21预审学题库

一、分析犯罪嫌疑人心理的途径有哪些？1.根据犯罪现场情况分析犯罪嫌疑人的心理。2.根据犯罪行为造成的危害后果分析犯罪嫌疑人的心理。3.根据犯罪的特点、规律分析犯罪嫌疑人的心理。4.根据犯罪嫌疑人的犯罪经历分析其心理。5.根据犯罪嫌疑人的年龄、职业、家庭情况、受教育程度、社会地位、性格特点分析其心理。二、试探摸底过程中，犯罪嫌疑人最想试探的内容包括哪些？1.试探自己罪行暴露的程度。2.试探同伙暴露的程度和泄露的案情。3.试探侦查机关是如何知道案情的。4.试探将会受到何种处罚。5.试探讯问人员的情况。三、讯问计划的内容。1.案件的简要情况。2.讯问中重点查明的问题。3.讯问的步骤、策略方法和如何使用证据。4.需要调查解决的问题。5.如何使用讯问的辅助方法，需要侦查部门配合的问题。6.讯问中紧急情况的处置方法。四、制订讯问计划的要求有哪些？1.讯问计划一般应当写成书面材料。2.需要紧急讯问的案件，由于受到时间的限制，来不及编制详细的讯问计划，应对需要查明的情况及其顺序有个轮廓，明确问题如何提起，选择什么事实为讯问突破口，采取何种策略和方法，如何使用证据可以在讯问中制定。3.制订讯问计划时，要同时把编组问题及其排列顺序制订下来，使其能与采用的策略相一致。4.必要时，讯问计划应附侦查人员的阅卷笔录。5.讯问计划不是一成不变的，要根据讯问和调查所获情况，不断修改和调整。6.讯问计划制订后，要全面核查一下准备情况。五、从同案犯中选择讯问突破口应具备哪些条件？1.掌握的该犯罪嫌疑人的犯罪证据较为确实、充分的，或者容易查清的。2.初犯或者被胁迫参加犯罪的。3.思想中毒不深、动摇脆弱，或者有悔改、赎罪愿望的。4.犯罪经验和对付公安机关经验较少的。5.与主犯或其他案犯不够融洽，甚至有利害冲突的。6.对全案案情或者对主犯情况了解较多的。六、第一次讯问的任务。1.核对犯罪嫌疑人的基本情况。2.告知犯罪嫌疑人的诉讼权利。3.分析研究犯罪嫌疑人的个性特点、心理状态、知情程度和认罪态度，判断其防守能力。4.缓和犯罪嫌疑人的对立或紧张情绪，初步建立侦讯双方良好的人际交往关系，确定侦讯双方的交往模式和讯问的情境基调。5.确定讯问的重点问题，向犯罪嫌疑人提出思维命题。七、深挖犯罪的方法有哪些？1.研究分析案件材料。2.利用情报信息平台。3.加强讯问攻坚突破。4.调查取证收集线索。5.监管部门协调配合。八、讯问终结阶段的任务。1.制作系统的讯问笔录和讯问录音、录像。2.告知用作证据的鉴定意见。3.审查判断口供，对口供进行评估。4.固定讯问成果，防止翻供。九、讯问录音、录像的意义。1.有利于固定讯问成果，防止犯罪嫌疑人翻供。2.有助于提高犯罪嫌疑人供述的真实性。3.规范了讯问程序。4.有利于保护犯罪嫌疑人的诉讼权利。十、讯问笔录的首部包含哪些内容？1.文书名称及讯问次数。2.讯问的起止时间。3.讯问的地点。4.侦查员、记录员的姓名、单位。5.犯罪嫌疑人的姓名。十一、讯问笔录正文部分要写明的内容有哪些？1.侦查人员身份。2.犯罪嫌疑人基本情况。3.告知犯罪嫌疑人的诉讼权利和相关义务。4.与案件事实有关的内容。5.结束讯问。十二、讯问笔录的结尾部分主要是履行法律手续，具体包括哪些内容？1.把笔录交给犯罪嫌疑人核对，对没有阅读能力的，要向其宣读。2.讯问笔录经犯罪嫌疑人核对无误后，应当由其在笔录的末尾写明对笔录的意见，即“以上笔录我看过（或向我宣读过），和我说的相符”，并签名、捺指印。3.犯罪嫌疑人还要在每页笔录下方签名（盖章）、捺指印。4.犯罪嫌疑人在笔录的更正或补充处捺指印。5.侦查人员和记录人员在笔录末尾签名。十三、讯问中遇到哪些情形时，可以要求犯罪嫌疑人亲笔书写供词？1.犯罪嫌疑人虽然承认了自己的罪行，但其供述态度不稳定。2.犯罪嫌疑人的供述中涉及某些专业问题，需要请教有关专家、学者或者有关资料，才能判断犯罪嫌疑人口供的真伪。3.需要犯罪嫌疑人勾画犯罪现场、人物相貌，说明物证、书证来源，默写自己亲手制作的文件内容，描绘作案过程等。4.需要一份完整、系统的供词。5.重大、疑难案件。十四、犯罪嫌疑人亲笔书写供词的要求有哪些？1.书写供词应当实事求是，不要夸大，也不能缩小。2.要把案件事实和所知道的与案件有关的人和事写清楚。3.错写和漏写的地方可以改正或补充，但要在改正和补充的地方签名和捺指印。十五、使用证据的注意事项。1.要充分发挥证据科学性的作用。2.要与说服教育和情感感化相结合。3.使用时要留有余地。4.使用时要如实记录。5.不要反复使用。十六、利用矛盾应当注意哪些问题？1.应该有目的地暴露犯罪嫌疑人口供的矛2.分析口供矛盾要与犯罪嫌疑人在讯问中的行为表征联系起来。3.要有计划、有步骤地使用矛盾。4.要掌握分寸