目录

摘  要

关键词

Abstract

Key words

一、 绪论

1.1课题研究背景

1.2课题研究意义

1.3课题研究现状

1.4课题研究内容

1.5课题研究经济价值

二、需求分析

2.1系统可行性分析

2.2技术可行性分析

2.3操作可行性分析

三、设计思路

3.1功能模块设计

3.2系统数据库设计

3.3数据表设计

3.4数据表的建立

四、 技术选型

4.1 Java技术

4.2 Ssm框架

4.3 MySQL数据库

4.4 B/S结构

4.5 Tomcat服务器

五、 功能模块

5.1管理员模块

5.2教师模块

5.3学生模块

六、 系统测试

6.1系统测试的目的

6.2系统测试工作

6.3系统测试结果

七、操作步骤介绍

7.1操作过程演示

7.2后台模块实现

参考文献

致 谢

 

 

家教系统设计说明书

摘  要

随着互联网时代的发展，传统的线下管理技术已无法高效、便捷地管理信息。为了迎合时代需求，优化管理效率，各种各样的管理系统应运而生，国家在数字化转型要求不断提高的前提下，家教系统建设也逐渐进入了信息化时代。家教管理平台是一种用于管理和组织家教服务的的信息交流平台，面向所有网民提供服务。该平台提供了家教服务的相关功能，如家教需求的发布、家教服务管理、学生评价等功能，是一个学生或者家长可以和老师互动的平台，区别于传统的家教中介的服务平台。

这个系统的设计主要包括方便管理员，教师和学生三者互动的后端数据库，要求系统需要良好的数据处理能力、友好的界面和易用的功能。

数据要被工作人员通过界面操作传输至数据库中。通过研究，本文确定系统基于B/S模式进行开发，并采用了JAVA语言，在mysql数据库的基础上进行功能的实现，以IDEA为开发平台，采用SSM架构，建立以首页，个人中心，教师管理，学生管理，课程信息管理，家教信息管理，预约记录管理，取消预约管理，评价记录管理，系统管理等必要功能的、稳定的家教系统。

关键词：家教系统；SSM架构；MySQL数据库

Abstract

With the development of the Internet era, the traditional offline management technology has been unable to manage information efficiently and conveniently. In order to meet the needs of The Times and optimize the management efficiency, various management systems emerge at the historic moment. Under the premise of the continuous improvement of the requirements of digital transformation, the construction of the tutoring system has gradually entered the information age.The tutor management platform is an information exchange platform for managing and organising tutoring services, and is available to all internet users. The platform provides functions related to tutoring services, such as the publication of tutoring needs, tutoring service management, student evaluation and other functions, and is a platform where students or parents can interact with teachers, distinguishing it from the traditional tutoring agency service platform.

 The design of this system mainly includes a back-end database for the interaction between administrators, teachers and students, and the system needs good data processing capabilities, friendly interface and easy to use functions.

The data should be transmitted to the database by the staff through the interface operation. Through research, this paper determines that the system is developed based on B / S mode, and adopts JAVA language, realizes the function of mysql database, takes IDEA as the development platform, adopts SSM architecture, and establishes a stable tutoring system with necessary functions such as home page, personal center, teacher management, student management, course information management, tutor information management, appointment record management, cancel reservation management, evaluation record management and system management.

Key words: tutor system; SSM architecture; MySQL database

一、绪论

1.1课题研究背景

随着中国教育事业的发展，教育竞争越来越激烈，越来越多的家长更加认真对待他们孩子的教育，以便为他们的未来发展奠定基础，而作为课外补习最有力的辅导方式之一的家教也在增加。但无良中介日益增多，不断有家教教师被克扣工资或被骗取中介费，学生找不到适合自己补习老师，以及存在需要付费才能访问的网站等问题，因此，家教和社会学习者迫切需要满足正规、能保障用户信息安全和稳定收益、免费面向用户、操作简单等特点的家教系统。

在当今社会上，相关一些公司已经开始利用互联网技术进行家教活动，减少人力的投入，进行更加合理的信息处理和信息交流。但网络上仍存在一些虚假信息，因此，可以构建一个免费真实可靠的信息平台，利用家教系统来解决相关问题。

1.2课题研究意义

家教系统的研究意义包括：

提高家教效率：家教系统可以实现家长、学生和家教教师之间的在线沟通与交流，帮助家教教师更好地了解学生的学习需求和情况，提高家教效率。

促进家教发展：家教系统可以为家教教师提供更广泛的招生渠道和宣传平台，提升家教教师的知名度和影响力，促进家教事业的发展。

提高教育公平性：家教系统可以减少富裕家庭和贫困家庭之间的教育差距，让更多的学生能够接受到优质的家教服务，提高教育公平性。

推动教育信息化：家教系统是教育信息化的重要组成部分，在推动教育信息化进程中具有重要作用。

总之，研究家教系统的意义在于深入了解其功能和优势，发掘其潜力，为家教教育的发展提供理论支持和实践指导

1.3课题研究现状

国内研究现状

当今时代的两个显著的特点就是世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术的快速发展。目前在国内，家教市场逐渐成熟，越来越多的家庭选择通过家教机构或在线家教平台来解决教育问题。家教行业的竞争日益激烈，各大品牌纷纷发力，互联网科技的发展也给家教行业带来了很多变化。以下是家教系统的国内现状：

互联网家教平台成为主流。越来越多的家长开始通过互联网平台来找家教教师，这些平台提供了更加便捷、快速、安全和专业的服务，吸引了大量的用户。家教市场多元化发展。针对不同的需求和学生，家教机构和家教平台推出了多种形式的家教服务，如一对一辅导、小组辅导、考研辅导等。家教师素质得到提高。为了提高教师的素质，一些家教机构开始注重教师的培训和选拔，同时，家教平台也建立了完善的教师评价机制。家教行业供需矛盾逐渐得到缓解。不断增多的优质家教教师和不断提高的教育需求正在逐渐缓解家教行业的供需矛盾，但是家教市场仍然存在一定的黑市并且许多家教信息平台存在虚假信息欺骗用户的情况，总之，在互联网技术的推动下，家教行业正在迎来新的发展机遇，但仍存在许多漏洞。

因此，开发一个简单，高效，无虚假信息家教管理系统已是刻不容缓，本系统采用“自上而下总体规划自下而上应用开发”的策略开发高效家教系统。

国外研究现状

而在国外，从事家教信息管理的网站则相对较多，譬如：http://teachinghome.com/等网站，这样，国外想求职家教工作的人员，只需要在家里登录相关网站，就可以实现足不出户地找到家教工作。同时国外家教系统往往是由一些专业的软件开发公司或者家教公司自己研发的。这些系统的设计考虑了家教市场的现状和需求，具有较为完善的功能和用户友好的界面，能够满足广大用户的教育需求。

此外，在国外，家教系统也受到了政府和市场的一定关注，并且非常重视教育职业模式的探索与研究。比如英国政府成立了National Tutoring Program，支持学生对于家教资金的补贴，并且还有一些像MyTutor和Spires这样的线上家教平台更是受到了广泛的关注。更有印度计算机软件技术产业的历史才短短几年，但其对因特网家教信息管理技术的业务非常看好，认为这是一项必定会繁荣起来的产业，近年印度国内通过因特网提供家教信息服务公司的收入约为 2000 万美元，利用优秀的网络家教信息管理系统提供家教信息服务是有效而又廉价的方式。 

这些实例均足以证明国外非常重视线上教育的研究并且也可以看出家教系统在国外是一种十分普遍的在线教育服务平台。 

1.4课题研究内容

本系统结合现今主流管理系统的功能模块以及设计方式进行分析，使用Java语言和Ssm框架以及mysql数据库进行开发设计，具体研究内容如下：

（1）管理员主要对首页，个人中心，教师信息管理，学生信息修改整理，课程信息调整，家教信息管理，预约记录管理，取消预约记录的调整，评价记录修改，系统管理等功能进行管理。

（2）教师主要对首页，个人中心、家教信息修改调整、进行预约记录的删除增加操作、取消预约管理，评价记录管理等功能进行统一的管理。

（3）学生主要对首页，个人中心的信息进行修改，预约记录的修改，取消预约的管理，评价记录管理等功能进行统一的管理。

1.5课题研究经济价值

（1）学生和家长：家教系统可以为学生和家长提供一个方便的、高效的且具有可扩展性的家教服务平台，他们可以根据自己的需求选择合适的教师和课程。这可以节省时间和精力，而且也可以享受到更低廉的家教价格。

（2）教师：通过家教系统，教师可以得到更多的机会，因为学生和家长可以更便捷地找到他们所需要的教师。同时，对于那些想要兼职和增加收入的教师来说，这也是一种非常好的赚钱方式。

（3）家教机构：家教机构可以通过家教系统拓展自己的业务，并且管理学生、家长和教师的信息更加方便和实时。

（4）潜在投资者：如果家教系统的运营模式及市场潜力被证明有吸引力，那么这种系统将会得回投资者的关注，进而为家教系统带来更多的资本和资源，推进业务扩展。

二、需求分析

2.1系统可行性分析

（1）经济可行性

就是分析在现有经济情况下能否完成本家教系统的开发。下面对本系统开发、运行、维护的相关费用评估，以及投入到实际运用中完成在线家教管理可能费用进行估算。网络资源丰富，本家教系统只需使用任选一开源服务器即可，此方面无需投入费用。开发阶段，由于本家教系统不属于大型系统，常规的电脑就可完成开发，不用购置相关硬件设备。软件方面，本家教系统只需使用网上免费下载的软件即可完成开发，这些软件在使用时简单易懂，无需培训，因此在开发方面也无需投入费用。由于本家教系统不属于大型系统，运行时候电费可以忽略不计。家教系统作为自己开设，由本人开发即可完成，无需人力费用。综上，整个系统开发花费很少，所以本家教系统在经济上可行。

（2）法律可行性分析

法律可行性分析，即分析家教系统是否与各类法律相悖。家教系统使用市面开源免费软件开发，且作为个人开设，无商用，均为本人自主开发，并且页面设计合理，发布的信息要求符合常规。整个系统无抵触法律法规的问题。所以从法律角度来看，家教系统可以执行。

（3）功能可行性分析

家教系统综合网络空间开发设计要求。目的是将在线家教管理通过网络平台将传统管理方式转换为在网上管理，完成在线家教管理的方便快捷、安全性保障，目标明确。家教系统可以将功能划分为管理员使用的功能，教师使用的功能和学生使用的功能。三个模块相互配合共同保证了系统的运行。

2.2技术可行性分析

该系统的开发使用了 java，使用了 Eclipse作为开发工具，并且使用了 B/S体系结构来保证系统的兼容性，以及对多用户的可操作性。另外，使用 MySQL数据库，设计了合理的数据库结构，包括表的设计，索引的设计，sql语句的优化等，在保证数据安全的同时，也保证了数据的可操作性。同时本系统设计了易用、方便的界面，使用者可以轻而易举的通过界面发布自己的需求。

2.3操作可行性分析

（1）系统开发流程图

（2）管理员模块总体流程图

（3）在线家教管理流程图

三、设计思路

3.1功能模块设计

家教系统按照权限的类型进行划分，分为管理员，教师和学生三个角色。系统实现首页，个人中心、教师管理、学生管理、课程信息管理等功能，增强了使用者的操作体验。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示：

3.2系统数据库设计

3.2.1数据库系统

该系统使用了 MySQL语言对数据库进行管理.MySQL数据库的特点是体积小，速度快，成本低。具备同时处理数千万条记录，实现大型数据库的高并发读写和高效读写需求[9]。

3.2.2数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模，并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们有一种将真实世界抽象化，再把其转化为计算机世界。换句话说，将真实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型，然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上，数据模型是从真实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区分的事例叫实体。实体能是现实的人、事或物品，也能是抽象化的概括或联系。以下是对部分主要的关键实体如下：

公告信息实体的属性下图3-2所示。

学生实体属性下图3-3所示。

评价记录实体属性下图3-4所示。

教师实体属性如图3-5所示。

投诉反馈实体属性如图3-6所示。

3.3数据表设计

本设计根据数据表管理系统的具体流程进行管理，方便用户对数据的添加、删除、修改和查询等操作。

3.4数据表的建立

系统采用Navicat Premium对数据库进行操作，数据库管理操作简单，数据处理能力强。数据表建立如下：

四、技术选型

家教系统采用B/S(Browser/Server）架构和MVC模型进行设计开发。在B/S架构下，用户在网页上使用，大部分的工作都是在服务器上完成的，用户可以通过网页来访问，从而极大的节省了费用。该系统采用 Java和其他语言，并利用 Ssm框架来开发，采用 MySQL来存储数据。

4.1 Java技术

Java是一门静态的面向对象程序设计语言.它是一种多线程、面向对象的程序设计方法。它的特色在于按项目性质划分了若干个模块，各模块之间相互独立，相互封闭，相互独立。Java语言在计算机软件开发过程中的运用可以达到交互操作的目的，通过各种形式的交换，可以有效地处理所需的数据，从而确保计算机软件开发的可控性和可见性。开发Java语言时，保留了网络接口，Java保留的缺省网络接口可以与web应用程序编程所依赖的类别库相匹配。Java语言是日常开发过程中使用最广的通用基本语言。

面向对象编程是Java语言最显著的特点。Java的面向对象特性主要包括三个方面：继承、多态性和封装。封装是其最重要的部分，可以封装所有的数据操作。由面向对象行为派生的相关行为叫作多态性。继承是指一个对象获取父对象的所有属性和行为的机制。

4.2 Ssm框架

SSH是一个非常受欢迎的网络应用开放源码框架，而 SSM是一个大家非常喜欢的的 JAVA EE企业级框架。SSH是指Struts2 + Spring + Hibernate，是Java EE开发中比较流行的一套框架。SSH框架主要适用于大型系统的开发，由于Spring和Hibernate都是非常强大的框架，提供了很强的扩展性，开发者可以按照自己的需要进行灵活配置和使用。而SSM是Spring + Spring MVC + MyBatis框架的缩写，SSM框架也适用于大型系统的开发，但相对于SSH框架来说，学习难度要相对简单。MyBatis相比Hibernate来说，更加轻量级，更适合轻量级的web开发。SSH和SSM的实现原理如表4-1所示。

通过上表可以看到两种框架的组成，总的来说，SSH和SSM框架的工作原理都主要涉及三层架构：表示层、业务逻辑层和持久层。但是由于使用了不同的框架，它们之间在处理请求和实现功能方面还是存在一些不同的地方，但本系统采用了相对于ssh框架更简单一些的ssm框架。

Spring MVC工作原理：

（1）客户端向服务器发送请求

（2）DispatcherServlet处理请求

（3）HandlerMapping将请求映射到相应的控制器

（4）Controller处理请求，处理业务逻辑

（5）Controller返回ModelAndView对象

（6）ViewResolver将视图逻辑名称解析为具体的视图对象

（7）视图渲染，将模型数据呈现给客户端

简单来讲就是请求->处理->返回。其中，DispatcherServlet充当着Web应用程序的中央调度器，负责分发请求并协调各个组件进行处理。

Spring框架是一个开源的Java企业级应用开发框架，被广泛地应用于Java Web开发、企业级应用程序开发等领域。Spring框架提供了很多简化企业级应用开发的组件和工具，比如控制反转（IoC）、依赖注入（DI）、面向切面编程（AOP）等，使得开发人员可以更加专注于业务逻辑的实现，而不是繁琐的配置和管理代码。Spring框架为开发人员提供了很多快速开发工具，如Spring Boot、Spring Cloud等，可以帮助开发人员更快地构建高效可靠的应用程序。Spring框架通过IoC和DI实现了组件之间的松耦合，使应用程序更容易扩展和维护。Spring框架提供了很多标准化库和框架，如Spring MVC、Spring Security等，使得开发人员可以更加容易地构建符合标准的应用程序。Spring框架可以管理对象的生命周期和资源的释放，自动完成对象的创建和销毁，大大提高了应用程序的可靠性和可维护性。总之，它具有简化开发、提高效率、降低复杂性、促进标准化和管理生命周期等优点，为开发人员提供了强大的支持和便利。

MyBatis是一种优秀的持久层框架，具有以下优点：

（1）灵活性高：MyBatis支持自定义SQL和动态SQL，可以满足复杂的数据查询需求，灵活性高，使用方便；

（2）易于学习和使用：MyBatis基于Java编程语言，开发人员可以轻松学习和使用；同时MyBatis也提供了丰富的文档和示例代码，让开发人员容易上手；

（3）可扩展性强：MyBatis整体结构清晰，模块化程度高，使用者可以像搭积木一样组合和扩展各种功能；

总之，MyBatis作为一种优秀的持久层框架，具有灵活性高、易学易用、可扩展性强、等优点。其次MyBatis作为Dao层的实现者，可以充分利用数据库的各种功能，例如数据视图、存储过程、联合查询，完成对数据库的增、删、查、改。

4.3 MySQL数据库

MySQL是一个开源的关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB公司开发，目前由Oracle公司维护和支持。MySQL是世界上最流行的开源数据库之一。它被广泛应用于Web应用程序开发中，如电子商务网站、社交网络、博客、论坛等。

   MySQL支持多种操作系统，包括Linux、Windows、macOS等，同时支持多种编程语言，如Java、PHP、Python等。MySQL具有开源、免费、性能高、可靠性高、易于安装使用等优点。它可以用于处理不同类型的数据，包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。同时，MySQL也支持事务处理、数据复制、分布式事务和集群等高级功能，以满足各种应用场景的需要。

  MySQL的核心是一个服务器程序，它的功能是提供数据库访问服务。MySQL服务器可以接收客户端请求，处理SQL语句，并将处理结果返回给客户端。MySQL服务器支持多线程、多用户访问，它使用TCP/IP协议通信，支持基于权限的用户身份验证机制。MySQL服务器还提供了各种工具和实用程序，用于数据库管理、数据备份和恢复、性能调优等。另外Mysql具有以下特性：

（1）利用 C、 C++语言编译程序。

（2）通过使用多线程并行方式，有效地提高了系统的资源利用率。

（3）改善算法，有效地提高查询速度。

4.4 B/S结构

B/S结构（浏览器/服务器模式），它是在 WEB使用之后出现的一种网络架构模式，而 WEB浏览器是在客户端应用的最主要的应用软件。该模型对客户机进行了统一，并把系统的主要功能都集中在服务器端，使得系统使用变得更加方便。客户机上只需安装浏览器，服务器安装数据库。浏览器通过Web Server同数据库进行数据交互。

4.5 Tomcat服务器

使用B/S模式进行开发时，Tomcat服务器是一个常用的选择，它是一个开源的Java Servlet容器，用于托管和运行Java Web应用程序。下面是对Tomcat服务器的介绍和分析：什么是Tomcat服务器？

Tomcat服务器是一种轻量级的应用程序，它通常用于小型和中型的程序，它们的访问量并不大。Tomcat服务器主要包括三大核心组件： Web容器， servlet容器， JSP容器。其中， WEB容器的作用是实现 WEB服务器的作用， Servlet容器的作用是对 Servlet代码进行处理，而 JSP容器的作用是把 JSP动态页面转换为 Servlet代码。Tomcat作为Web服务器和APP容器，它的核心功能是一个连接器 Connector，它负责接受并反馈来自外部的请求，以及一个容器 Container，它负责处理这些请求。两者互为补充，共同组成了基础web服务。Tomcat支持管理多个服务。由于Tomcat使用方便，性能稳定等优点受到了大量Java爱好者的偏爱，成为比较流行的Web应用服务器。

特点和优势：

开源免费：Tomcat是一个开源项目，可以免费获取和使用。

跨平台性：Tomcat可以在多个操作系统上运行，包括Windows、Linux、Mac等。

轻量级：Tomcat的核心设计目标是轻量级和高性能，它的安装和配置相对简单。

Servlet容器：Tomcat作为Java Servlet容器，可以管理和执行Servlet和JSP。

易于集成：Tomcat可以与其他Java框架（如Spring、Struts等）无缝集成。

可扩展性：Tomcat提供了丰富的扩展机制和插件，可以根据需要进行功能扩展和定制。

安全性：Tomcat支持SSL/TLS加密、访问控制、用户认证等安全机制。

运行原理：

Tomcat服务器基于Java Servlet规范，它接收来自客户端浏览器的HTTP请求，将请求转发给相应的Servlet或JSP进行处理，并将处理结果返回给客户端。Tomcat使用了线程池和请求处理器等机制来处理并发请求，提供高效的Web应用程序服务。

配置和管理：

Tomcat的配置文件主要包括server.xml、web.xml等，你可以根据需要修改这些配置文件来配置Tomcat的端口号、虚拟主机、连接池等参数。Tomcat还提供了管理界面，可以通过Web界面进行应用程序的部署、配置和监控。

总结起来，Tomcat是一个成熟的、稳定的Java Servlet容器，适用于托管和运行Java Web应用程序。它具有跨平台性、轻量级、易于集成和配置的优势，并且在Java开发社区中广泛应用。通过使用Tomcat服务器，你可以将你的家教系统部署到Web服务器上，并通过浏览器进行访问和使用。

五、功能模块

家教系统可以将功能划分为三个功能模块，包括管理员模块，教师模块，学生模块。

5.1管理员模块

管理员的功能是最高的，可以对系统所在功能进行查看，修改和删除。管理员通过填写用户名、密码登录进入系统，可以在个人中心修改密码以及个人信息，进行学生、教师、课程信息、预约记录、取消预约记录、评价记录以及系统的管理。

当管理员通过填写用户名和密码登录家教系统后，以下是管理员一些功能的具体详述：

（1）个人中心：

管理员通过填写用户名、密码登录进入系统，修改个人信息记密码。

（2）教师管理：

教师管理，在线查看教师账号、教师姓名等教师信息，并进行审核，点击详情进行基本信息的修改、删除操作。

（3）学生管理：

学生管理，对学生信息有修改、删除、查看的操作权限，也能通过输入用户名、姓名等关键字进行学生信息查询操作。

（4）课程记录管理：

课程记录管理，查找系统已有的课程记录，并对课程记录中课程名称等详细信息进行查看、更改、取消等操作。

（5）家教信息管理：

家教信息管理，查看家教信息，包括课程名称、家教价格、时间、状态等信息进行查看详情、更改、删除等操作，同时也可以通过输入家教状态和教师姓名查询家教信息。

（6）预约记录管理：

预约记录管理，可以查看预约记录信息，包括教师姓名、预约状态，审核状态、预约时间，是否已支付等信息，点击详情进行信息的更改、删除操作，也可以通过输入课程名称、家教评价、是否已通过的关键信息搜索预约记录。

（7）评价记录管理：

点击评价记录管理，可以查看评价记录信息，包括教师账号、教师评分以及评价日期等信息，点击详情进行更改、删除，输入课程名称和教师评分搜索评价记录。

（8）系统管理：

系统管理，可以对轮播图查看、修改，对公告信息和投诉反馈进行相应操作

通过管理员的功能，可以确保系统的正常运行和管理，并处理与用户、教员和课程相关的事务。管理员需要有严格的权限管理和安全机制，以保护系统和用户数据的安全性和保密性。

管理员用例如下：

5.2教师模块

教师关键功能包含首页，个人中心，家教信息查看、预约记录调整、评价记录管理等进行详细操作。教师注册及登录后，进行个人信息的更改，以及对家教信息的查看更改和删除，对学生预约记录和取消预约的申请查看详情、审核等操作，最后查看用户的评价记录。

详细操作：

（1）个人信息更改：

教师可以查看和编辑个人信息，包括姓名、性别、联系方式、个人简介等。

教师可以上传或更改个人照片或头像。

教师可以修改密码和其他安全设置。

(2)家教信息管理：

教师可以查看已发布的家教信息列表，包括科目、可授课时间、期望薪酬、是否预约等。

教师可以新增、编辑和删除自己发布的家教信息。

教师可以设置自己的可授课时间，并更新家教信息的状态（可用、不可用）。

    教师可以输入教师姓名、家教状态搜索家教信息。

(3)预约记录调整：

教师可以查看学员对其发布的家教信息进行的预约记录。

教师可以查看预约的详细信息，包括预约时间、预约备注、学员信息等。

教师可以接受或拒绝学员的预约申请，并提供相应的反馈。

教师可以通过输入课程名称、家教评价来查看预约记录。

(4)取消预约管理：

教师可以查看学员的取消预约申请，并查看取消的原因。

教师可以进行审核是否已通过。

教师可以查看取消预约的详情包括课程名称、学生姓名等。

(5)评价记录管理：

教师可以查看学员对自己的评价记录，包括评分和评论内容。

补充说明：以上列出的操作是针对教师在家教系统中的关键功能。这些功能可以通过在系统中设计相应的界面和交互来实现，并与数据库进行数据交互和存储。同时，还需要考虑权限管理、数据验证和错误处理等方面的实现细节，以确保系统的安全性和稳定性。

教师用例如下：

5.3学生模块

学生关键功能包含首页，个人中心，预约记录管理，取消预约管理，评价记录管理等进行详细操作。学生注册及登录后，查看教员、课程家教和预约记录信息，进行预约评价等操作，还可以在个人中心，修改个人信息及密码。

当学生在家教系统中注册并登录后，以下是一些与学生关键功能相关的详细操作：

(1)个人信息更改：

学生可以查看和编辑个人信息，包括姓名、性别、联系方式等。

学生可以上传或更改个人照片或头像。

学生可以修改密码和其他安全设置。

(2)教员信息查看：

学生可以浏览系统中发布的教员信息列表。

学生可以查看教员的个人资料、教育背景、授课科目、可授课时间等信息。

学生可以根据自己的需求和偏好筛选和搜索适合的教员。

(3)家教信息查看：

学生可以浏览系统中发布的课程家教信息列表。

学生可以查看家教的详细信息，包括科目、授课时间、教师电话以及家教价格等。

学生可以根据自己的需求和兴趣选择合适的课程家教。

(4)预约记录管理：

学生可以查看自己的预约记录，包括预约的教员或课程、预约时间等信息。

学生可以查看预约的详细信息，了解教师或课程的安排和要求。

学生可以取消已经预约的教师或课程，根据系统规定进行相应的操作。

(5)取消预约管理：

学生可以查看已提交的取消预约申请，并查看申请的状态。

学生可以根据系统规定，提交取消预约申请并等待处理结果。

(6)评价记录管理：

学生可以查看自己对教员或课程的评价记录，包括评分和评论内容。

学生可以根据系统要求，对教员或课程进行评价和反馈。

学生可以查看教员或课程的其他学生的评价，作为选择和决策的参考。

(7)个人中心：

学生可以在个人中心管理自己的个人信息和账户设置。

学生可以查看自己的预约记录、评价记录等重要信息。

学生可以修改个人信息、密码等安全设置。

以上列出的操作是学生在家教系统中的关键功能。通过在系统中设计相应的界面和交互，结合数据库进行数据交互和存储，可以实现这些功能。同时，也需要考虑权限管理、数据验证和错误处理等方面。

学生用例如下：

六、系统测试

6.1系统测试的目的

完成程序的代码编写不代表着开发设计工作全部完成。相反，为了使应用系统能够正常使用，必须对程序进行测试。测试的主要目的在于能够及时发现程序编写中的种种错误，通过设计好的测试用例来发现可能的错误，通过分析错误的位置以及其对程序其他部分的可能影响来判断程序设计中的主要漏洞和不足之处，并尽量用最短的时间予以改正，从而达到使得程序更完整、更完善、更接近最初设计开发初衷的目标。

基于此，在完成家教系统的本应用的程序设计之后，对系统的测试就显得尤为必要。测试将采用测试用例的方式进行。测试用例是针对某一特定的软件系统进行性能测试的操作的描述，它的内容包括测试目标、环境、数据、步骤、预期、结果等等，最终的目的是用于核实开发出来的功能能否满足软件的特定需求。测试用例所包含有四个主要内容：用例标题、前置条件、测试步骤和预期结果。其中，用例标题主要描述测试软件的某项功能，前置条件顾名思义是指用例需要满足的条件，测试步骤主要描述用例的操作步骤，而预期结果指测试结果是否符合开发设计的预期要求。

本次测试将采用黑盒测试的方式进行。黑盒测试是着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，主要针对软件界面和软件功能进行测试。

6.2系统测试工作

6.2.1登录测试

6.2.2信息修改测试

6.3系统测试结果

经过上述测试，在系统测试阶段，开发团队会执行各种测试来验证系统的功能、性能和稳定性。

功能测试：验证系统是否按照需求规格说明书中定义的功能进行操作和输出，包括各个模块和功能的正确性和一致性。

性能测试：评估系统在正常和负载情况下的性能表现，包括响应时间、并发处理能力和资源利用率等。

安全测试：检查系统的安全性，包括身份验证、权限管理、数据加密等方面，以确保用户数据和系统的安全。

兼容性测试：验证系统在不同的操作系统、浏览器和设备上的兼容性，以确保用户能够正常访问和使用系统。

用户界面测试：评估系统的用户界面设计、易用性和一致性，以确保用户能够轻松理解和操作系统。

异常和边界情况测试：测试系统在异常情况和边界条件下的表现，包括输入验证、错误处理和异常恢复等方面。

测试结果通常会被记录、分析和报告，以便开发团队进行问题修复和系统优化。测试过程中发现的问题和缺陷会被记录并分配给相应的开发人员进行修复。

综上所述，系统的测试结果应该由实际的测试团队进行详细的测试和评估，以确保系统的质量和稳定性。系统最基本的功能达到了预期目标。但由于缺乏编程经验，更深层次的功能可能仍然存在错误，需要在日后的进一步测试和维护中发现。

七、操作步骤介绍

7.1操作过程演示

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图7-1所示：

教师：在教师页面的输入栏中输入教师账号，教师姓名和联系电话进行搜索；可以查看到教师详细信息，并根据需要进行收藏操作，教师页面如图7-2所示：

家教信息：在家教信息页面的输入栏中输入家教状态和教师姓名进行搜索；可以查看到家教详细记录，并根据需要进行收藏操作；家教信息页面在下图7-3所示：

个人中心：在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新操作，还可以根据需要对我的收藏进行进一步操作，如图7-4所示：

7.2后台模块实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图7-5所示。

7.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对首页，个人中心，教师管理，学生管理，课程信息管理，家教信息管理，预约记录管理，取消预约管理，评价记录管理，系统管理等进行操作。管理员主页面如图7-6所示：

管理员点击教师管理。在教师页面输入教师账号，教师姓名，联系电话和选择是否通过进行查询、新增或删除教师列表，并根据需要对教师详情信息进行详情、修改或删除操作；如图7-7所示：

管理员点击学生管理。在学生页面输入用户名和姓名进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图7-8所示：

管理员点击课程信息管理。在课程信息页面输入课程名称进行查询、新增或删除课程信息列表，并根据需要对课程详情信息进行详情、修改或删除操作；如图7-9所示：

管理员点击预约记录管理。在预约记录页面输入课程名称，家教评价和选择是否通过进行查询或删除预约记录列表，并根据需要对预约记录详情信息进行详情、修改或删除操作；如图7-10所示：

管理员点击取消预约管理。在取消预约页面输入课程名称、取消时间和选择是否通过进行查询或删除取消预约列表，并根据需要对取消预约详情信息进行详情、修改或删除操作；如图7-11所示：

管理员点击系统管理。进入公告信息输入标题可以查询公告信息列表，并根据需要对公告详细信息进行详情、修改或删除操作，还可对投诉反馈和轮播图管理进行详细操作；如图7-12所示：

7.2.2学生模块实现

学生进入系统可以对首页，个人中心，预约记录管理，取消预约管理，评价记录管理等功能进行操作。学生主页面如图7-13所示：

7.2.3教师模块实现

教师进入系统可以对首页，个人中心，家教信息管理，预约记录管理，取消预约管理，评价记录管理等功能进行操作。教师主页面如图5-14所示：

教师点击家教信息管理。在家教信息页面输入家教状态和教师姓名进行查询、新增和删除家教信息列表，并根据需要对家教详细信息进行详情、修改或删除操作。如图7-15所示

教师点击预约记录管理。在预约记录页面输入课程名称，家教评价和选择是否通过进行查询预约记录列表，并根据需要对预约记录详情信息进行详情操作；如图7-16所示：

教师点击取消预约管理。在取消预约页面输入课程名称、取消时间和选择是否通过进行查询取消预约列表，并根据需要对取消预约详情信息进行详情操作；如图7-17所示：

参考文献

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致 谢

时光匆匆，四季流转，日暮画昏，一天，一周，一月，一年，四年，转瞬即过，大学的学习生活也即将落幕。始于2019年的夏天，止于2023年的夏天。从大一入学时的懵懂无知到现在忙碌着写毕业设计。非常感谢在我迷茫困惑时给予指导的老师们，是您们让我在大学里实现了从量变到质变的飞跃。感谢在我伤心难过时给我鼓励和拥抱的同学们，我们相互鼓励、互相帮助，形成了一种良好的学习氛围。你们的友谊和支持使我在学术探索中充满动力和勇气。是你们给我大学四年里的生活增添了一抹亮丽的色彩。同时，我还要感谢我的家人和朋友们。感谢你们对我一直以来的支持和鼓励。你们的理解、鼓励和爱让我能够专注于学业，并克服了许多困难和挑战。没有你们的支持，我将无法完成这篇论文。也更加郑重的感谢我毕业设计的指导老师。在此次毕业设计过程中，我遇到了很多无法理解不懂的难题，多亏了我的指导老师，才使克服重重难关，坚持到最后。

同时我也通过本次系统的设计与实现，我更加熟练运用Java语言编写程序，对Eclipse开发工具的使用也更加灵活，对SSM框架也有了更深的理解。在编程思维方面有了很大的提高，也希望在今后可以更上一层楼。

最后，对我的母校给予我这个锻炼的机会表示感谢，让我有机会认识到自己的不足并加以强化。因我的学识所限，所撰写的文章中，不免有些疏漏，还望各位老师给予指正。