北京京和堂中医医院徐涛主任：孩子语言迟缓跟环境因素有关

　　当父母看到孩子不喜欢说话时，他们会感到焦虑，因此，他们必须找到方法来引导孩子，让他们喜欢与他人交谈。

　　一位母亲说：我的孩子在外面遇见熟人，他们不会主动打招呼，也不知道如何与陌生人交流，有时使父母感到尴尬。在幼儿园父母的开放日期间，她还发现自己孩子不活跃。父母可以做什么使他多说话和多交流?

　　在儿童语言发展的过程中，除了语音，词汇和语法技能的发展外，还有一个非常重要的方面，就是儿童语言交流能力的发展。一般来说，掌握特定文化背景下的沟通技巧对成长中的孩子有一定的困难。这些困难主要来自以下几个方面：

　　1.儿童必须能够识别不同情况的特征，并且他们必须使自己的语言适应不同情况，以便在不同情况下表现出适当和有效的行为;

　　2.通常没有严格的交流规则。这与学习词汇和语法有很大不同。儿童很难区分他们的行为方式和时间。

　　3.某种特定交流环境所需的有效交流习惯通常与其他情形不同。孩子也很难根据不同情况进行语言调整。

　　当孩子在成长中遇到这些困难时，他们会感到茫然，在互动中会表现出一些退缩行为，例如不想与人交谈，不愿意说话等。父母和老师可以找到主要的困难根据孩子的日常表现影响孩子的沟通，并进行有针对性的调整。通常，可以围绕以下几个方面来激发孩子的言语交流主动性：

　　1.为儿童创造一个轻松，无压力的交流环境。

　　轻松，无压力的环境是孩子喜欢说话的前提。当孩子不愿说话时，请不要强迫孩子说话，以免引起焦虑和紧张。孩子说话时，父母不应着急纠正孩子的言语错误。有证据表明，经常纠正其言语的孩子比其他孩子往往发展得更慢。而且，经常纠正他们的言语的孩子将逐渐失去对言语的兴趣和信心。

　　2.为儿童提供充分说话的机会。

　　父母与子女交谈还不够，还要注意交谈的质量。父母和孩子互相交谈时，不要将孩子当作听众，而要给孩子更多机会表达他们的观点和想法。同时，耐心地听孩子的讲话，不要着急代表孩子说完他自己的想法，让孩子自由地表达自己的想法，并对孩子的话做出积极的反应。在这个过程中，让孩子逐渐意识到语言的作用，习惯于表达并学习如何表达。

　　3.父亲应该与孩子更多地交流。

　　研究表明，不同的家庭成员对儿童沟通能力的发展有不同的影响。与母亲相比，父亲可以鼓励孩子调整和扩大沟通技巧，这可以为孩子与陌生人就家庭生活之外的话题进行交流提供支持。因此，父亲应该更多地与子女交谈，为子女与外界建立“桥梁”。

　　4.丰富孩子的生活经历。

　　语言的发展不是孤立地进行的，它是在认知和社会发展的背景下发展的。因此，丰富儿童的生活经验并逐步扩大他们的视野将使他们在观察周围事物和人们的实际活动的同时逐渐增强他们的交流经验。在这个过程中，让孩子经常讲述自己发生的事情或亲身经历并鼓励他们，这不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以激发孩子的言语交流的积极性和主动性。

　　5.使用其他表达方式来激发孩子的言语能力。

　　在孩子成长中，除了语言外，绘画也是他们表达思想和情感并与他人交流的重要工具。作者通过研究发现，语言和绘画的发展之间存在着相互促进的关系。因此，当孩子不想用语言表达时，可以让他们用笔画出自己的经历或周围的事物。在此基础上，让孩子们谈论自己的画也是激发孩子表达自己的愿望的好方法。

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