
②201英语(一)
③315化学(农)
④806生物化学(自命)
研究方向:
01植物学
02生理学
03微生物学
04神经生物学
05遗传学
06细胞生物学
07生物化学与分子生物学
08生物信息学
09合成生物学
参考书目
《普通化学》 第3版或4版 赵士铎 主编 中国农业大学出版社
《定量分析简明教程》第2或3版 赵士铎 主编 中国农业大学出版社
《有机化学》第4版或5版 汪小兰 主编 高等教育出版社
《生物化学》第三版 刘国琴 中国农业大学出版社
四、报考情况分析
(一)复试分数线
23年:总分335、政治56、外语56、专业课95/95
22年:总分330、政治55、外语55、专业课90/90
21年:总分320、政治53、外语53、专业课90/80
(二)23年复试细则
2023年本院硕士研究生复试采用现场复试方式,请考生根据重要时间节点合理安排入校时间。
1.学院按方向组织安排复试,各方向成立复试小组。
2.复试形式:心理测评、笔试、面试。
3.复试考核内容:专业知识、外语水平、综合素质(主要考查考生大学阶段的学习情况及成绩,在本学科(专业)领域发展潜力、创新精神、科研能力,毕业论文,科研情况,本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况以及逻辑思维能力、语言表达能力、综合分析能力和解决实际问题的能力等)。思想政治素质和品德考核内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。
4.复试成绩:实行百分制,60分为及格,复试成绩不及格者不予录取。其中,笔试满分20分,英语满分10分,综合面试满分70分。思想品德考核结果分为合格与不合格,考核不合格者不得录取。
五、专业课复习指导
专业课315化学
315化学分为普通化学、分析化学和有机化学3部分,其中普通化学和分析化学合称为无机化学,无机化学和有机化学各占50%,315化学最后的考试难度不大,大家只要按部就班的好好复习,最终一定可以取得理想的成绩。我的复习过程是在3—7月份按照考试大纲,借助相关课程把普通化学和分析化学的课本以及课本后面的习题过了一遍,切记:书上的每个字都要认真看,它的每一句话都可能成为考点,在7—8月份借助考试大纲和相关课程把有机化学课本和后面的习题过了一遍,在9—10月中旬可以把化学农的复习指南暨习题解析做一遍,建议前期在做的时候可以写在A4纸上,因为这本书可以刷好几遍,等到10月中旬—11月中旬就可以开始刷历年真题啦,最后留3套真题模拟用,注意:在315化学的整个复习阶段一定要把错题单独整理在一个本子上,方便后期复习错题本;11月中旬—考试前,这个时候你对大多数题型已经非常熟悉了,此时你需要做的就是查漏补缺,回归课本+复习错题,同时把留的那3套真题每个礼拜抽出半天时间模拟一下,保持做题手感。
专业课806生物化学
中农的806生物化学属于自命题部分,它的出题特点是灵活和细,因此课本上的每一句话甚至每一个字都需要仔细研读,大家在教材方面可以选择中农的刘国琴老师出版的生化书,这对于应付806来说足够了。我的复习历程是4—6月份将课本看完第一遍,第一遍已理解为主,争取将课本上的内容全部理解,整理框架。7—8月份中旬看第二遍课本,这一遍要以背诵为主,根据806生化的考纲,需要将书上的重点内容均要开始背诵,熟练掌握重点内容重点章节,这一背结束后,课本内容需掌握 50%以上(指过完这一遍课本以后还能够记住的内容)。这一遍可以结合指南,指南起辅助作用,帮助理解,里面部分选择题较偏,理解为主。指南上的大题,可以按照书本上的内容来解答,不用背指南上的答案。8月中旬—9月底,背完第三遍课本,这一遍结束需掌握课本 80%,这一遍背诵可加入一些非重点的内容,重点内容需全部掌握。此外,将指南上第一遍做错的选择题回顾一遍。10—11月份做真题,做真题的同时,课本不能落下,仍然每天背课本,这一遍课本学掌握近乎100%。11—12月份二刷真题,着重注意错题。课本仍保持每天背诵,速度可以自己把控,因为已经过很多遍课本了,这个时期可以一至两个星期过一遍课本。12月—考试前查漏补缺,仍然以课本为主,回顾错题即可。
2024年806生物化学考试大纲
生物化学
一、氨基酸
考试内容
氨基酸的分类;20种标准氨基酸的结构式,三字符和单字符;氨基酸的等电点及计算;氨基酸的重要颜色反应和分离分析技术等。
考试要求
1. 掌握20种标准氨基酸的结构式,三字符和单字符。
2. 了解非标准氨基酸。
3. 掌握氨基酸等电点的概念,能够进行氨基酸等电点计算、掌握氨基酸的紫外光谱性质。
4. 理解氨基酸的重要颜色反应和分离分析技术,能够根据氨基酸的不同性质选择不同技术分离氨基酸。
二、蛋白质的结构与功能
考试内容
蛋白质一、二、三、四级结构特征;蛋白质一级结构测定的原理和步骤;蛋白质结构和功能的关系。
考试要求
1. 掌握蛋白质一、二、三、四级结构特征及结构域。
2. 掌握直接测序法(Sanger和Edman降解法)进行蛋白质一级结构测定的原理和步骤;了解串联质谱进行蛋白质一级结构测定的原理。
3. 掌握蛋白质结构和功能的关系,包括分子病,分子进化,构象病,变性和复性,别构效应等。
三、蛋白质的分离与鉴定
考试内容
蛋白质的基本性质;蛋白质分离纯化技术原理及应用;蛋白质分子量鉴定技术原理及应用;蛋白质鉴定的基本原理及应用。
考试要求
1. 掌握蛋白质的基本性质,包括其免疫化学性质。
2. 掌握蛋白质分离纯化技术原理,能够根据蛋白质不同性质利用双向电泳、凝胶过滤层析和离子交换柱层析、亲和层析等技术分离蛋白质。
3. 掌握利用质谱、SDS-PAGE、凝胶过滤层析等技术测定蛋白质分子量的原理。
4. 掌握免疫印迹、ELISA等蛋白质鉴定的基本原理及应用,能够设计相关实验。
5. 理解酵母双杂交、BiFC、CoIP、pull-down等蛋白质互作研究技术原理及应用,能够设计相关实验。
四、酶
考试内容
酶活性中心及特点、酶的分类及命名;酶的作用特点;酶活力测定;酶促反应动力学基本原理;酶高效催化的机制;酶活性调节机制。
考试要求
1. 掌握酶的作用特点,理解并掌握酶活力追踪的技术、意义、测定参数;能够分析计算酶活力、比活力、纯化倍数、回收率等。
2. 掌握酶促反应动力学基本原理以及三种可逆抑制剂的酶动力学方程及双倒数作图;理解不可逆抑制剂的作用特点。
3.掌握米氏常数(KM)、转换数(Kcat)、Kcat/KM等基本概念并能分析计算。
4. 掌握酶高效催化的机制,能够分析胰凝乳蛋白酶等结构和高效催化的关系。
5. 掌握别构调节、共价修饰、同工酶、酶原激活等重要的酶活性调节机制。
五、维生素与辅酶
考试内容
维生素与辅酶、辅基的关系;主要维生素缺乏引起的人体疾病
考试要求
1. 掌握B族维生素与关键辅酶、辅基的关系。
2. 了解B族维生素缺乏引起的人体疾病。
3. 了解脂溶性维生素的功能及缺乏导致的人体疾病类型。
六、糖
考试内容
单糖的结构和立体异构体;重要寡糖的结构和化学连键;重要多糖和糖蛋白的结构和功能。
考试要求
1.掌握葡萄糖、果糖等重要单糖的结构及立体异构体类型。
2.了解蔗糖、麦芽糖、乳糖、纤维二糖等重要寡糖的结构和化学连键。
3.理解纤维素、淀粉、糖原、糖蛋白等的结构区别和功能区别。
七、核酸化学
考试内容
碱基、核苷及核苷酸的结构;双脱氧末端终止法测序;DNA双螺旋结构模型特征,DNA超螺旋、核小体结构;mRNA和tRNA结构特点;核酸的重要性质;核酸的分离与鉴定。
考试要求
1. 了解碱基、核苷及核苷酸的结构,掌握双脱氧末端终止法测序的原理和应用。
2. 掌握DNA双螺旋结构模型,DNA超螺旋、核小体结构,DNA如何包装成染色体。
3、掌握mRNA和tRNA结构特点。
4、掌握核酸的性质,理解核酸的紫外吸收特性、核酸变性复性、核酸分子杂交原理与应用。
5、理解核酸提取分离的原则和琼脂糖凝胶电泳、超速离心等常见鉴定方法。
6.理解PCR、RT-PCR、RT-qPCR、限制酶切分析等常用核酸检测鉴定原理和技术,能够设计相关实验。
7.理解基因克隆、载体构建、原核表达、CRISPR-Cas9,RNAi,Southern-blot,Northern-blot等基因功能研究相关技术,能够设计相关实验。
八、脂类和生物膜
考试内容
生物体内常见脂类的分类及结构特征以及重要脂肪酸的结构特点和功能;生物膜组成、结构及模型特点以及生物膜的重要功能。
考试要求
1. 掌握脂类物质的分类方法及各类脂分子的结构特征。
2.掌握脂肪酸分子的表示方法及不同类型脂肪酸的结构特点和功能。
3. 掌握生物膜化学组成、结构及模型特点。
4.掌握生物膜在物质运输、能量转化和信号转导等方面的重要功能。
九、电子传递和氧化磷酸化
考试内容
自由能变化、氧化还原电势、高能化合物及其分类;ATP的分子结构和功能;线粒体电子传递链组分及排列顺序;氧化磷酸化机理及ATP合酶各亚基功能;电子传递链和氧化磷酸化相偶联的机制及研究方法。
考试要求
1.掌握自由能变化、氧化还原电势、高能化合物及其分类。
2.掌握ATP的分子结构和生物体内功能。
3.掌握线粒体电子传递链组分及排列顺序。
4.掌握氧化磷酸化机理及ATP合酶的组成和各亚基功能。
5. 理解电子传递链和氧化磷酸化相偶联的机制及研究方法。
6. 掌握电子传递链以及氧化磷酸化抑制剂等的作用。
十、糖代谢
考试内容
糖酵解、丙酮酸的去路、葡萄糖异生、磷酸戊糖途径、三羧酸循环及乙醛酸循环等途径的反应历程、代谢调节、生理学意义等。
考试要求
1. 掌握糖酵解途径的反应历程、代谢调节及意义等。
2. 掌握糖酵解产物丙酮酸在有氧和无氧条件下进一步的代谢去路等。
3.了解果糖、半乳糖等单糖如何进入糖酵解途径。
4.掌握葡萄糖异生作用的反应历程、代谢调节及意义。
5.掌握磷酸戊糖途径的反应历程、代谢调节和意义。
6.掌握糖原的合成、降解及其代谢调节。
7.了解蔗糖和淀粉的合成与降解。
8.掌握TCA循环的反应历程、能量计算、代谢调节、回补反应、生物学意义以及乙醛酸循环的反应及意义等。
十一、脂代谢
考试内容
脂肪酸从头合成过程、脂肪的合成过程以及它们的代谢调节;了解磷脂、鞘脂及胆固醇等脂类物质合成的关键步骤;掌握脂肪酸β-氧化过程及其调节;了解脂类物质的吸收和动员;掌握酮体代谢。
考试要求
1.掌握饱和脂肪酸(软脂酸)从头合成途径
2.了解脂肪和磷脂的合成过程。
3.了解胆固醇合成的几个重要阶段、关键酶以及胆固醇在生物体内的转化产物。
4.了解鞘脂合成的重要事件。
5.掌握脂肪酸的β-氧化过程。
6.了解激素、代谢物对脂肪酸合成的调节以及对脂肪降解的调节。
7.了解脂肪酸的其他氧化过程。
8.掌握酮体代谢。
十二、氨基酸代谢
考试内容
细胞中蛋白质的降解以及氨基酸降解的过程;氨基酸降解后氨及碳骨架的代谢去向;生物固氮以及氨的同化过程,氨基酸合成过程中碳骨架的来源;氨基酸是其他物质合成的前体。
考试要求
1.掌握细胞中蛋白质的泛素降解途径。
2.掌握氨基酸的脱氨过程。
3.掌握尿素循环以及氨基酸降解后碳骨架的代谢去路。
4.掌握生物固氮以及氨的同化过程。
5.掌握氨基酸合成时碳骨架的来源。
6.理解氨基酸是其他物质合成的前体。
7.了解一碳单位概念、种类及其载体,理解氨基酸代谢与一碳单位之间的联系。
十三、核苷酸代谢
考试内容
细胞中核酸、核苷酸、核苷以及碱基降解的过程;核糖核苷酸合成以及脱氧核苷酸合成的相关内容。
考试要求
1.了解参与核酸、核苷酸、核苷等降解的酶。
2.掌握嘌呤和嘧啶碱基降解产物。
3.掌握参与嘌呤核苷酸及嘧啶核苷酸从头合成途径的前体物质、代谢途径调节的关键酶以及初级产物;掌握其他常见嘌呤和嘧啶核苷酸合成的过程;理解核苷酸的补救合成途径与人体相关的疾病。
4.掌握脱氧核糖核苷酸合成的相关内容。
十四、DNA合成
考试内容
DNA合成及修复的相关内容。
考试要求
1.掌握DNA半保留及半不连续复制的特点、半保留复制的实验证明等。
2.掌握参与原核生物DNA合成的酶与蛋白质因子的功能。
3.掌握原核生物DNA的合成过程。
4.掌握逆转录的概念、逆转录酶的功能和逆转录的意义。
5.了解真核生物DNA复制的特点。
6.了解DNA损伤及修复的类型及特点。
7.PCR技术及DNA体外重组技术。
十五、RNA合成
考试内容
RNA合成、原核生物基因表达调控、RNA转录后加工的相关内容。
考试要求
1. 掌握原核生物RNA聚合酶的组成及作用机制;掌握真核生物RNA聚合酶的种类及各类酶的产物等。
2.理解原核生物RNA的合成过程,掌握RNA合成的起始及终止方式。
3.理解原核生物基因表达调控的相关内容(乳糖操纵子、色氨酸操纵子)。
4.了解RNA的转录后加工的相关内容。
十六、蛋白质合成
考试内容
理解并掌握蛋白质合成的相关内容。
考试要求
1. 掌握遗传密码的特性。
2. 掌握参与原核生物蛋白质翻译过程的主要酶、蛋白质因子的作用。
3.掌握原核生物的翻译过程,包括氨基酸活化、肽链合成的起始、延伸及终止过程。
4.了解蛋白质翻译后加工的相关内容。
十七、代谢整合
考试内容
代谢策略及各代谢途径之间的相互关系等。
考试要求
1.掌握代谢策略及各代谢途径之间的相互关系。
2.了解特定环境下机体的代谢适应。
六、考研集训营有必要报吗?
对于考研集训营是否有必要报名,这个问题没有一个一概而论的答案,主要取决于个人的基本情况和需求。对于自制力相对较弱,或者在寝室、教室、家中没有学习氛围的情况下难以集中注意力,学习效率低下的同学,考研集训营会比较有帮助。如果同学们对自己的学习情况和进度有信心,拥有适合自己的学习方法,并且有合适的复习环境,那么在某些情况下,自学和备考也是可行的。
对此,新祥旭陈老师针对哪些同学需要报名集训营,以及新祥旭集训营适合的人群做了一份详细的分析,希望对同学们有所帮助。
新祥旭考研集训营适合的人群:
1.学习能力差、自控能力较弱的学生:对于一些学习能力相对较弱、自控能力不足的学生来说,新祥旭考研集训营可以提供系统的学习指导和管理,帮助他们建立正确的学习习惯,提高学业成绩。
2.想冲击名牌大学的学生:对于那些希望能冲击名牌大学的学生来说,新祥旭考研集训营可以提供更深入的知识体系和针对性的备考指导,帮助他们增加录取机会。
3.基础差的学生:对于一些基础差的学生来说,新祥旭考研集训营可以提供系统的基础课程和辅导,帮助他们填补知识漏洞,提高学习水平。
4.希望一战上岸的学生:对于那些希望能够一战上岸的学生来说,新祥旭考研集训营可以帮助他们制定科学合理的备考计划,提供高效的学习方法和解题技巧,提高考试的成功率。
最后,陈老师要跟大家总结一下,希望同学们根据自己的实际需求和学习方式来作出决策。如果你对自己的学习能力和自律性非常有信心,同时能够找到适合自己的学习方法和资源,那么自学可能是一个更好的选择。但如果你希望借助集训营的高强度学习环境来夯实基础和提高备考效果以及上岸几率,那么新祥旭考研集训营是值得你考虑的。
七、考研集训营哪个机构好?
就目前各家考研集训营情况来看,严格意义上来说,并不是所有考研集训营都能称为“考研集训营”,有些小型机构打着“考研集训营”的幌子,能够提供的就是住宿和自习室,没有学习方面的答疑老师,没有模拟考试和考点预测,更加没有专业课的一对一辅导。
而新祥旭考研集训营隶属于知点学派教育集团,由北大名校研究生团队创立于2006年,主要专注于全国各大名校考研的个性化高端辅导。经过近十几年的发展,新祥旭考研已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌,完全专注于考研辅导的针对性和有效性,开拓了考研培训领域的一片蓝海。
所以新祥旭陈老师建议同学们尽量选择正规的考研机构,真心建议大家一定要实地考察一下,毕竟眼见为实,不要被低价和眼花缭乱的广告所误导。下面也给同学们介绍一下新祥旭考研集训营的优势、对参加考研集训营的同学们具体有哪些帮助,以及新祥旭考研集训营的全年课程安排。
(一)新祥旭集训营的优势:
1.针对性的备考指导:新祥旭考研集训营可以提供有针对性的备考指导,根据考试大纲和历年真题,制定科学合理的备考计划,帮助考生合理分配时间和精力,提高备考效率。
2.优质的学习资源:新祥旭集训营会配备专业的教师团队和优质的学习资源,能够为考生提供全面系统的知识讲解和深入的学习指导,通过集中、强化的学习,提高考生的学习效果。
3.良好的学习氛围:新祥旭考研集训营提供浓厚的学习氛围,在集训营中,学生们都是为了考研而努力的同学们,相互之间可以互相激励、共同进步,相互鼓励和监督,形成浓厚的学习氛围,提高备考动力。
4.良好的学习习惯:新祥旭集训营会规范考生的作息时间,制定合理的学习计划,帮助考生培养良好的学习习惯,提高学习效率。
5.提供高质量的模拟考试和答疑辅导:新祥旭集训营经常会组织模拟考试,帮助考生熟悉考试形式和节奏,并及时给予学生答疑解惑,帮助他们解决在备考过程中遇到的问题。
(二)新祥旭考研集训营对于有哪些具体帮助?
1.提供专门的学习环境和学习资源:比如自习教室、住宿、饮食、运动场等等,以及专业的学习资源,包括课程教材、习题库等。有利于学生集中精力投入到考研备考中,避免受外界环境的影响,提高学习效率和质量。
2.提供相互交流考研信息的机会:在考研集训营中,学生们都是为了同一个目标而努力,可以相互交流学习方法、分享复习资料和经验,互相激励和帮助,有助于建立良好的学习氛围和团队合作意识。
3.提供精心准备的课程辅导和督学管理服务:新祥旭考研集训营配备有经验丰富的老师,他们会制定合理的复习计划,给予学生们具体的学习指导和个性化的辅导,解答他们在复习中遇到的问题和困惑,提高学习的针对性和效果。让同学们能够在学科方面针对性、系统性地进行复习,提高自己的分数和名次。
4.帮助规律作息和建立良好习惯:新祥旭考研集训营有规律的作息时间安排,合理的作息习惯对于学生的学习效果和身体健康都非常重要,同时也避免考生在其他方面的事情浪费时间,节省考生宝贵的复习时间和心理精力,让学生更加专注于考研备考。
5.新祥旭考研集训营能够增强考生的学习动力和考试信心,有助于同学们在考试中更好地发挥自己的能力。
总的来说,每个机构都有自己的优势和特点,选择哪个机构的集训营主要取决于考生的个人情况和需求,同学们可以根据自己的需要和预算来选择适合自己的机构进行备考。
最后,希望考研不管是一战还是二战的同学都能找到一个安心学习的地方,也能有一路陪伴自己考研的老师和朋友!
(三)新祥旭集训营全年课程安排

(四)集训营环境



(五)学习环境



(六)住宿环境


(七)饮食环境


(八)娱乐运动环境



(九)往期集训营合影


