【经验分享】四川省日语教师资格证分享贴
一、背景提示
本人本科双非一本，大三上考取N1，成绩中等偏上，当时是觉得大三下学期比较清闲且教资在三月份不会耽误太多时间准备，于是决定报考。
在寒假期间搜索各种经验贴，无奈太少人分享，无从着手准备，于是咨询了第一届日语教资开考就成功的学姐，得到了宝贵的经验。因此，写下这些希望可以帮助到有需要的朋友。
二、笔试篇
由于日语教资其实才普及三年，所以笔试并不会涉及日语笔试，所以得尽快早日考证入手。
这些年，高考改革，对日语教师的需求量逐渐上升，可能过几年会规定相应的笔试科目，而笔试科目难度应该会在N2之上的，现在只需要准备中学综合知识与教育知识与能力即可。
相较于其他高中科目，我们在笔试上所占优势尤为明显。
综合素质篇
中学综合素质篇非常简单，不需要花过多时间准备。建议用两周时间准备即可，只需要背会一些必考知识点，再做两套真题熟悉考试内容和答题技巧，其中文化常识篇准备的性价比极低，涉及范围广且无定数，不要浪费时间在这里。
重点把简答题分数拿到，阅读多看点真题就知道其实很多答案在原文中就可以找到，此外，保证作文不偏题，紧扣教育主题，字数达标就可以过关。
这一科的建议是做真题，然后背诵真题简答题解析，掌握答题技巧即可。大家可以不用买教科书，买资料和真题就好，我买的教科书几乎没有用过，浪费了100块，买螺蛳粉吃不香吗？
教育知识与能力
这一科是难倒大多数人的一科，其涉及范围广，术语多，涉及很多知名教育学家，对记忆来说，是不小的挑战，一定要认真准备，非教育相关专业的同学裸考这科通过率在我看来是零，决定要考，就不要有侥幸心理，认真准备一定会过。
当时疫情爆发，我在家就看中公教育教科书，不得不说，书上重点不清晰，看书会非常痛苦，就算结合网课也不能在短时间内取得进展。
我在各大网站寻找了这科的重点，和室友拼了一份资料，整理的很清楚，几乎覆盖了百分之八十的内容，不懂的地方再翻开书理解，很快就能掌握（绝对不是广告，大家可以在闲鱼或微博上，有很多机构整理出来的精简版资料）。
于是我在三月过了一遍的情况下得知教资推迟所以在八月才又开始背诵，我认为太早背诵会忘，所以在开考前一个月才反复背诵，加上做真题，取得了不错的效果，加上那次考的比较简单，我写的满满当当，以为可以得90，还是技不如人，只得了80多。这科的建议是 反复背诵+不可轻敌裸考+真题。
三、面试篇
背景
面试是一月九日，面试开始的第一天下午最后一场，地点是四川师范大学成龙校区，当时我是在元旦快结束才准备面试，由于校招时找工作已经试讲过初级日语，平时在人前讲话也不会太紧张，日语口语比较流畅，所以没有花过多时间准备。
如果感觉自己平时比较内向或者是容易紧张最好在笔试成绩通过后就开始着手准备。我是看了几个中公的网课和b站上的日语视频，以及学姐分享的讲义和教案模板。其实教案很模式化，看过几篇之后我就自己随机抽取标日下的语法开始自己仿写加十分钟试讲。
当时也很担心自己抽到敬语或者そうだ、ようだ、らしい、させる、される等比较难的语法点，这些语法点很难在十分钟内讲解清楚，所以我就将初日所有比较难的语法都自己练习写了教案和试讲，渐渐地就游刃有余了。
其实面试不只有语法题 还会有单词，听力，写作，阅读课，这些我都只准备试讲了一次。大家有时间可以多准备，因为考察几率逐渐上升。
面试开始
一月九日去的时候川师大很多人，排了接近一个小时的队又在候场教室，那天又很冷，我在写教案的时候手都在抖，三点进校，七点半才考试结束。面试流程是先进教室核对信息并等候-分组进教室抽题-20分钟撰写教案-试讲室外等候试讲。
我抽到的是演讲稿题目，抽到时也很震惊，因为第一次看到这种类型，无从下手，由于时间紧我就把它改成了作文课形式。去试讲室外等候的时候其实有很多时间可以去练习，我记得当时我前面有三个人，所以我等了将近半小时，这期间练习时间很充足。
进去先回答结构化问题 这类考题保证不超时和不要没话说的情况下，按照平时看视频的模板流畅回答即可。正式讲课时，我将例文比较难的单词和语法拎出来讲了几分钟，再让学生各自发表意见，总结课文，布置作业很快就完成了。
完成后每个老师都问了我问题，我好像回答了四个问题，基本上是围绕课程设计和课程重点提问，印象深刻的是有一个老师语速超快问了一个很长的问题，幸好我平时有练习听力，不然让老师说第二遍可能会有些失礼。答完后，回收教案就可以走了～。
四、总结
在平时对日语的积累是必不可少的，如果在考场上遇到不会的单词或语法是很难流畅讲解，当时还有人在候场时问我百聞は一見しかず的读法和意思。
近几年日语也在发展，不在拘泥于前几年的语法题，而是发展了很多课程，当时和我一起候场时，可以交流，他们的题目是作文，阅读还有听力，已经较少有只让你讲语法或单词的课，还有老师们都很優しい，也很疲惫，所以大家只需要带上自信和元気去试讲就好啦。
祝大家都能顺利通过考试、頑張れ！
